




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、可編輯以心為話題的作文以心為話題的作文1 心,古人視同現(xiàn)在的大腦,看作思維的器官,情感的淵藪?!岸置髟鹿食夹摹币鉃橹倚墓⒐?;“小橋獨立慘歸心”則體現(xiàn)了查找精神家園與靈魂歸宿的期盼;“同是天際淪落人,相逢何必曾相識”又是一番別樣相見恨晚情。我以為,心不僅僅是人體致命的器官,更是思想與靈魂的最終家園。一顆心,即時一個世界,一片天地。 一次與友人逛街,曾見過一群驚異的猴子,它們被拴在一根很粗的麻繩上,頭上統(tǒng)一戴著籠子。那馴猴人說是為了防止猴兒咬人,不過,猴兒咬人,我卻是從未聽聞過。只聽訊猴兒人一會兒“立正”,一會兒“稍息”的呵斥著猴兒們。都說猴子很靈命,不是有“猴精”的說法么?看來人實在比動物強大
2、的多。不然,那些猴兒們怎能如此協(xié)作。著或許是傳奇中的馴心術(shù)吧。這種術(shù),是人的喜劇,當然造就了動物們的禁錮活法。有一點卻是毫無疑問的,馴猴人的殘忍與猴兒的禁不住誘惑共同演繹了這場鬧劇。 想想大清王朝,何嘗不是這般??登⑹廊鐣一ㄒ滑F(xiàn),看似繁華的天朝上國,實則早已是搖搖欲墜。說大清是毀在一個女人手里雖確定了些,但不無道理。船堅炮利并不輸給大英帝國,人力物力也不在其之下??扇思椅拿鲊乙宦曁撉榧僖獾那蠛途痛騽恿舜褥蟮男摹S谑?,圓明園中歌舞升平,美酒玉食,歡顏聚集。那些口口聲稱自己是忠臣的士大夫們卻也跟著胡鬧,可不是一群被馴心的猴兒嗎?慈禧一鞭抽下來,誰敢作聲人呢? 或許這段不堪的歷史是不應(yīng)這樣拿
3、出來“曬”的,但是以史為鑒,為鏡何嘗不是進展自我的方法呢? 再說那范進也是被馴心的典型,真是可悲,可嘆,可笑,可氣。悲他的“幸福人生”未開頭,嘆他白頭家二老小將如何,笑他為進入仕途瘋狂癡顛,氣那害人科舉殺人不見血。 一個失去自我的人,怎能成其為真正的人。一個心被馴服的人,又怎能擔(dān)當大任? 葉芝說,人是一根脆弱的蘆葦,更是一根會思考的蘆葦。 一個有人閉上眼思考時,他是不會放棄人世的光明的。 “太宗皇帝真長策,賺的英雄盡白頭”道盡了被馴心的布衣進入入仕途的喜劇性。一個“賺”字,把封建統(tǒng)治者通過推行科舉制,牢籠士子,網(wǎng)羅人才,誘使其終世沉迷,不行自拔,刻畫的淋漓盡致。鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲
4、逢大旱,草木竟枯,群隼號腹。搏蒼穹且求索于崇巒之巔者傲而化鷹,撲塵埃且偏安于腐尸殍肉者鄙而化鷲。這便是心被馴化了的結(jié)局。 以心為話題的作文2 一部丟失的手機,一份捐款記錄,一位險些誤入歧途的年輕人,一次愛的感染與傳遞。我想這是一部喜劇,由于結(jié)局皆大興奮,一切奇妙的事物沒有被撕裂。年輕人最終說:“我不能用貪心對待愛心?!?可如今,以貪心對待愛心的的悲劇卻在屢屢上演,自古以來“好人有好報”的信條一次又一次的被挑戰(zhàn)、被撼動、被褻瀆?!芭碛畎浮薄霸S云鶴案”類似大事屢次發(fā)生,熱心路人扶起跌倒老人反被誣告、索賠。究其緣由無非是貪心。老人被撞倒后料想找不到肇事者,但不能就這么拜拜被撞倒一回,于是抓到一個算一
5、個。莫大的悲??!同樣的還有紅十字會的信任危機:豪車別墅天價發(fā)票還有理不清的善款賬目,這些都深深損害了人們隨錢物一起寄出的愛心。以貪心損害愛心,其惡劣的后果顯而易見人的愛心是神圣不行侵害的,它就像含羞草的葉片,稍被觸碰就會輕輕地合攏;像一只刺猬,在松軟的腹部被攻擊時就會團成球,以滿身的刺面對世界。這些刺,就是冷漠。 令人欣慰的是,我們也看到一些人為了愛惜愛心所實行的一系列行動。首先就是北大副校長那段激揚澎湃的演說:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是訛?zāi)?,北大法律系給你供應(yīng)法律救濟,要是敗訴了,北大替你賠償!”此番言論立刻受到寬闊網(wǎng)友好評。但這種“撐腰體”明顯治標不治本,而且適用范圍極窄
6、。要轉(zhuǎn)變這種現(xiàn)狀,必需法律道德雙管齊下。深圳首先行動起來:深圳經(jīng)濟特區(qū)救助人權(quán)益愛惜規(guī)定八月一日正式實施,它被人們親切的稱作中國的首部“好人法”:助人行為原則上被免責(zé),救助人做無罪舉證改為被救助人做有罪舉證,誣告救助人將受到處罰這部法律的出臺,確定程度上可以削減好人做好事的后顧之憂,不再需要如周立波調(diào)侃的那樣拍照錄像找路人作證。雖然此法的實際效果仍需時間的檢驗,但它算得上是一個標志,標志著好人開頭受到法律的更多愛惜。道德的培育同樣重要。法律畢竟是處在道德之后的最終一道底線。各大媒體加強宣揚,搜集好人好事進行播報,進行道德模范評比之類,無非是希望提高人們的道德水平。古人提倡“以德報怨”,我們不要
7、求你如此,但至少請別“以怨報德”。 勿以貪心傷愛心,這份愛心才能不斷生長、傳遞,為世界奏響更動人的樂章! 以心為話題的作文3 伴侶,什么是伴侶?我迷惘了。以我現(xiàn)在的狀態(tài),還配擁有嗎?從什么時候起,我開頭形單影只?從什么時候起,我不愿與人交際?從什么時候起,我變得冷漠?我曾天真過,也曾熱血沸騰過,也曾開朗過 我不是一個堅韌的人,才這樣一點挫折而已,就受不了了,就自甘墮落了嗎?這不像你啊!你的“小強”精神都去哪里了,你不是還要活出名堂嗎?你給父母的承諾,給大家的承諾,還能兌現(xiàn)嗎?快振作起來!現(xiàn)在不是流淚的時候。你的淚不是早在幾年前就流干了么,經(jīng)受過生死離別的你還在可怕什么? 又做噩夢了么,每天早上
8、起來臉上都留有淚痕。你有功夫難受,還不如多讀幾本書??晌耶吘故莻€孩子。有這種想法你就錯了。 走在大街上,看全部的人都不像好人;望著微波粼粼的湖面,覺得可以看到湖底的尸骨;坐在大巴車上,認為災(zāi)難下一秒就會發(fā)生;無伴侶對話,覺得他會成為出賣我的那個人是我杞人憂天么?告知我,我該怎么辦,是被傷怕了,遺忘吧,遺忘它。 假如說初一的我是天真,初二的我是叛逆,那么初三的我就是迷惘。我畢竟是個什么樣的人呢?我站在人生的十字路口,這是上帝給我出的選擇題。往前走吧,請看好你現(xiàn)在應(yīng)當做什么,留意腳下有絆腳石。 初升的太陽不是那樣溫和,卻照亮了整個天空,時間可以證明一切。 試著以你自己的方式生活吧!就算全世界都與你
9、為敵,就算你不信任任何人,別怕,還有我,我會始終與你在一起,我是你的影子。 石子落入寧靜的湖面,激起一層層漣漪,沉入湖底與那些沉睡了千年的尸骸作伴。路邊的垃圾桶邊有位大媽翻找東西。收起你的憐憫吧,從她身旁靜靜地走過,這是對她最大的關(guān)懷與敬重。 灰蒙蒙的天空上,云層一疊一疊的,像加菲貓最愛吃的千層面一樣。我寵愛曬太陽,也寵愛只身一人待在黑暗之中。 小南曾說過,他是光,他為她指引了道路,她只想愛惜她的同伴。 假如我的身旁也有光,那么我將義無反顧的追隨他,向著將來,向著希望。無論結(jié)局如何,能讓我感覺到溫和足矣,再辛苦,哪怕要失去我的生命也無妨! 以心為話題的作文4 夜深了,平常的這里黑漆漆的,連一點
10、兒光也沒有,路燈似乎全壞掉了。 熊熊的烈火映的這座大樓亮如白晝,警笛聲顯得非常刺耳,不時有人被消防員抬出來,四周都是圍觀的群眾,還有幾個人偷偷溜進了大樓中。他們在干什么?不是自發(fā)的關(guān)懷救援,而是去搶奪原本不屬于他們的財物。 一個身影映入了我的眼簾,他個子不高,強健的身姿卻與臉上的滄桑不符,眼中流露出貪欲的光,躡手躡腳的越過了警戒線。 突然,一個五、六歲大的小孩兒拉住了他的衣衫,略顯稚嫩的臉龐特別可愛,說道:“爸爸,你要去干什么呀?”“我要去賺錢,這樣我們的日子也就會好過一點了。”那人回過頭來,眼中滿是慈愛,“乖,回來給你買好吃的去?!闭f罷,他撿起了地上散落的東西。孩子觀看了,反而有些遲疑:“爸
11、爸,老師告知我,別人的東西不能拿,您這是”這句話,勾起了他的深思。 他以前何嘗不是聽老師說過這句話? 時間倒流二十五年,那時的他,坐在雖然破舊,但帶給他極大的關(guān)懷和極多的學(xué)問的教室里,老師的含著微笑的光明的眸子給了他莫大的溫和和關(guān)懷,他怎能辜負老師的希望? 但他又何嘗不是在絕路上苦苦掙扎呢? 時間倒流五年,那時的他,有一個奇妙的家庭,一份穩(wěn)定的工作,雖然早出晚歸特別辛苦,但畢竟是和和諧睦。不料,一場車禍闖入了他的生活,奪走了他的妻子,而且還被法官認定為他該賠償,所以,他不得不賣了自己老家的房產(chǎn),在外漂泊不定。他公司的領(lǐng)導(dǎo)也抓緊辭退了他。 他的心里在嘶鳴,在嚎叫!經(jīng)受了人生的大喜大悲之后,他應(yīng)當
12、怎樣做才對得起自己,怎樣做才能維持生活?火舌吞噬了整個大樓,正對他張牙舞爪,那般灼熱更使他苦痛不堪。 他嘴角劃過一絲苦笑,貪欲的目光也閃出了堅決的信念。轉(zhuǎn)過身來,抱起孩子,在我和我身后人群的注視下,緩緩地走了出來,四周竟響起了一片掌聲! 當他走出警戒線時,大樓似乎再也不能承受住自身的重量,再也承受不了這感人的一幕,轟然倒塌,正倒在那個男人剛剛站的地方 以心為話題的作文5 重癥監(jiān)護室里,一個瘦弱的生命在奄奄一息之中與命運做最終的搏斗。然而,她照舊沒能逃脫死亡的魔掌。拋棄了親人們撕心裂肺的呼喊,安靜地睡去了。有誰知道在那個下午五點三特別,當幼小的身軀兩次被車輪碾過時,她經(jīng)受了怎樣的苦痛與掙扎?20
13、22年歲末,小悅悅的死牽動了全中國的呼吸與心跳。十八個旁觀者對一個躺在血泊中的幼小生命視而不見,駕車司機則稱自己對車輪碾過孩子的事全然不知,只有一個拾荒者阿姨,50多歲的年紀,把奄奄一息的小悅悅送到醫(yī)院。 瘦弱的小悅悅仿佛在國人的心上重重地擊了一下,捫心自問,我們的良心出了什么問題?人是不是在匆忙中遺忘了人性中應(yīng)有的真善美、憐憫和良知?一個貧困的拾荒阿姨,未受過什么教育,卻在那個黑暗的夜晚點亮了人性最溫和的燭光。 一位大叔,來自貧困的山區(qū),在外漂泊,全部的財產(chǎn)和證件都在隨身攜帶的背包里,然而書包不幸被扒手偷走了。半個月過去了,窮困的大叔卻意外收到了自己的背包和一封信。信中說:當我看到您書包中六
14、十三張獻血證,我呆住了,我覺得自己簡直沒有良心!您獻了這么多血,得救活多少人???我立志以后重新做人,痛改前非。感謝您,是您救了我! 一個沒有文化,沒有地位,身居社會底層的勞動者,用自己的善行挽救了一個懸崖邊的少年。 我想,在這個冰涼的、用鋼筋水泥鑄成的城市中,總有那些平凡而宏大的良心,在不為人知的角落中燃起一根根溫和的蠟燭,照亮夜行人的路。 是的,這世間從不缺少溫和,從不缺少愛,從不缺少一顆顆平凡的良心,在黑暗中熠熠生輝。 有誰能遺忘生活的拮據(jù),但捐助了幾十個孩子上學(xué)的叢飛,又有誰能遺忘在汶川大地震中拋棄同學(xué)落荒而逃的范跑跑?我想,每個人心中都有一條道德底線,用良心去迎接真善美,拒絕邪惡與自私
15、。 或許你現(xiàn)在是身處要職的高官,或許你現(xiàn)在是處于底層的勞動者,但這都不重要,只要你有愛、有善心,作為學(xué)問分子的我們,也應(yīng)捫心自問:我們的人格和學(xué)問水平是否相符? 社會需要我們,由于我們是社會的良心! 以心為話題的作文6 放學(xué)的歌聲在耳邊回響,跟著旋律哼著卻怎么也跟不上上拍子,這也就算了,反而越哼越“離譜”引得旁邊的同學(xué)贊揚,真懷疑自己是不是五音不全 站在停車牌下,等待著公共汽車的到來,其實心已經(jīng)屬于對面商店里的那些糖果。蘋果味的、葡萄味的、草莓味的,眼花繚亂,最重要的是有我最寵愛的橘子味!好想買??!1摸摸口袋,才知道資金不夠。 突然,一個“奇異”的景觀吸引住了我的視線。一臉破舊的三輪車緩緩的行
16、駛著,車上坐著兩個身材肥胖的母女,閑適地吃著東西。再一看駕駛員,天啊,駕駛的竟然是一個年過半百的老爺爺!他咬著嘴唇,賣力的騎著,可想而知,他要承受多大的“包袱”可他的沖勁總是那么猛,似乎所向往的世界就在前方。 我們的學(xué)校在陡坡上來的大路旁,就連大哥哥大姐姐們也要用完吃奶得勁爬上陡坡,何況這個消瘦的老爺爺呢?好幾次,我與父母想坐三輪車來我學(xué)校參觀,可那些車夫不是說騎不上去,就是說要多給點錢才可以。無奈,我們協(xié)商了一陣,還是準備不花那冤枉錢。 如今,我竟然看到了這不行思議的一幕,我驚呆了。簡直不敢不信任著事實。我想,確定是老人的子女不孝順,才是老人要受這份罪,本因該在家中享清福的啊 迎面走來一個挺
17、著“將軍肚”的老爺爺。正在享受著手里樂呼呼的肉包,笑瞇瞇的往前走?!斑@才是辛福生活啊”我低聲說著。 為什么同樣是“播種人”收獲的卻截然不同的果實呢?等我長大了,確定不讓父母餓著、凍著、悶著,定然讓父母的生活每天都是有滋有味的! 以心為話題的作文7 幻想帶上心一起飛行,飛向更遠的遠方。題記 當太陽吝嗇的收起了最終一縷光線,歸隱在山的另一面之后,天空變幻著瑰麗的顏色,像是披上了霓虹般的紗衣。天際最終歸為了深邃的如墨般的顏色,幾點疏星悄悄爬上了天幕。 望著空中那枚最亮的星,我的心似乎也飄向了遙遠的外太空那是我從未轉(zhuǎn)變過的夢。 小時候奶奶總會在繁星點點的夏夜,伴著草的芳香,和著蟬的清鳴,把天上的星座一
18、個一個指給我看,還給我講那令人神往的童話和傳奇。從那時起,在我小小的心里,一顆名為幻想的種子便深深埋進了我的心房。 在這之后漫長的日子里,那滿天的繁星就像是我的伴侶,在我失落哀痛時賜予我鼓舞,在我取得小成果時與我共享成功的喜悅,伴我學(xué)到深夜 清晰的記得那次停電,父母都因工作沒有回家,家中只有我以及幾條不會言語的魚。傍晚,一切安靜下來,空曠的屋內(nèi)只有我因怕黑而小聲抽泣的聲音以及間或魚吐泡泡的聲音,此時如水的目光透過窗子射進來,那明星也將自己的光線毫無保留的奉獻給我,這使我感到了沒由來的安心,漸漸停止了抽泣,身上像是得到了來自星星的無窮的力氣,無懼黑暗與恐驚。從那時起,名為幻想的小苗得到了滋潤,生
19、長得越來越健壯。我的心也飛向了遠方的太空。 既然有了幻想,那么就要為其全力以赴的拼搏起來,向著心和幻想的方向拼搏,追逐著心的腳步。 思緒飄轉(zhuǎn)了回來,一低頭便觀看了鋪在桌面上的星際奇觀,書中布滿夢幻顏色的圖片更是勾起了我對太空無盡的幻想,幻想的根在我心中更深了,心也飛向了更遠處。 看著美輪美奐的圖片,我毅然合上了書,拿起課本,開頭為自己幻想拼搏 以心為話題的作文8 近來零零散散地讀了一些關(guān)于項羽的文字,不禁萌生出一種怦然心動的感覺,為英雄心動,為那個布滿剛氣與熱力的時代而心動。 老人與海中,海明威借仆人公桑蒂亞哥說道:一個人可以被戰(zhàn)勝,但絕不會被打倒。項羽便是這么一個人,而且戰(zhàn)勝他的不是劉邦,不
20、是其他什么人,而是他自己,是他自己的那種英雄剛氣。 英雄總是愛憐崇敬英雄的。項羽是英雄,他也敬重英雄。項羽容不得小人,所以他看不起劉邦;項羽磊落,所以他不屑于暗使手段。鴻門宴的酒場上,項莊揮舞著長劍,漂亮剛硬的舞姿暗藏殺機,只等英雄的一個示意。項羽是英雄,他沒有示意;想必此時的沛公劉邦早已是心魂俱散了吧。樊噲來了,大喝了一斗酒,猛啃了一個生豬腿,目中無人般地指責(zé)起座上的英雄項羽偏聽偏信,誣蔑“忠良”。項羽被“罵”反而興奮了。由于他認為樊噲這一個護衛(wèi)車夫似的人物要比劉邦英雄。于是英雄項羽放走了狼犬一般的沛公。 英雄總會死得很悲壯。英雄的死讓他所處的時代也會悲壯起來。烏江岸邊,英雄項羽以身上十幾處
21、刀傷換得敵人數(shù)百條犬羊般的命。當他看到前來索命的竟然是從前舊部時,卻坦然大笑,“聽說你們花大價錢買我的人頭,我就送個人情給你吧!”于是歷史上最悲情的一幕便開頭了。一個英雄的軀體橫倒在了烏江邊上??墒呛髞砟??后來那群狼犬般的漢軍為謀得一絲封賞蜂擁般地爭搶起英雄的軀體來,甚至相互殘殺起來??蓱z的英雄啊!那滾滾烏江水,當是江東父老的滴滴悲情濁淚吧! 英雄遠去,時代遠去,每每憶起“生當作人杰,死亦為鬼雄”的詩句,便由不得自己為英雄,為那剛氣十足的年月怦然心動。人所需要的不就是這種敗而不倒的剛氣嗎? 以心為話題的作文9 俗話說得好:“態(tài)度準備一切?!笔前?,假如一個人學(xué)習(xí)沒有一個明確態(tài)度,他拿什么去和別人
22、比呢?所以說,我們做任何的事首先都要有一個明確的心態(tài)。 在剛剛步入學(xué)校校內(nèi)的我,成天只知道調(diào)皮搗蛋,不知什么該做,什么是不該做的。那時,做錯了就是被一頓痛罵。我感覺不到一點兒學(xué)校成果的重要性。 這時,父母朝我走了過來,和我爭辯了一些話題,這些話瞬間就打動了我這弱小的心靈,像一雙溫和,慈祥地手輕輕打開我心靈的窗戶,使我慢慢地想通了。我恍然大悟,原來學(xué)校是如此的重要。 從這以后,我認真地聽從父母給我的支配,端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,敢于直面更難的題目。時間仿佛從指間一點一點的劃過,當我端正我的心態(tài)之后。我的成果有了筆的飛躍,雖然不是班級名列前茅,但是,只要我努力過了,我沒有給自己的人生留下圓滿。 我曾經(jīng)聽說過一個故事:有一位心理學(xué)家來到河邊給一群村民們測心態(tài),河下養(yǎng)滿了鱷魚,橋兩邊布滿了金色的愛惜網(wǎng)。第一位村民大膽地走了過去。大家看了之后都拍手叫好。其次位村民走過去時,雙手雙腳都抖得厲害,申請像一顆苦瓜僵硬在那兒,嘴唇緊閉著,當心翼翼地走了進去,生怕被鱷魚斷了性命。第三位村民抱著無望的神態(tài),走到了橋邊,雙手死活抓著愛惜網(wǎng),一步一步的挪到了橋的中央,然后,又驚恐的跑了回來。村民們見了,一個個都沒有士氣再向前走了。 這個故事告知了我們:在生活中,我們做任何事情時,都要以一個端正的態(tài)度,和一個和平的心態(tài)去完成這
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學(xué)年高中生物寒假作業(yè)精練2動物及人體生命活動的調(diào)節(jié)含解析
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第三章空間向量與立體幾何3.1.2空間向量的數(shù)乘運算練習(xí)含解析新人教A版選修2-1
- 2024-2025學(xué)年高中物理第2章交變電流第2節(jié)交變電流的描述學(xué)案粵教版選修3-2
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)課時分層作業(yè)14指數(shù)冪及運算含解析新人教A版必修1
- 2025年滑水鞋項目投資可行性研究分析報告
- 人工骨缺損假體行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 中國骨科植入金屬材料市場行情動態(tài)分析及發(fā)展前景趨勢預(yù)測報告
- 年產(chǎn)3萬噸甲基氯硅烷副產(chǎn)物綜合利用Ⅱ期工程環(huán)境影響報告書
- 2025年中國服飾加工行業(yè)市場競爭格局及投資前景展望報告
- 中國門式造船門式起重機項目投資可行性研究報告
- 體檢中心前臺接待流程
- 2024年大唐集團招聘筆試試題及答案-
- 徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試參考試題及答案
- 小兒急性胃腸炎課件
- 翁愷C語言課件下載
- 維生素D缺乏性手足搐搦癥課件
- 2024年山東省公務(wù)員考試《行測》真題及答案解析
- 《人工智能通識教程》(第2版)教學(xué)大綱
- 國家基本醫(yī)療保險和工傷保險藥品目錄(2004年版)
- 文學(xué)類文本閱讀(理解賞析類)-2025年北京高考語文一輪總復(fù)習(xí)(原卷版)
- 北京某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考數(shù)學(xué)試卷
評論
0/150
提交評論