金壇區(qū)蘇科版三年級心理健康教育第9課《生命真奇妙》教案（定稿）

1、第9課生命真奇妙教案教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo):能認(rèn)識到每一個生命都是一份奇跡,了解生命誕生的過程。過程方法目標(biāo):通過討論,體驗生命的成長是不易的,在生活中能夠珍惜生命、感恩父母。情感態(tài)度目標(biāo):通過活動,感受到每一個生命都是一份愛的禮物,驚嘆生命的奇妙，從而熱愛生命、敬重生命。教學(xué)方法角色扮演、討論法，教學(xué)準(zhǔn)備1.抱枕、靠墊、長條圍巾。2.空白A4紙和筆。3.課件制作;下載生命誕生微視頻教學(xué)過程1.熱身導(dǎo)入(5分鐘)。(1)同學(xué)們,我們的心理活動課現(xiàn)在開始,首先讓我們做一個熱身游戲。規(guī)則:學(xué)生把事先準(zhǔn)備的抱枕或者靠墊用圍巾扎在自己的小腹上,然后做10次蹲下起立,注意不能把靠墊壓變形。如果覺得還比較輕松的

2、話,可以多放幾本書在抱枕或者靠墊里面,再做一次。(2)通過這個游戲,我們體驗了媽媽懷胎十月的不易與艱辛(3)今天就讓我們揭開生命神秘的面紗,一起去探尋神奇的生命誕生過程(課件出示課題,師生齊讀)?！驹O(shè)計意圖】目的在于激發(fā)學(xué)生對于生命的好奇,激發(fā)探究生命來源的渴望2.體驗活動(10分鐘)。(1)生命的誕生是一個奇妙的過程,上千萬甚至上億的精子參加了一場馬拉松比賽,跑得最快的精子遇到了卵子,這時,一個生命產(chǎn)生了(播放生命孕育的微視頻)。(2)參照課本第34頁,繪制出自己的誕生史吧!(3)說一說自己的誕生史。(4)生命的誕生真神奇,我們都要為自己驕傲?！驹O(shè)計意圖】通過游戲讓學(xué)生了解到生命的誕生是一個

3、奇妙的過程,從生活在媽媽子官里的胚胎,到40周后的誕生,體會到生命的誕生真神奇,從而為自己感到自豪!、3.主題探究(15分鐘)。(1)出示活動要求,開始游戲。提醒每個人注意活動時的感受、心情的變化。(2)分享游戲感受,特別是2次就進(jìn)化為“大雞”的同學(xué)的感受。(3)分享游戲感受,特別是進(jìn)化之路特別“坎坷”的同學(xué)的感受。(4)小結(jié):生命的成長是不易的,我們要珍惜成長中的每一個腳步。【設(shè)計意圖】通過“雞蛋、小雞、大雞”游戲,讓學(xué)生能夠從“雞蛋”到“大雞”的進(jìn)化過程中,體會到生命進(jìn)化的不易,生命生長的不易。4.總結(jié)回顧(5分鐘)。(1)播放音樂,引導(dǎo)學(xué)生回憶在整節(jié)課的過程中,感悟到的關(guān)于生命的體驗,出

4、示內(nèi)容1)我知道,生命的誕生是一個奇妙的、科學(xué)的過程。2)我知道生命來之不易,我會更加珍惜自己的生命。3)我知道我就是生命誕生前那場巨大馬拉松比賽的冠軍,我為此自豪!我更有信心參加學(xué)習(xí)、參與運動,更有信心交更多的朋友。4)是父母帶我們來到這個世界,孕育我們、照顧我們,我們要體諒父母,珍惜他們對我們無私的愛(2)交流:如果下次見到姨媽,你會怎么告訴她呢?自己想一想,可以怎樣和姨媽講述生命的誕生2人一組,進(jìn)行情景演繹?！驹O(shè)計意圖】該環(huán)節(jié)是為了讓學(xué)生整體感知前面2個活動帶來的對于生命的體驗及感受,再次體驗到生命誕生的奇妙與不易。5.課外拓展(5分鐘)。采訪自己的爸爸媽媽,記錄下爸爸媽媽在孕育你、照顧你的過程中的酸甜苦辣,并寫一寫你的感受?！驹O(shè)計意圖】通過課后采訪自己