版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第8頁共8頁2022年獻給教師節(jié)演講稿:人生路上的航燈時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了虎年秋高氣爽的初秋時節(jié)。今夜佇立在窗前,眺望著窗外蒼穹里的一顆顆星辰,我還沉浸在前幾天與壽光縣第十八中學(xué)十二級全體師生相聚的喜悅里,一個個老師的音容笑貌還在我的眼前閃現(xiàn)。在一年一度教師節(jié)即將來臨之際,我在幾百里外的黃河入??谙蚓磹鄣母魑欢鲙焸儷I向最虔誠的祝福:老師,您們辛苦了!衷心祝福老師們,節(jié)日快樂,健康平安,吉祥幸福!募然回首,與恩師們在一起的日子仿佛在昨天。_年,我和同學(xué)們一起走進了地處壽光北部楊莊鄉(xiāng)的第十八中學(xué),開始了我們的學(xué)子生活,也開始了人生路上的寒窗苦讀之旅。入學(xué)的那一天,下著細細秋雨,初秋的天氣有些寒
2、冷,但老師在校門口冒雨迎接我們、幫著我們搬行李的舉動,一下子令初來乍到、人生地不熟的我,心生一縷縷溫暖。永遠忘不了班主任崔老師第一節(jié)課講得話:同學(xué)們,歡迎你們的到來,從今天起同學(xué)們就是學(xué)校的一名新生了,學(xué)校就是你們的家,不久的將來,你們將從這里帶著知識,帶來夢想,駛上新的人生征程從此,我和同學(xué)們就像一棵棵小草,在這片溫暖的春之園地里,接受著老師們陽光、雨露的滋潤、澆灌,在這里盡情地萌芽、成長。迎接高考的那一年,學(xué)習(xí)的緊張可想而知,但老師們無微不至的關(guān)懷,化解了我們的緊張心理,給我們創(chuàng)造了快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。有的老師看到同學(xué)沒有咸菜就了,就送來咸菜,看到有的同學(xué)交不上學(xué)費,就從不多的工資中擠出來一部
3、分給墊上,有的病了,老師就親自陪著去醫(yī)院,在平日飲食吃住上給了我們最大的關(guān)愛。記得,一次勤工儉學(xué)勞動,在回家的路上,我看到了一只老鷹在天空盤旋,盤旋了一會兒,突然來了一個俯沖,我眼瞅著那只老鷹落在不遠的一個溝埂上,原來老鷹發(fā)現(xiàn)了一只野兔。于是我光著腳丫不顧一切地朝老鷹抓兔子的方向跑去,還未攆上老鷹和兔子,只覺到腳下鉆心一般,我啊得一聲,就蹲了下去。老師聽到哭喊聲,迅速跑了過來,此刻,我正手捂著右腳心底,血在突突地流,原來,不知誰的一張鐮刀立著放在地埂上,我的腳心正好就重重地踩到了鐮刀刃上,老師趕緊背起我,迅速向附近村里的赤腳醫(yī)生家跑去,當(dāng)赤腳醫(yī)生給我上好“長藥”后,老師又把我背回了家。記得,一
4、次班里一個學(xué)生家的房子不幸發(fā)生火災(zāi),當(dāng)老師號召大家捐款時,雖然我家里很貧寒,但我第一個帶頭捐了款,老師讓我站起來,當(dāng)場第一個表揚了我,當(dāng)我走向社會后,這件事一直激勵著我去做好事,培養(yǎng)了我助人為樂、同情他人的品質(zhì)。記得,有一次,我扔了一塊風(fēng)干變硬了的干糧,被老師發(fā)現(xiàn)了,給我撿起來,他沒有批評我,卻一臉和藹的語氣:“你是農(nóng)民,你應(yīng)該懂得每一粒糧食來之不易,去珍惜糧食,珍惜農(nóng)民的血汗才行啊”。接著老師背誦起了“鋤荷日當(dāng)午,淚滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”一詩。從那以后,我再也沒有浪費過糧食。還記得,有一次我一道數(shù)字題不會做,老師氣得把我的作業(yè)本扔在了教室門口外邊,我跑到外邊拾起作業(yè)本一路小跑著跑
5、進了宿舍。過后,老師叫到我辦公室,對我講起了學(xué)習(xí)的重要性,當(dāng)時,我曾經(jīng)情緒激動,甚至和老師吵了幾句。但過后想一想,除了父母,能對自己人生和未來負責(zé)的就只有老師了,沒有老師的真愛,就沒有我今天的事業(yè)了。恩師們一生從事的是太陽底最神圣的事業(yè),也是太陽底下最偉大、最無私的奉獻者。他們把一生的心血都奉獻在了三尺講臺上,用心血澆灌出了一棵棵枝繁葉茂的樹,把一棵棵小樹培育成了祖國的棟梁之材。我們長大了,像一只只燕子飛翔出了那片家園,而恩師們卻在一天天辛勤的付出中,讓歲月的印痕爬滿了他們的鬢發(fā)和臉龐。他們每當(dāng)看到一個個學(xué)生從他們身邊走上社會,他們的臉上總是洋溢著幸福的笑容,恩師們一生別無他求,最大的期望,就
6、是希望每個學(xué)生都能成為社會上的有用之材?;叵肱c老師們相處的那些日子里,還有許許多多難以忘懷的美好時光。教誨如春風(fēng),師恩似海深,多少年來,在漫長的人生道路上,老師們的一雙雙目光就像大海上一盞盞的航燈,溫暖著、照亮著我的前行之路,我懷著“我為祖國獻石油”的壯志豪情,以苦為榮,以苦為樂,在本職工作崗位上為祖國的石油事業(yè)做著自己的應(yīng)有貢獻。當(dāng)老師看到我取得的成績時,欣慰地笑了,老師說,期待的就是這一天!在這偉大節(jié)日來臨的美好時刻,我再一次捧出我的最純真、最真摯、最熱烈的心,祝福關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!2022年獻給教師節(jié)演講稿:人生路上的航燈(二)遇見的每一位老師都是人生路上
7、的一盞明燈他立在那里,不論嚴寒酷暑在無知混沌的夜里給我們照亮方向我們走過,心懷感恩,來時的路上一片晴朗年幼時,老師是耳邊殷切的叮嚀年少時,老師是講臺上不朽的風(fēng)景年輕時,老師是傳道受業(yè)解惑的指引長大后,老師是靈魂凝練的深沉_年獻給老師的歌演講稿(二)是什么讓您的明眸失去了光彩?是什么讓您的雙鬢漸染了霜白?是什么讓您的臉龐爬上生活的烙印?是什么讓您青春的腳步變得越來越老邁?有人說您是一支蠟燭,燃燒自己只為照亮別人;有人說您是一只春蠶,身死絲盡,只為把溫暖留給人間;有人說您是一頭母羊,吃進去的是草,擠出的卻是甘甜的乳漿;有人說您是一座寶藏,讓求知者充實了頭腦,挺直了脊梁。我說您更像水、空氣和陽光,沒
8、有您,世界就沒有生氣,沒有您,大地將一片_。一天又一天,您周而復(fù)始的走進同一間教室;一年又一年,您送往迎來了幾多渴盼的眼睛。您矢志不渝,樂于清貧;您癡心不改,甘于奉獻。但您的清貧,迎來得卻是滿園春色;而您的奉獻,換來得卻是桃李芬芳。一本大紅的教師證書,成為您遠航生命的風(fēng)帆;幾聲親切的老師呼喚,更讓您胸中暖意融融。一支粉筆雖然微小,您卻繪出了一幅幅壯美畫卷;三尺講臺雖然狹窄,您卻耕出了一片片春意濃濃。是您讓我學(xué)會了思考,驅(qū)散了我知識盲區(qū)的陰霾;是您讓我懂得了做人,教會了我如何去迎接未來;我沒有動人的歌喉,無法唱出對您的感激之情;我沒有華麗的辭藻,難以抒發(fā)您積淀的輝煌人生。且讓我借用先賢的一幅數(shù)字
9、聯(lián),作為獻給老師您的歌:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十霜,教比有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦,九章勾股,八索文思,七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。_年獻給老師的歌演講稿(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!當(dāng)晨曦第一縷陽光撒進新校園時,你是否知道再過兩天就是教師節(jié)了,在這非同尋常的日子里,我代表東湖中學(xué)全體同學(xué)祝各位老師工作順利,節(jié)日快樂!(敬禮)一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下了老師的無限的深情;一個講臺,輝映著老師的艱辛.人說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
10、,您偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)的日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感激,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的思想,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云彩,每一朵浪花,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑,歌聲和陽光.老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺和黑板就是您揮灑人生的天地.面對幾十雙渴求知識的眼睛,您義無返顧地用自己如歌的聲音,播撒愛的陽光,智慧和甘泉,伴著老師的聲音旋律,我們學(xué)會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求.現(xiàn)在,在這陽光的新校
11、園里,陽光的氛圍中,陽光的教育下,我們的笑容更加燦爛,這一切都離不開您,老師。愿我們學(xué)生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上一句祝福的話,講臺上一束鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的電子郵件-帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受!最后,再次祝福全體老師永遠幸福快樂!謝謝大家!_年獻給老師的歌演講稿(四)敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:上午好!再過幾天,我們將迎來第_個教師節(jié)。在今日的升旗儀式上,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少先隊的敬禮,并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和
12、風(fēng),我們來到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今日是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿愿您幸??鞓返接肋h忘不了,講臺上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責(zé)的精神。是您把我們引上知識的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R的海洋。我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領(lǐng)巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。_萬平方公里的
13、土地上,每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的_月_日慶祝光榮的_月_日聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。記住吧!_月_日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。_年獻給老師的歌演講稿(五)當(dāng)我的興奮過了熱度當(dāng)我的付出化為午夜的風(fēng)景當(dāng)我激情的火焰澆了一桶冰冷刺骨的水當(dāng)我脆弱的心靈開始陷入迷惘的深淵老師是您是您期盼的目光讓我重新找回了自我讓我的冰河時代開始解凍。老師您還記得嗎?那一天您沙啞的嗓子在教室里連續(xù)為我們上了兩堂課。雖然沒有了以前地悅耳動聽但是顫抖的音帶卻字字如同千斤巨石重重地落在我的心頭讓我的心不自覺得和您的聲音一起顫抖。老師我是多么希望聽到您
14、的聲音又多么希望您能停一停潤一潤您那幾乎冒火的嗓子??墒悄穆曇羧辉诮淌业拿總€角落您真的不知道什么是疲倦嗎?也許這就是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”的獻身精神吧!從那一刻起我就告訴自己一定要讀好書不能讓老師失望。也許是求勝心切力不從心吧那次期中考我失利了甚至敗得一塌糊涂我的心中亂極了我不知道該怎樣面對您的目光不知道該怎樣面對父母甚至不知道該怎樣面對自己。我開始覺得自己無用因為您已經(jīng)三天沒有看我一眼我開始胡思亂想您難道放棄我了嗎?這一次我再也無心聽課。也許是我的反常引起了老師的注意您找我談了好久好久我的心從來沒有這樣激烈地跳動過。您并沒有批評我也沒有責(zé)怪我而是一直在表揚在鼓勵我。我可以感覺到我死寂的心又復(fù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 開啟學(xué)生全面發(fā)展的智能之旅
- 【深度分析】交易:國內(nèi)外綠電交易對比剖析綠電價值探求運營商收益率演變-國信證券
- 2025年禮品市場第三者責(zé)任保險合同
- 2025年北師大版九年級生物下冊階段測試試卷
- 2025年華師大版九年級地理上冊階段測試試卷
- 2025年外研版九年級歷史下冊階段測試試卷
- 2025年浙教版九年級歷史下冊月考試卷含答案
- 二零二五版內(nèi)貿(mào)集裝箱運輸與物流大數(shù)據(jù)分析合同4篇
- 2025年湘師大新版選修歷史下冊階段測試試卷含答案
- 2025年度影視基地設(shè)施租賃與拍攝服務(wù)合同4篇
- 2024-2030年中國海泡石產(chǎn)業(yè)運行形勢及投資規(guī)模研究報告
- 動物醫(yī)學(xué)類專業(yè)生涯發(fā)展展示
- 2024年同等學(xué)力申碩英語考試真題
- 世說新語原文及翻譯-副本
- 消除“艾梅乙”醫(yī)療歧視-從我做起
- 非遺文化走進數(shù)字展廳+大數(shù)據(jù)與互聯(lián)網(wǎng)系創(chuàng)業(yè)計劃書
- 2024山西省文化旅游投資控股集團有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 科普知識進社區(qū)活動總結(jié)與反思
- 加油站廉潔培訓(xùn)課件
- 現(xiàn)金日記賬模板(帶公式)
- 消化內(nèi)科??票O(jiān)測指標匯總分析
評論
0/150
提交評論