云南省巧家縣第三中學2022年高一物理第一學期期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、小明用力推地面上的木箱，開始沒能推動，增大推力后，木箱才開始移動，如圖所示木箱在被推動前和被推動后所受地面的摩擦力（ ）A.依次是靜摩擦力和滑動摩擦力

2、B.依次是滑動摩擦力和靜摩擦力C.都是靜摩擦力D.都是滑動摩擦力2、下列關于超重、失重現象說法正確的是（）A.超重現象就是重力增大，失重現象就是重力減小B.無論是超重還是失重，實質上作用在物體上的重力并沒有改變C衛(wèi)星中物體，從一發(fā)射開始，就處于完全失重狀態(tài)D.不論因為什么原因，只要物體對支持物（或懸掛物）的壓力（或拉力）增大了，就稱物體處于超重狀態(tài)3、如圖為世界計量日郵票，國際計量大會確定睜國際單位制中，不屬于力學基本單位的是（）A.牛頓B.米C.千克D.秒4、把木箱放在電梯的水平地板上，則地板所受壓力最大的情況是（）A.電梯以a=1.5m/s2的加速度勻加速上升B.電梯以a=2.0m/s2的

3、加速度勻減速上升C.電梯以a=1.8m/s2的加速度勻減速下降D.電梯以v=3m/s的速度勻速上升5、如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運行初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平面上的A處滑上傳送帶若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運動的v-t圖象（以地面為參考系）如圖乙所示.已知v2v1則（）A.t2時刻，小物塊離A處的距離達到最大B.t1時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.t2-t3時間內，小物塊受到的摩擦力方向向右D.0-t2時間內，小物塊受到摩擦力的大小和方向都不變6、為了求出樓房高度，讓一石子從樓頂自由下落，空氣阻力不計，測出下列哪個物理量的

4、值能計算出樓房的高度（當地重力加速度g已知）（）A.石子開始下落1s內的位移B.石子落地時的速度C.石子最后1s內的位移D.石子通過最后1m的時間7、如圖所示，質量為M的三角形木塊A靜止在水平面上，一質量為m的物體B以初速度v0從A的斜面上端開始沿斜面下滑，三角形木塊A仍保持靜止，則下列說法正確的是（ ）A.A對地面的壓力大小不可能小于（M+m）gB.水平面對A的靜摩擦力可能為零C.水平面對A的摩擦力方向可能水平向左D.若B沿A的斜面下滑時突然受到一沿斜面向上的力F的作用，則無論F的大小為何值，三角形木塊A都不會立刻相對地面滑動8、設雨滴從很高處豎直下落，所受空氣阻力f和其速度v成正比則雨滴的

5、運動情況是 A.先加速后減速，最后靜止B.先加速后勻速C.先加速后減速直至勻速D.加速度逐漸減小到零9、如圖所示，長為L的細繩一端固定在O點，另一端拴住一個小球，在O點的正下方與O點相距的地方有一枚與豎直平面垂直的釘子，把球拉起使細繩在水平方向伸直，由靜止開始釋放，當細繩碰到釘子的瞬間，下列說法正確的是A.小球的角速度突然增大B.小球的線速度突然增大C.小球的向心加速度突然減小D.小球受懸線的拉力突然增大10、在利用打點計時器和小車來做“驗證牛頓運動定律”的實驗時，下列說法中正確的是A.平衡摩擦力時，應將砝碼及盤內砝碼通過定滑輪拴在小車上B.連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行C.平衡摩擦

6、力后，長木板的位置不能移動D.小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接通電源再釋放小車二、實驗題11、（4分）如圖是小強和小李在進行課外活動的情況。他們利用學過的自由落體運動的知識估測各自的“反應時間”，開始時小強將直尺的下端“90cm”刻度靠近小李的大拇指尖，要求小強釋放直尺的同時，小李要立即抓住尺結果發(fā)現小李抓住尺時，他的大拇指尖在“10cm”位置，重力加速度取10m/s2。小李剛抓住尺時，尺已下落的高度是_m；請你根據實驗數據，估算一下小李的反應時間是_s。 12、（10分）在做“探究彈力和彈簧伸長的關系”的實驗時，所用的實驗裝置如圖所示，調整刻度尺位置使固定在彈簧掛鉤上的指針與刻度尺的20

7、cm刻度線平齊（1）在彈簧下端掛1個鉤碼，靜止時彈簧長度為此時指針在刻度尺上位置的放大圖如圖甲所示，則彈簧的長度_cm（2）在彈性限度內，在彈簧下端分別掛2個、3個、4個、5個相同鉤碼，靜止時彈簧長度分別是、已知每個鉤碼質量均為50，繪出如圖乙所示鉤碼質量和彈簧長度的圖象，已知當地重力加速度，據此計算出彈簧的勁度系數為_N/m（結果保留三位有效數字）（3）實驗中彈簧的自重對彈簧勁度系數的測量結果_（填“有”或“沒有”）影響三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）質量為m=1kg的物塊靜置在粗糙

8、的水平面上，物塊和水平面之間的動摩擦因數為=0.5,現對該物塊施加一個斜向上與水平方向夾角為37的恒力F=10N，使物體開始做勻加速直線運動(已知g=10 )求力F開始作用后2s內物體的位移大小14、（14分）如圖所示，A物體的質量為2kg，B物體的質量為5kg，它們之間通過細繩、滑輪和彈簧秤相連接不計彈簧秤的質量及繩和滑輪之間的摩擦當彈簧秤的讀數為15N時，求：（取g10m/s2）(1)物體A對桌面的壓力大??；(2)地面對物體B的支持力大小15、（13分）如圖所示，一個質量m=20kg的物塊，在F=60N的水平拉力作用下，從靜止開始沿光滑的水平地面向右做勻加速直線運動物塊與地面間的動摩擦因數

9、=0.10取重力加速度g=10m/s2（1）求物塊運動的加速度大小；（2）求物塊速度達到v=6.0m/s時移動的距離參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】解：小明用力推地面上的木箱，開始沒能推動，是木箱受到靜摩擦力作用；當增大推力后，木箱才開始移動，則木箱受到滑動摩擦力作用，故A正確，BCD錯誤故選A【點評】學會區(qū)別靜摩擦力與滑動摩擦力，注意求滑動摩擦力的大小與靜摩擦力的大小不同方法2、B【解析】AB超重就是接觸面對物體的支持力（

10、繩對物體的拉力）大于重力的現象，失重就是接觸面對物體的支持力（繩對物體的拉力）小于重力的現象，實質上物體的重力并沒有改變，A錯誤，B正確；C衛(wèi)星中物體，發(fā)射過程向上加速，處于超重狀態(tài)，在軌運行時處于失重狀態(tài)，C錯誤；D物體對支持物的壓力，或懸掛物的拉力增大了，但仍小于重力，就處于失重狀態(tài)，D錯誤。故選B。3、A【解析】單位制包括基本單位和導出單位，在國際單位制中，力學的基本單位是米、千克、秒【詳解】A牛頓不屬于國際單位制中力學基本單位，是導出單位，故A錯誤；BCD米、千克、秒均屬于國際單位制中力學基本單位，故BCD正確本題選不屬于力學基本單位的，故選A【點睛】解決本題時要知道單位制包括基本單位

11、和導出單位，規(guī)定的基本物理量的單位叫基本單位，由物理公式推導出的單位叫做導出單位4、C【解析】A加速上升，加速度向上，根據牛頓第二定律，有故B.減速上升，加速度向下，根據牛頓第二定律，有故C.減速下降，加速度向上，根據牛頓第二定律，有故D.勻速上升，二力平衡，有根據牛頓第三定律，木箱對地板的壓力等于地板對木箱的支持力，選項C中地板所受壓力最大；故選C。5、D【解析】由乙圖知：物體先向左做勻減速運動，向右做勻加速運動，直到速度與傳送帶相同，再做勻速運動因此t1時刻，小物塊離A處的距離達到最大故A錯誤物塊先向左運動，后向右運動，而傳送帶一直向右運動，故速度與傳送帶相同時小物塊相對傳送帶滑動的距離達

12、到最大即t2時刻，小物塊相對傳送帶的位移達到最大故B錯誤t2-t3時間內，小物塊相對于傳送帶靜止向右做勻速運動，不受摩擦力故C錯誤0-t2時間內，物塊相對傳送帶一直向左運動，受到的滑動摩擦力方向一直向右，大小為f=mg，保持不變故D正確故選D6、BCD【解析】通過自由落體運動的位移時間公式和速度位移公式v22gh知，只要知道落地的速度或下落的時間，就可以求出樓房的高度【詳解】A、石子開始下落1s內的位移，可以直接求出，但無法知道石子下落的總時間或石子落地的速度，所以無法求出樓房的高度；故A錯誤.B、根據速度位移公式v22gh，知道石子落地的速度，可以求出樓房的高度；故B正確C、根據最后1s內的

13、位移，可以知道最后1s內的平均速度，某段時間內的平均速度等于中v22gh知，間時刻的瞬時速度，則可以知道落地前0.5s末的速度，根據速度時間公式vv0+gt，求出落地時的速度，再根據v22gh，求出下落的距離；故C正確D、根據最后1m內的時間，根據，求出最后1m內的初速度，根據速度時間公式vv0+gt，求出落地時的速度，再根據v22gh，求出下落的距離；故D正確.故選BCD.【點睛】解決本題的關鍵知道根據自由落體運動的位移時間公式和速度位移公式v22gh，只要知道落地的速度或下落的時間，就可以求出樓房的高度7、BCD【解析】先對物體B受力分析，根據正交分解法求出各個力的關系，再對A受力分析，求

14、出要求的各個力【詳解】對物體B受力分析，受重力G、支持力N、滑動摩擦力f，如圖再對A物體受力分析，受重力Mg、地面的支持力FN、B對A的壓力N，B對A的摩擦力f，地面對A可能有靜摩擦力f靜，先假設有且向右，如圖當物體B勻速下滑時，根據共點力平衡條件，有mgsin-f=0N-mgcos=0當物體B加速下滑時，有mgsinfN-mgcos=0當物體B減速下滑時，有mgsinfN-mgcos=0由于物體A保持靜止，根據共點力平衡條件，有FN-Mg-fsin-Ncos=0fcos-Nsin-f靜=0根據牛頓第三定律N=Nf=f當物體加速下降時，由，得到FN（M+m）g，故A錯誤；當物體勻速下降時，由，

15、得到F靜=0，故B正確；當物體加速下降時，由，得到F靜0，即靜摩擦力與假定的方向相反，向左，故C正確；若B沿A的斜面下滑時突然受到一沿斜面向上的力F的作用，物體B的加速度立即發(fā)射了變化，但由于慣性，速度來不及變化，故摩擦力方向不變，故B對A的力不變，故A依然保持靜止，故D正確；故選BCD【點睛】本題關鍵分別對物體B和A受力分析，然后分B加速、減速和勻速三種情況受力分析，列式討論8、BD【解析】雨滴受向下的重力和向上的空氣阻力，下落過程速度逐漸增大，則所受空氣阻力f也會增大，所以物體將會做加速度逐漸減小的加速運動，直到重力等于阻力（即加速度等于零）則雨滴勻速下落，選BD9、AD【解析】B小球擺到

16、在最低點時，細繩碰到釘子前后所受力均豎直與線速度垂直，合力只能提供向心力，則線速度大小不變，故B錯誤；A由當L變?yōu)闀r，小球的線速度大小不變，故變?yōu)樵瓉淼?倍，故A正確；C由當L變?yōu)闀r，小球的線速度大小不變，故a變?yōu)樵瓉淼?倍，故C錯誤；D由向心力變?yōu)樵瓉?倍，故拉力FT會增大，故D正確10、BCD【解析】在該實驗中，我們認為繩子的拉力就等于小車所受的合外力，所以在平衡摩擦力時，細繩的另一端不能懸掛裝砝碼的砝碼盤，故A錯誤；連接砝碼盤和小車的細繩應跟長木板保持平行，故B正確；平衡摩擦力后，應保持木板的傾角不變，所以長木板的位置不能移動，故C正確；因為打點計時器剛接通電源打出的點不穩(wěn)定，因此實驗時

17、，應先接通打點計時器電源，再放開小車，同時要求開始小車要靠近打點計時器，才能保證采集到足夠的數據，故D正確所以BCD正確，A錯誤二、實驗題11、 (1).0.8 (2).0.4【解析】1小李剛抓住尺時，尺已下落的高度2根據得12、 .(1)22.75； .(2)17.8(17.618.0)； .(3)沒有【解析】(1)由毫米刻度尺的讀數方法可知圖甲中的讀數為：22.75cm；(2)根據胡克定律得mg=k(ll0)，l0是彈簧的原長得m=由數學知識可知，ml圖象的斜率等于k/g由圖可得將g=9.80m/s2，代入解得k17.8N/m(3)實驗中彈簧的自重會影響彈簧的原長，由上式知對測量結果沒有影

18、響故答案為(1)22.75;(2)17.8(17.618.0);(3)沒有【點睛】（1）根據刻度尺的讀數方法可得出對應的讀數，注意估讀一位；（2）根據胡克定律列式，分析圖象斜率的意義來求彈簧的勁度系數；（3）根據圖象斜率的物理意義分析知道實驗中彈簧的自重對彈簧勁度系數的測量結果沒有影響三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、12m【解析】如圖所示受力分析，在水平方向上，由牛頓第二定律得：在豎直方向，受力平衡，則：又因為聯立各式得：由運動學公式得在力F開始作用后2s內物體的位移14、 (1)物體A對桌面的壓力大小為5N；(2)地面對物體B的支持力大小35N【解析】由物體B靜止，根據平衡條件求出地面對B的支持力以A為研究對象，根據平衡條件求出桌面對A的作用力的大小【詳解】當彈簧秤的讀數為15N時，繩子對物體A和物體B的拉力都為15N，則：（1）以A為研究對象，得到F+FNMAg，得到FNMAgF20N15N5N（2）以