防災(zāi)減災(zāi)的演講稿

1、防災(zāi)減災(zāi)的演講稿 5 篇防減的講稿 篇 各位老師、同學(xué)，大家早上好，今天我演講的主題是防震減災(zāi)。目前的地震預(yù)報(bào)水平還不能準(zhǔn)確地說出它將要發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和震級，但是， 經(jīng)過幾十年的探索，我們有方法減輕地震所造成的損失，這就是防震減災(zāi)。在無預(yù)報(bào)而突遭地震襲擊時(shí)，首先請大家要鎮(zhèn)靜，保持頭腦清醒。由于強(qiáng)烈振 動只有幾秒到幾十秒鐘，時(shí)間短促，所以應(yīng)采用就近避震的方法。如果是在家里遇到地震，首先要關(guān)閉液化氣，切斷電源，以防發(fā)生火災(zāi)；接著 就近躲在鞏固的家俱下如床鋪、飯桌下等，也可以躲在內(nèi)墻角或開間小的衛(wèi)生 間，待震后再撤離到外面空曠的地方，以防余震。如果在室外行走遇到地震，千萬不要躲在廣告牌、霓虹燈架、

2、電線桿等處，迅 速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙手抱頭。需迅速跑向空曠的地方躲避，蹲下，雙 手抱頭，最好能用身邊的包或軟的物品護(hù)住頭。如果在學(xué)校教室上課或在大禮堂開會突遇地震，千萬不要驚慌外逃，亂跑亂擠 反而會造成踩傷、擠傷、壓傷，釀成不可想象的后果。同學(xué)們可暫避在課桌下，背 向窗戶，并用書包保護(hù)頭部，待地震平息后在老師的指揮下迅速而有秩序地跑向操 場等空曠地方。如果你就在操場上時(shí)，應(yīng)迅速跑到中間，萬萬不能躲在架子下、墻 角邊，更不要跑回教學(xué)樓，以免被倒下的墻或掉下的玻璃、磚塊砸傷。震后應(yīng)當(dāng)有 組織地撤離。“震才不會“ 恐震。地震雖然無法預(yù)料，但我們可以未雨綢繆，多學(xué)習(xí)一 些科學(xué)防震和平安逃生知

3、識，做到防震減災(zāi)，以保護(hù)我們的生命平安。 的講話 結(jié)束了，謝謝大家！防減的講稿 篇 各位老師，同學(xué)們：你們好！我是來自五年級一班的王海瑞，我演講的題目是：防震減災(zāi)，從我做 起。談起地震，人們總是不寒而栗，沒錯，地震是人類的天災(zāi)，是不可阻擋和不可 改變的，但是，面對地震人們真的就束手無策了嗎？我想不是的，只要明白一些地 震常識，就一定能在地震中脫離危險(xiǎn)，掌握這些常識也是每個(gè)公民應(yīng)該具備的知識。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)也不要慌張，要在鎮(zhèn)定中作出正確的選擇，可以躲在桌子等鞏固家具 的下面，晃動時(shí)間約為 1 分鐘左右。首先，在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面 躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何

4、，也要用坐墊 等物保護(hù)好頭部。當(dāng)大地震時(shí)，一定要注意關(guān)火，否那么就十分危險(xiǎn) 關(guān)火時(shí)也要注意幾個(gè)問題， 大的晃動來臨之前的小的晃動之時(shí)：在感知小的晃動的瞬間，即刻互相招呼：地 震！快關(guān)火！，關(guān)閉正在使用的取暖爐、煤氣爐等。 在大的晃動停息的時(shí)候：在發(fā)生大的晃動時(shí)去關(guān)火，放在煤氣爐、 取暖爐上面的水壺等滑落下來，那是很危險(xiǎn)的。大的晃動停息后去關(guān)火。 在著火之后：即便發(fā)生失火的情形，在 分鐘之內(nèi)，還是可以撲 滅的。為了能夠迅速滅火，請將滅火器、消防水桶經(jīng)常放置在離用火場所較近的地 方。地震發(fā)生的時(shí)候也不要慌張的往門外跑，玻璃、廣告牌等掉下來砸在身上，是 很危險(xiǎn)的。此外，水泥預(yù)制板墻、自動售貨機(jī)等也有

5、倒塌的危險(xiǎn)，不要靠近這些物 體。 將門翻開，確保出口，如果出口被堵，要及時(shí)退會房間，躲在平安的地方等 待救援。知道了這些關(guān)于地震的知識，相信大家一定對地震也有所了解，也不會對地震 還有先前的恐懼心理了，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識保護(hù)自己，我們一 定要記?。悍勒饻p災(zāi)，從我做起！我的演講結(jié)束了，謝謝大家。防減的講稿 篇 老師們、同學(xué)們：一年前發(fā)生在四川汶川的一場地震災(zāi)難成為了 億中國人徹骨銘心的疼痛； 一年后，國務(wù)院還規(guī)定每年的 5 月 12 日為“災(zāi)減災(zāi)主題日。為了提高廣闊師 生的防災(zāi)減災(zāi)意識，對于增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)自救互救能力，有效減少人員傷亡我們今天 進(jìn)行了一次防災(zāi)減災(zāi)疏散演練活動。平安重

6、于泰山，人的生命是最可珍貴的。對一個(gè)國家而言，平安是社會和諧的基石； 對一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有平安；對個(gè)人而言，生活的幸福來自平安， 人生的快樂首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講，沒有平安，就沒有社會的穩(wěn)定，就沒有各 項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和開展，就沒有個(gè)人的安居樂業(yè)。學(xué)校是人員密度較大的場所，一次嚴(yán)重的平安事件都會給學(xué)校帶來滅頂之災(zāi)， 學(xué)生的平安牽動著千家萬戶。平安是學(xué)校興盛的前提和保障，平安責(zé)任要常抓不懈。 今天，我們舉行的這次防震平安逃生演練，是對學(xué)校平安措施的一次再落實(shí)，是對 學(xué)校師生員工平安防范意識的一次再強(qiáng)化，是對提高大家平安逃生技能的一次實(shí)地 演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對學(xué)校平安工作持之以

7、恒、緊抓不放的決心。對這次活動，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評：各班教師高度重視，組織 有序；參演學(xué)生服從指揮，步調(diào)一致；動作要領(lǐng)標(biāo)準(zhǔn)到位，活動平安有序，到達(dá)了 預(yù)期的目的和要求。對于這樣的演練活動，我們要經(jīng)?；?、常態(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力， 打造平安學(xué)校，建設(shè)和諧校園。謝謝大家！防減的講稿 篇 老師們、同學(xué)們：大家早上好！自 20 xx 年起，每年 月 12 日為全國“防災(zāi)減災(zāi)日。今年 月 12 日是我國 第四個(gè)“災(zāi)減災(zāi)日，主題是“ 弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。通過開 展“災(zāi)減災(zāi)日主題宣傳教育活動，進(jìn)一步營造學(xué)校、家庭

8、和社會防災(zāi)減災(zāi)的宣 傳氣氛，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能，最大程度減輕災(zāi)害損失，最 大限度保障學(xué)生的生命平安和健康成長，確保校園平安穩(wěn)定。近年來平安教育越來越得到社會各界的重視，師生平安意識也隨之增強(qiáng)，防范 能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，平安問題不容樂觀。據(jù)聯(lián)合國專 家統(tǒng)計(jì)分析，每年全球死于意外事故約 200 萬人。面對每一次殘酷的事故，面對 每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個(gè)教師應(yīng)該承當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮積極 的作用。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最珍貴的東西，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和 他人的生命。校園平安關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老

9、師能否在一個(gè)寧靜、平安的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此， 校園平安是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的根底和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。 為了進(jìn)一步做好我校的平安教育工作，我提出如下建議，希望全體師生都能認(rèn)真做 好。、全校師生都要牢固樹立“安第一的思想，做到平安第一、從我做起，平安第一、從小事做起；做到時(shí)時(shí)講平安、事事講平安，人人講平 安、保證人人都平安；、要注意交通平安。要遵守交通法規(guī)，不在馬路上嬉戲、打鬧；過馬路時(shí)， 要做到紅燈停，綠燈行，走人行橫道線；做到文明乘車，平安乘車。、要注意運(yùn)動平安。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動要充分，運(yùn)動時(shí)要注意 不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。所有

10、的體育運(yùn)動器械，必須在老師的指導(dǎo)、監(jiān) 督下使用；、要注意心理平安。同學(xué)們我們自己的所作所為也要有平安意識。不能感情 用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找 外人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。、要注意食品平安。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們 不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉， 預(yù)防傳染??；、要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里人員復(fù)雜，如果上網(wǎng)次數(shù)多了，就很容易成癮。為了 自己的學(xué)業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請同學(xué)們 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。老師、同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的 . ，而這一切的前提

11、是平安。 確保學(xué)生的平安健康，不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福，更關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定 與祥和。生命無價(jià)，珍愛生命！讓我們積極行動起來，為彼此的生命撐起一片平安 的天空，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴！防減的講稿 篇 老師們，同學(xué)們，大家早上好:今天是 5 月 14 日，我演講的主題是：學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，防震減災(zāi)，做一 個(gè)成熟的地球公民。我國是個(gè)地震多發(fā)的國家，地處在太平洋板塊和亞洲次大陸板塊的結(jié)合部位， 受這兩大板塊的共同作用和擠壓，形成了我國西高東低復(fù)雜地形地貌。著名的地球 之顛珠穆朗瑪峰就是地殼運(yùn)動的結(jié)果，板塊漂移的杰作。學(xué)習(xí)科學(xué)，認(rèn)識地球，預(yù)測地震。人類對地球內(nèi)部構(gòu)造的探索從來就沒有

12、停止。我國最優(yōu)秀的地質(zhì)學(xué)家李四光、 翁文波等人，經(jīng)過長期的科學(xué)實(shí)踐，認(rèn)為地震等自然災(zāi)害是完全可以預(yù)測的，截止 目前，運(yùn)用李四光的預(yù)測理論，我國已經(jīng)成功地預(yù)測了地震活潑帶上 14 次 6 級以 上的地震其中的 10 次，準(zhǔn)確率達(dá) 。盡管我們的祖先非常優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起。但是由于地質(zhì)構(gòu)造非常 復(fù)雜，加上地震類型復(fù)雜多樣，人類的科學(xué)認(rèn)識水平，到目前為止，還不能每次都 準(zhǔn)確地提前探測出地震，即使是世界科學(xué)最興旺的國家也做不到。從小學(xué)好地理知 識，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而象天氣預(yù)報(bào)那樣提前測報(bào)地震就好。 識自 然，關(guān)注自然界異?，F(xiàn)象，防震減災(zāi)地震還是有些前兆的，比方講，有的動物會有特別的反響，1976 年河北唐山 大地震前，動物園的好多動物就亂跑嘶鳴，這次汶川大地震前一兩天，上萬只青 蛙集體搬家，只不過人們大多麻木，沒有重視和警惕，所以，人們也要好好向動物 學(xué)習(xí)，這門學(xué)問叫仿生學(xué)。同時(shí)，不管何時(shí)何地，要有防患危機(jī)意識，當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí)，不要慌亂，或就地 臥倒，或在老師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù)，1995 年 9 月20 日臨沂蒼山發(fā)生 5.2 級地震，地震本身沒砸死一個(gè)人，卻造成 320 人受傷，其 中 人重傷，其中絕大多數(shù)為震時(shí)學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而， 1976 年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中