七年級政治上冊期末檢測試題14

1、仙桃市2009年秋季學期期末考試七年級思想品德一、選擇題：本大題10小題，每小題4分，共40分。每小題列出的4個選項中，只有1項最符合題意。 2009年8月31日是開學的第一天，記者看到，學校教學秩序井然，教師和學生像往常一樣，提前到達教室。七年級新生也以飽滿的熱情、昂揚的精神、嶄新的形象全身心地投入到初中學習生活中。據(jù)此回答第13題。1中學時期是一生中學習的關(guān)鍵期人生發(fā)展的“黃金時期”一生中最有作為的時期個人自我定位、白我發(fā)展、自我完善的重要時期( ) A B C D2新的初中生活開始了，我們將在新的班集體中共同學習和生活。我們都希望生活在這樣的一個集體中( ) A希望自己進步，別人是否進步

2、與我無關(guān) B展開激烈的競爭。彼此不相往來 C只要有濃厚的學習氛圍就可以了 D和諧相處，共同進步，團結(jié)友愛3良好班集體的創(chuàng)建應該做到競爭不忘合作以個人利益為重，把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀學生有一個共同追求的班級奮斗目標有班主任老師的嚴盯死守和嚴格管教( ) A B C D4幼獅迪奧通過對羚羊的觀察，認為羚羊的耐力與吃草有關(guān)，為了增強耐力，便效仿羚羊吃草，終因營養(yǎng)嚴重缺乏而奄奄一息。母獅教育迪奧：獅子之所以成為草原之王，不是因為沒有缺點，而是因為有突出的優(yōu)點。這則寓言告訴我們( ) A干什么事情都不能模仿別人 B每個人都能戰(zhàn)勝自己的缺點 C要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚自身的優(yōu)點 D每個人的優(yōu)點和缺點都是一成不變的5有人

3、說：“縮短人生的最好方法就是憂心忡忡?！睂@句話理解最恰當?shù)氖? )t A這說明積極的情緒一定能使人長壽 B這說明憂心忡忡的人都活不長 C這說明人任何時候都只能產(chǎn)生積極的情緒 D這說明消極的情緒損害身體健康6小浩進入初中以來，因為學習壓力經(jīng)常產(chǎn)生焦躁不安的情緒，每當這個時候，他就約幾個好朋友一起去看一場球賽，以調(diào)節(jié)自己的心情。小浩采用的是_的方法。 A轉(zhuǎn)移注意力 B合理宣泄 C理智控制 D改變認識 7下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困難的是( ) A幾山江花紅勝火，春來江水綠如藍 B不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻雷C飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠8右邊圖片

4、告訴我們( ) 溫室的花朵經(jīng)不過風吹雨打，挫折教育很重要沒有風和雨，就不會出現(xiàn)彩虹不經(jīng)歷挫折就不能成功對青少年米講，挫折教育是必修課 A B C D9“近朱者赤，近墨者黑”、“益友當親，損友當絕”、“君子慎所擇，休與毒獸伍”等古語，都在告誡人們( ) A不要與有缺點的人交朋友 B交朋友一定要有所選擇 C不能同有弱點的人交朋友 D不可與自己的競爭對手交朋友 102009年2月28日，十一屆全國人大4票棄權(quán)的表決結(jié)果，高票通過了中華人民共和國食品安全法。該法自2009年6月1日起施行。全國人大常委會高票通過這一法律主要體現(xiàn)的法律特征是( ) A法律是由國家制定和認可的 B法律是通過確立權(quán)利與義務(wù)關(guān)

5、系來發(fā)揮作用的 C法律是由國家強制力來保證實施的 D法律對全體社會成員具有普遍約束力二、非選擇題(60分)11(18分)成長體驗 兩只青蛙的遭遇 兩只青蛙在覓食中不小心掉進路旁的一只牛奶罐里，罐里還有為數(shù)不多的牛奶，但是足以讓青蛙體驗到什么叫滅頂之災。一只青蛙(青蛙甲)想：“完了!完了!這么高的牛奶罐，我是永遠也出不去了?！庇谑撬芸炀统亮讼氯?。另一只青蛙(青蛙乙)不斷地告誡自己：“上帝給了我堅強的意志和發(fā)達的肌肉，我一定能夠跳出去?！彼淖懔α?，一次又一次地奮起、跳躍。不知過了多久，它忽然發(fā)現(xiàn)黏稠的牛奶變得堅實起來。原米，它的反復踐踏和跳動，已經(jīng)把液狀的牛奶變成了一塊奶酪!不懈的奮斗和掙扎終

6、于換來自由的那一刻，它從牛奶罐里輕盈地跳了出來，重新回到綠色的池塘里。 (1)面對困境，兩只青蛙所表現(xiàn)出來的態(tài)度分別是什么?(8分)(2)最后，兩者的結(jié)果分別是怎樣的?(4分) (3)兩只青蛙的故事給你的啟示有哪些?(6分) 12(12分)反思感悟 2009年2月27日人民網(wǎng)報道：付華。青縣走出的陽光女孩。雖然歷經(jīng)磨難，但她自強自立、昂揚向上的精神打動了無數(shù)人，并榮獲2008年度“中國大學生自強之星”、河北省優(yōu)秀大學生等榮譽稱號。她曾是一名棄嬰，從小被青縣清州鎮(zhèn)一對年過五旬的老大婦收養(yǎng)。6歲那年，養(yǎng)父患病去世，她很痛，但她選擇了堅強，和養(yǎng)母相依為命。15歲時，養(yǎng)母囚勞累過度突發(fā)腦血栓癱瘓在床，

7、她很苦，但她選擇了堅強，從此，用她稚嫩的肩膀撐起了殘破的家。2007年，她考入河北科技師范學院計算機系。去年夏天，把母親從青縣接到秦皇島昌黎校區(qū)，開始帶著74歲的養(yǎng)母上大學。付華同學的苦難和艱辛，磨煉了她，讓她成為好學善良的人；付華的精神，值得現(xiàn)代青年和大學生學習。 閱讀上述材料，反思感悟下列問題： (1)你是一個堅強的人嗎?請你舉例加以評判。(4分) (2)在生活中，我們應該怎樣向付華學習，讓自己成為堅強的人?(寫出四點即可8分)13(14分)走近法律(1)漫畫一、二說明公民在行使權(quán)利時應該做到：(4分)漫畫一：漫畫二：(2)漫畫三、四說明公民在履行義務(wù)時應該做到：(4分) 漫畫三： 漫畫四

8、： (3)你從這四幅漫畫中得到什么啟示?(6分) 14(16分)【活動探究】 仙桃一中2009年德育暑假作業(yè)是我做一天家長，假如你是下文中的主人公請你完成以下問題。 今天，是美好的一天，我從美夢中蘇醒過來，張開眼睛，伸伸懶腰?！皩α?，今天是我做家長了。”我穿好衣服，刷牙洗臉后，就去廚房準備做蛋炒飯。這可是第一次做飯啊!我砸了一個蛋，油也沒放就炒了下去，這下可好了，變成了半面焦掉的雞蛋餅。炒飯我倒放了油再炒下去，沒想到醬油放得太多了，變成了一堆很紅的飯，再加上一個半面焦掉的雞蛋餅，真是難看死了，就更別說吃了。“女兒”吃了一口說：“爸爸燒得蛋炒飯真是難吃死了!還是我燒得好吃!”雖然不太好吃，不過我

9、是第一次燒，當然不會。俗話說：勝敗乃是家常事。我度過了這美好的一天，終于知道做一個家長_。(1)請在材料中的橫線上填上你最真摯的感言。(3分) (2)做了一天家長，你可能對父母的愛有了更深的理解，你覺得自弓應該如何理解父母?(6分)(3)通過一天的體會，你覺得今后應該怎樣更好的孝敬自己的父母呢?(7分)仙桃市2009年秋季學期期末考試七年級歷史一、選擇題：本大題15小題，每小題3分，共45分。每小題列出的4個選項中，只有1項符合題目要求。請將答案填寫在答題卡內(nèi)。1右圖所示，小李準備假期參觀我國目前最早的原始人類遺址，他應該去2我國原始農(nóng)耕始于 A山頂洞人 B河姆渡居民 C半坡居民 D大汶口居民

10、 3你認為下列哪種制度的出現(xiàn)標志我國古代“公天下”變?yōu)椤八教煜隆?A禪讓制 B世襲制 C郡縣制 D分封制4下列四幅圖片中，能代表我國青銅文化的最高水平的是5“春秋五霸”中都城在湖北的霸主是 A齊桓公 B晉文公 C楚莊公 D越王勾踐6把一年定為“立春、雨水”等24個節(jié)氣的歷法最早應出現(xiàn)在 A夏朝 B商朝 C戰(zhàn)國時期 D春秋時期7主張按時令進山伐樹，讓自然資源持續(xù)利用的古代學者是 A老子 B孟子 C莊子 D孔子8秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中，產(chǎn)生“破釜沉舟”典故，并對推翻秦朝統(tǒng)治起決定性作用的戰(zhàn)役是 A長平之戰(zhàn) B巨鹿之戰(zhàn) C城濮之戰(zhàn) D馬陵之戰(zhàn)9商鞅變法的內(nèi)容中，能反映中央集權(quán)思想的措施是 A土地私有 B獎勵

11、耕織 C獎勵戰(zhàn)功 D推行縣制10右圖所示工具的作用是 A灌溉 B造紙 C冶鐵 D播種11“漢與匈奴合為一家，世世毋得相詐相攻?！?帶來這一局面的是 A漢高祖的和親 B衛(wèi)青、霍去病人破匈奴 C王昭君出塞和親 D竇固、竇憲大敗北匈奴12 對開通陸路絲綢之路功勞最大的是 A漢武帝 B張騫 C班超 D甘英13被后人尊為“醫(yī)圣”的是 A扁鵲 B華佗 C張仲景 D張衡14奠定三國鼎立基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是 A官渡之戰(zhàn) B赤壁之戰(zhàn) C淝水之戰(zhàn) D巨鹿之戰(zhàn)15它的作者是賈思勰，它是我國現(xiàn)存的第一部完整的農(nóng)學著作，在世界農(nóng)學歷上具有重要地位。它是A齊民要術(shù) B水經(jīng)注 C綴術(shù) D神滅論二、非選擇題（55分）16（16分）2

12、007年9月，以“走進孔子、喜迎奧運、同根一脈、共建和諧”為主題的中國國際孔子文化節(jié)拉開帷幕?？鬃铀鶆?chuàng)立的儒家學說，對中國文化影響深遠。根據(jù)所學知識，回答問題：(1)孔子作為我國古代偉大的思想家，其思想的核心是什么？孔子又是我國古代偉大的教育家，他對中國古代教育作出了哪些貢獻？(2)漢武帝采納了哪位學者的什么建議，使儒家學說從此成為中國封建時代的正統(tǒng)思(3)你認為儒家思想對我國建立和諧社會有什么現(xiàn)實意義?17(16分)歷史是人民群眾創(chuàng)造的，但歷史偉人的活動對歷史的發(fā)展產(chǎn)生重大的影響。某班決定就秦始皇和漢武帝的歷史作用召開一個討論會。(1)請你給同學們準備一些關(guān)于秦始皇和漢武帝的材料。(2)如果讓你評價兩位杰出的皇帝，你準備怎樣評價呢?(3)如果同學們推選你作總結(jié)發(fā)言，你準備怎樣說?18(13分)閱讀下列材料。 魏主(孝文帝)下詔，以為“北人謂土為拓，后為跋。魏之先出于黃帝，以土德王故為拓跋氏。夫土者，黃中之色，為物之元也，皆改姓元氏服飾衣著，諸功臣舊族皆改之。今欲斷諸北語