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1、第 頁(yè)幼兒園誠(chéng)信教育活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的: 為推動(dòng)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要的深化實(shí)施,學(xué)校確定開(kāi)展以“誠(chéng)信”為主題的系列教化活動(dòng),使全校學(xué)生從小養(yǎng)成誠(chéng)懇守信的良好習(xí)慣,講求信用、忠誠(chéng)待人、說(shuō)醇厚話、辦醇厚事、做醇厚人。 二、活動(dòng)口號(hào): 誠(chéng)信伴我成長(zhǎng) 三、活動(dòng)目標(biāo): 依據(jù)幼兒的不同年齡特點(diǎn),根據(jù)幼兒品德形成發(fā)展的依次性和階段性,我們對(duì)大中小班的幼兒提出不同的要求: 1、小班:老師在日常生活中滲透生動(dòng)好玩的故事,讓幼兒了解誠(chéng)信的重要性,并教化幼兒在日常生活中如何去做講誠(chéng)信的好寶寶(如不隨意撥打110、119等電話,不說(shuō)謊等)明白誠(chéng)懇做人是最基本的道德。照實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊,
2、拾物交公,拾金不昧,愛(ài)惜花草。說(shuō)得到,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。 2、中班:在中班,老師通過(guò)介紹誠(chéng)信典型實(shí)例,引導(dǎo)幼兒思索在日常生活中我們能不能這樣做,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景讓幼兒了解誠(chéng)信的重要性真誠(chéng)待人,不說(shuō)謊話,在對(duì)不起別人時(shí)主動(dòng)致歉,別人有錯(cuò)誤缺點(diǎn)時(shí)不偏袒,表里如一,不弄虛作假,不說(shuō)謊,拾物交公,拾金不昧,愛(ài)惜花草。明白承諾是肅穆的,要分析可能產(chǎn)生的后果,再做出承諾。 3、大班:老師讓幼兒收集了關(guān)于誠(chéng)信的故事和小摯友們共享,引導(dǎo)幼兒探討誠(chéng)信的重要性,通過(guò)誠(chéng)信講故事競(jìng)賽,演講競(jìng)賽一系列的活動(dòng),讓孩子們主動(dòng)去做講誠(chéng)信的好孩子,照實(shí)反映事實(shí)真相、不夸大、不縮小、不掩蓋、不說(shuō)謊,拾物交公,拾金不昧,愛(ài)
3、惜花草。說(shuō)得到,做得到;答應(yīng)別人的事盡量做到。 同時(shí),幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加“誠(chéng)信從你我做起”主題活動(dòng),提倡家長(zhǎng)答應(yīng)幼兒的事情要做到,邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)回家給幼兒講一個(gè)誠(chéng)信的故事,通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行教化家長(zhǎng)也能了解誠(chéng)信的重要性。 四、活動(dòng)支配 1、利用國(guó)旗下講話進(jìn)行誠(chéng)信教化。(負(fù)責(zé)人:孫小葉) 2、利用誠(chéng)信板報(bào)、家長(zhǎng)園地等宣揚(yáng)陣地進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。 3“誠(chéng)信主題”活動(dòng),即在大中小班開(kāi)展相宜的誠(chéng)信主題活動(dòng),讓幼兒對(duì)誠(chéng)信有了更深的相識(shí),在生活中的每個(gè)小細(xì)微環(huán)節(jié)中都能注意誠(chéng)信,能把誠(chéng)信落實(shí)到行動(dòng)中。 4、各班出一期以“誠(chéng)信”為主題的家長(zhǎng)園地版面,向家長(zhǎng)宣揚(yáng)誠(chéng)信學(xué)問(wèn),爭(zhēng)做誠(chéng)信家長(zhǎng)。 5、幼兒誠(chéng)信講故事競(jìng)賽,全體幼兒
4、圍繞“誠(chéng)信”這一主題,細(xì)心打算學(xué)習(xí)誠(chéng)信故事,開(kāi)展幼兒誠(chéng)信講故事競(jìng)賽。 五、活動(dòng)建議: 依據(jù)幼兒誠(chéng)信教化“起點(diǎn)要低、內(nèi)容要實(shí)、針對(duì)性要強(qiáng)、須按部就班”這些基本要求,結(jié)合當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代和受教化者大多數(shù)是獨(dú)生子女等不同特點(diǎn),教化方法上要大膽選擇傳統(tǒng)的優(yōu)秀教化方法,勇于實(shí)踐,并在此基礎(chǔ)上敢于創(chuàng)新,以增加對(duì)幼兒誠(chéng)信教化的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)踐性。 1、勸服教化法。是通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使受教化者明辨是非、善惡、美丑,提高思想道德相識(shí)的一種方法。 2、情感陶冶法。是通過(guò)教化者自覺(jué)地利用肯定的教化情境及自身的教化因素,對(duì)受教化者進(jìn)行潛移默化、耳聞目睹的感化和熏陶,以培育他們健康的道德情感,使他
5、們的.人格逐步完善的一種方法。 3、榜樣示范法。老師在介紹一些古今中外誠(chéng)懇守信的優(yōu)秀模范人物,以身作則,為人師表,踏實(shí)守信,做幼兒的榜樣。學(xué)校要大力表?yè)P(yáng)誠(chéng)懇守信的好老師、好家長(zhǎng),樹(shù)立身邊的榜樣。 4、生活體驗(yàn)法。通過(guò)生活和學(xué)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn),讓幼兒深切體會(huì)到整個(gè)社會(huì)人與人之間誠(chéng)信的重要,明白要使自己在社會(huì)中順當(dāng)發(fā)展,就必需以寬容的看法對(duì)待別人,以誠(chéng)信的言行與大家交往,從而自覺(jué)樹(shù)立誠(chéng)信觀念。 5、誠(chéng)信家園互動(dòng)。在家長(zhǎng)園地設(shè)置誠(chéng)信互動(dòng)板塊,邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加“誠(chéng)信從你我做起”主題活動(dòng),提倡家長(zhǎng)答應(yīng)幼兒的事情要做到,邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)回家給幼兒講一個(gè)誠(chéng)信的故事,通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行教化家長(zhǎng)也能了解誠(chéng)信的重要性。 幼兒
6、園誠(chéng)信教化活動(dòng)方案2 根據(jù)教化部辦公廳關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠(chéng)信教化主題活動(dòng)的通知要求,我校擬開(kāi)展20 xx年誠(chéng)信教化主題活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、指導(dǎo)思想 緊密圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),繼承中華傳統(tǒng)誠(chéng)信文化精髓,突出時(shí)代特征和我校特色,在全校深化開(kāi)展誠(chéng)信教化主題活動(dòng)月活動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生資助工作和學(xué)生思想政治教化工作持續(xù)健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),樹(shù)立學(xué)生的誠(chéng)信理念,培育學(xué)生的誠(chéng)信品質(zhì),以全面提高我校高校生的思想道德素養(yǎng),促進(jìn)成長(zhǎng)成才。 二、活動(dòng)主題 踐行誠(chéng)信,筑夢(mèng)起航 三、活動(dòng)時(shí)間 20 xx年X月8日 X月8日 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一)開(kāi)展20 xx屆獲
7、貸畢業(yè)生離校教化,使其明確誠(chéng)信還貸的必要性、可行性及違約對(duì)其本人和學(xué)校造成的嚴(yán)峻后果。詳細(xì)內(nèi)容包括但不限于: 1、通過(guò)組織觀看誠(chéng)信教化宣揚(yáng)片、召開(kāi)座談會(huì)等形式,向獲貸畢業(yè)生具體介紹個(gè)人征信系統(tǒng),教化學(xué)生按時(shí)還本付息,提示他們避開(kāi)“一處失信,到處受制”。 2、舉辦各學(xué)院20 xx屆貸款畢業(yè)生還款確認(rèn)會(huì)議(詳細(xì)的時(shí)間和地點(diǎn)請(qǐng)于X月11日前告知學(xué)生資助管理中心),每位獲貸生須簽訂誠(chéng)信還貸承諾書(shū)及畢業(yè)確認(rèn)表,仔細(xì)閱讀和學(xué)習(xí)20 xx屆貸款畢業(yè)生還款指南,使其進(jìn)一步明確還款責(zé)任,確定還款安排。 3、做好貸款畢業(yè)生國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)信息更新及網(wǎng)上畢業(yè)確認(rèn)工作。省教化廳和國(guó)開(kāi)行要求全部貸款畢業(yè)生必需于X月30日前,
8、在國(guó)開(kāi)行系統(tǒng)上完成網(wǎng)上“畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)”,學(xué)生畢業(yè)確認(rèn)申請(qǐng)的操作見(jiàn)附圖;學(xué)院貸款工作負(fù)責(zé)老師要?jiǎng)偤眠M(jìn)行確認(rèn)和審核。 4、仔細(xì)做好20 xx屆畢業(yè)生貸款信息采集工作。依據(jù)教化部工作要求,辦理還款確認(rèn)手續(xù)后,各學(xué)院進(jìn)一步組織核對(duì)、收集貸款畢業(yè)生(包括已還清貸款)的家庭具體住址、聯(lián)系方式、聯(lián)系人及聯(lián)系方式等信息。電子表格請(qǐng)?jiān)谫Y助工作群下載后完善信息) 5、各學(xué)院獲貸畢業(yè)生請(qǐng)加 QQ群(環(huán)境、外國(guó)語(yǔ)、應(yīng)數(shù)、物理、經(jīng)貿(mào)、建筑、探討生院畢業(yè)生加群號(hào)xx其他學(xué)院畢業(yè)生加群號(hào)xx),群內(nèi)有專人負(fù)責(zé)還款詢問(wèn)。 6、由于在畢業(yè)前還清貸款,貸款畢業(yè)生本人不用支付任何利息,請(qǐng)各學(xué)院提示有條件的學(xué)生辦理提前還款,詳情可點(diǎn)
9、擊閱讀20 xx屆貸款畢業(yè)生辦理提前還款的通知。 7、依據(jù)合同約定,接著攻讀學(xué)位的應(yīng)屆貸款畢業(yè)學(xué)生可申請(qǐng)辦理貸款展期,詳細(xì)辦理流程請(qǐng)閱讀關(guān)于貸款畢業(yè)生接著攻讀學(xué)位辦理貸款展期的說(shuō)明。 8、對(duì)于因?qū)W籍異動(dòng)導(dǎo)致20 xx年無(wú)法正常畢業(yè)的貸款學(xué)生,各學(xué)院應(yīng)支配專人組織學(xué)生談話,了解學(xué)生狀況,若因病休學(xué)而造成延遲畢業(yè),請(qǐng)聯(lián)系學(xué)生資助管理中心辦理就學(xué)安排變更及還款安排變更;其它狀況需正常參與還款確認(rèn),根據(jù)還款安排按時(shí)還款。 (二)開(kāi)展有關(guān)勵(lì)志、誠(chéng)信、責(zé)任的教化活動(dòng)。 各學(xué)院通過(guò)學(xué)問(wèn)競(jìng)賽、主題班會(huì)等同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,在學(xué)生中廣泛開(kāi)展國(guó)家資助政策宣揚(yáng)教化活動(dòng)、勵(lì)志教化活動(dòng)、誠(chéng)信教化活動(dòng)和社會(huì)責(zé)任感教化活動(dòng),普及征信、金融學(xué)問(wèn),宣講誠(chéng)懇守信事跡,提倡契約精神,促使學(xué)生增加法律意識(shí)、培育金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)、樹(shù)立誠(chéng)信理念,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。 五、活動(dòng)要求 (一)高度重視,細(xì)心策劃。各學(xué)院應(yīng)充分相識(shí)誠(chéng)信教化活動(dòng)的重要意義,依據(jù)通知,統(tǒng)籌制定活動(dòng)方案,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作,明確專人負(fù)責(zé)。 (二)結(jié)合實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各學(xué)院要緊緊圍繞活動(dòng)內(nèi)容,結(jié)
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