建筑識圖實(shí)訓(xùn)心得

1、實(shí)訓(xùn)心得在本學(xué)期十七周我們迎來了此次寶貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)遇，固然時間不是很長，但是這一周我收獲的好多，對這門課程也有了更深的了解。因?yàn)槲覀兘佑|的建筑圖紙不多以致識圖時期困難重重，甚至開始都不知從何看起，什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能獲得答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么，不過亂翻一氣毫無思路，慢慢經(jīng)過問老師一些問題，逐漸的對圖紙有些認(rèn)識。并借助大一上學(xué)期的書籍。對圖紙中的注明、配筋、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的認(rèn)識。對于平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。此刻感覺對于識圖的種類認(rèn)識還是比較欠缺。此后還得增強(qiáng)學(xué)習(xí)。大家比較關(guān)懷的問題是梁上梁下配筋注明的含義及認(rèn)識和圖

2、紙中的一些符號代表的意義。經(jīng)過老師的講解大家基本有了一個新的認(rèn)識。對于符號的含義曾在大一的中我們有一些基本的認(rèn)識，但經(jīng)過此次對圖紙的符號認(rèn)識，更進(jìn)一步對理論經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)，我懂得了從最基本的識圖序次，拿到圖紙，第一要看的就是圖紙的目錄，其次就認(rèn)真看圖紙的總說明，懂得建筑施工圖和構(gòu)造施工圖的相應(yīng)差別，在看圖紙的過程中應(yīng)聯(lián)合圖紙里面的說明進(jìn)行觀察，同時在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意，因此在識圖過程中認(rèn)真是很重要的！此次的識圖實(shí)訓(xùn)我以為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對未來走上工作崗位也有著很大幫助。向別人虛心討教，遵守組織

3、紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基根源則都要在實(shí)質(zhì)生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)質(zhì)生活中不停培育。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教育，這是我一世中的一筆難得財產(chǎn)。在此次實(shí)訓(xùn)過程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人，此間的管理與工作責(zé)任心的重要讓我深刻認(rèn)識到，在工作與管理中與同學(xué)，在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持優(yōu)異的關(guān)系是很重要的。做事第一要學(xué)做人，要理解做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個馬上步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西好多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)好多知識、道理。在上學(xué)期期末已經(jīng)完成了丈

4、量實(shí)訓(xùn)，本學(xué)期完成了鋼筋混凝土課程設(shè)計，以及此刻的實(shí)圖實(shí)訓(xùn)，都讓我們學(xué)到好多適用的能力，為我們馬上走向工作崗位增加砝碼，從這些實(shí)訓(xùn)中我們都從全無所聞到初步掌握各種技術(shù)，從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了，好多東西都需要自己去虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。不論學(xué)習(xí)時期還是在未來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、周密的思想、勤于著手的習(xí)慣，這樣我們才會在競爭中有競爭力。忽然想起魯迅先生的一句話：這里原來沒有路，不過走的人多了，也便成了路。生活的路呢？生活的路也是人走出來的，每個人一世總要去好多陌生的地方，而后熟習(xí)，而接著又要出發(fā)去另一個陌生的地方。在不久就要踏上人生另一旅途的時候，有時難免會感覺有些茫然，感覺無助，但生活的路誰都沒法預(yù)設(shè)，只好一步一步探究，但只要方向正確，不要走入歧路，走哪條路