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文檔簡介
1、可編輯以校內的春天為題目的500字中學作文以校內的春天為題目的500字中學作文 篇一:(校內)的春天 春天是個美麗的季節(jié),她使萬物復蘇,百花盛開。 在迷人的初春三月,春姑娘踩著輕快的腳步來了。 在花圃中央的萬年青,衣服仍是綠色,不過,那綠色更綠了,在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在(其他)的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,特別可(愛),看上去仿佛又年青了一歲。 楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉,可也長出了翠綠的新芽,從遠處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣嚴峻的春風輕輕拂過,揚樹的樹枝左搖右擺,像是穿著新衣服在風中舞蹈,美麗極了。 小草當然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它
2、迫不及待地用勁地向上鉆,似乎也想看看這美麗的春天是(怎樣)的。那嫩嫩的青綠色,給校內增加了許多生氣。它又像一個(心靈)手巧的紡織能手,把它那星星點點翠綠的顏色聚集起來,形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒適。 在操場旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了!它那重重疊疊的樹枝從遠處看過去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰扇風。 太陽西沉,校內一片金色,突然,幾個刺眼的小紅點撲入眼簾,原來是幾個小花苞。聞上去有一股淡雅的芳香。仿佛有一夜春風就可以開出美麗的花。 春天使大地煥然一新,給校內帶來希望。我愛春天,我愛校內的春天! 篇二:校內里的春天 .校內里,到處都是春光明媚的氣象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面
3、綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;伴侶們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕松的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告知我們:春天來了! 春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生氣。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫和又舒適:在下(雨)天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。 春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉布滿著希望。公園里又吵鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕獲昆蟲的小伴侶,一個個
4、沉醉在大自然的懷抱里,流連忘返。 春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市里的大街小巷,來來往往地穿梭著勞碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)夫們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課程表,一本本新書中,有好多好多的學問果實等待著我們去采擷。 春水漲了,在山間輕歌曼舞、淺斟低唱;枝頭青了,讓那春天的意氣四處飛揚。柳笛兒很嫩,很悠揚;牧鞭很柔,脆生生地響。誰家的孩子,在煦暖的陽光下捧一卷書,誦讀著春天的華章! 春天是萬物復蘇的季節(jié)。春天里鳥語花香,春天里布滿生氣。難怪許多詩人和作家會(贊美)春天,畫家會以手中的畫筆來描繪春天。這真是一個春天!這樣的春天怎么會不令我們贊美呢? 我寵愛春
5、天,我寵愛聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我寵愛春天,由于春天布滿了生氣,布滿了新的希望! 篇三:校內里的春天 校內里有著迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的秋天。而我卻只寵愛校內里的春天,愛它的春雨綿綿,愛它的春風習習,愛它的鳥語花香,更愛它的萬象更新。 “好雨知季節(jié),當春乃發(fā)生”春雨剛過,幼嫩的花草頂著一串串水珠,貪欲地吮吸者大自然的清爽空氣,操場邊一棵棵高大的白樺樹抽出了新枝條,小葉芽從枝條里鉆出來,也要喝個痛快。每到下課鈴打響時,我總是爬在窗口,觀看著樹木的發(fā)芽,成長,感謝春雨的澆灌。 你看,校內南門旁的那排高大直立的白楊樹上,掛滿了好
6、多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花。春風吹過,使得“毛毛蟲”不停的搖擺。楊樹的后面是兩棵高大的柳樹。隨著春風拂過,柳條似乎綠衣仙女跳著令人心醉的舞蹈。 陽春三月,滿樹的桃花開得火紅火紅的,一朵朵,一團團,堆在一起,似天上的霞光,又似孩子的笑臉。 “一年之計在于春”春天使大地煥然一新,春天給我們歡快與希望,督促我們奮勉向上。我們就如同那校內里的一個個“新生命”,迫切希望在新的一年里健壯成長。 篇四:校內的春天 春天一來,百花齊放。今日,我們班主任老師準備要帶我們在學校里(查找)春天。 我們一下樓,老師就帶著我們來到了櫻花樹前。櫻花還沒有開花骨朵兒很小,像小砂炮?;ü嵌鋬嚎偸谴瓜聛恚孟翊蠓降男?/p>
7、姑娘低著頭?;ü嵌鋬旱念伾苊鼷?,是粉紅色的。左邊是三葉草草叢,三葉草長得很大很茂密。我還發(fā)覺了一顆四葉草,可一走神,遺忘在哪里了。旁邊是柳樹,風一來,它那美麗優(yōu)雅的柳枝不由自主地“搖擺”起來,好像在和我們大家“招手”。前面是法國梧桐,上面長了許多小球球,可愛極了。有一種花它叫榆葉梅,長得很像蓮花。它的花瓣是淡粉色,里面是黃色,最里面是綠色。好像是一塊有3種不同口味的3色糖:桃子味、橘子味、蘋果味。哈想想都想流口水。最引人注目的是南邊的玉蘭花,玉蘭花很像一朵假花。玉蘭花的花蕾是深紅色的,還有一些黑色的小斑點,很像(生活)在海里的海洋生物,有一種可怕的感覺。它的花瓣是紫色的,摸上去很滑、很舒適。
8、有一種月季的香味,仿佛那真的是一顆月季花。最漂亮的是紫葉李,紫葉李的花很小,花瓣是白色的。有一兩朵沒有開,是嫩粉色的,又有點兒接近白色。它有一種很淡的味道,不算很香。風吹來時,花瓣也跟著風“飛”了起來,快又落了下來,很漂亮。像是天上的哪位仙女下來似的,用花瓣來襯托自己的美或搞搞氣場,或者是春姑娘在跟我們“說話”。 校內里的春天被我們“捉”到了,無論春姑娘怎么“隱藏”也逃不過我們光明的慧眼。微風笑了,吹過臉旁時是暖暖的,不像冷酷的冬天那么冰冷了。太陽也笑了,它把溫和灑給了大地,他把歡快帶給了大家。它們歡樂地看著我們成長。 篇五:校內的春天 早晨睜開眼睛,呵,新的一天開頭了。走進學校,撲面而來的是
9、春的氣息。 走在道路上,兩旁的櫻花樹開放了,粉的、白的,好看極了。遠遠望去,就如一偏粉色的海洋。而樹的形狀也各不相同,有筆直向上似岑天樹木的,有向兩旁伸展呈傘狀的,看!那一棵樹,形狀真是驚異,遠看像仙女的衣裳,薄而輕,在空中飄動,近看又如天使的花環(huán),煥然在上方,發(fā)出刺眼的光線。走上前去,踮起腳尖,輕輕嗅聞花的芳香,仿佛身在仙界,四周的一切竟是美輪美奐。 一陣微風吹來,花瓣輕輕落下。落在地上,似河中的小舟,無力的漂泊。它們雖已凋落,但也可 化作春泥更護花 ,只是,它們似乎也在追尋他們的幻想。于是,它們隨著微風飄向遠方 走到教室,眼前消逝的則又是另外一番景象。遠遠望去,只剩筆直的樹干和殘缺的樹枝。
10、看上去毫無生氣。不過,若是你近看,則會觀看有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭,給樹木增加了一絲生氣。它們在微涼的春天生長,到了夏天,確定會成為夏的海洋,成為綠的海洋,成為生命的海洋,用自己的成長,去譜寫生命的篇章。 春天的校內,就是如此的美麗,就是如此的布滿生氣 篇六:校內的春天 春天,猶如一位時髦女郎,毫無保留地呈現(xiàn)著綽綽風姿,早春的校內像一個 T 型舞臺,任春姑娘在臺上呈現(xiàn)出風情萬種。 你看,校內門口那潔白的小白鴿雕像在春風的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開了,她們歡快的鬧春呢!黃色的太陽菊刺眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤像一個播音機,似乎在提示著校內里的小
11、伴侶說 (同學)們,一年之計在于春 在百花叢中,唯迎春花獨領風騷了,當你閑逛在校內連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風中搖搖擺晃,在碧綠的枝條中,特別刺眼。春風一吹,枝條隨風搖擺,花兒眨巴眨巴的,猶如綠波中的小魚燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的,只要春天一到,她來不及發(fā)芽就先開花了,你看教室兩旁的梧桐樹,那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角,歡呼雀躍般地喚著: 春天來了,春天來了 英峻瀟灑的雪松急了,他不會開花就象不會生孩子的小伙子,他有(什么)方法報春呢?看!他靈機一動,趕快長出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺上,向春天報告: 我來了 你看學校后門口的雪松,深綠的老
12、葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校內又一道風景。 望著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:假如沒有了春天,就沒有含苞欲放的花朵,就沒有這青翠的枝條綠葉,也就沒有這姹紫嫣紅的校內。 篇七:校內的春天 春天來了,春姑娘乘著清風,悄悄來到了我們身邊。在不經(jīng)意之間,大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點點的小花點綴著大地,柳樹也像睡醒了一樣,伸綻開了嫩綠的葉兒,南飛的小燕子和大雁也匆忙忙忙地趕了回來,來向春姑娘報告南行時的見聞。我們全班同學也在老師的帶領下,興致勃勃地在校內里找尋春天的影子。 我們來到操場邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠??!綠得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉, 哇,好松軟??! 大家都不由自主地贊美著。我也伸手摸了一下,真的太松軟了,如同小孩子細嫩的皮膚,如同可可西里的藏羚羊的皮毛。 沿著階梯,我們來到了游樂場,那兒還有一顆榕樹,不過,它卻還沒有長出新葉,光禿禿地。 怎么會這么驚異呀! 同學們紛紛談論。我想,它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學,太歡樂了,連春天來了都忘了吧! 來到學校門口,只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。遠遠望去,如同一團熊熊燃燒的火焰,也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的蝴蝶、蜜蜂,還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢,在花叢中勞碌著。它們是在采蜜嗎?多么繁忙,多么吵鬧的景
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