下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第4頁(yè)共4頁(yè)2022年競(jìng)聘學(xué)校新聞中心主任演講稿年會(huì)主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師們:大家中午好!您們面前這張飽含微笑的臉,是我的名片;我是_。今天我競(jìng)聘的崗位是新聞中心主任一職。我畢業(yè)于_民族大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè),熱愛(ài)文字,喜愛(ài)寫(xiě)作。大學(xué)期間不成熟的詩(shī)歌、小說(shuō)、散文創(chuàng)作達(dá)_萬(wàn)字。_年_月來(lái)到_一中,擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。工作勤勤懇懇、性格樂(lè)觀自信、待人謙和友善、相處熱心幽默,這一切讓老師和同學(xué)們記住了我。_年春季學(xué)期初,與_、_老師共同起草、創(chuàng)辦_校報(bào)、_???,我負(fù)責(zé)校報(bào)a1版新聞版塊。因?yàn)槲淖?,我與_一中結(jié)下了這一段緣分。_年秋開(kāi)學(xué)伊始,得到_校長(zhǎng)等校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和信任,我接手了新聞中心
2、工作。新聞中心是學(xué)校宣傳工作的職能窗口,通過(guò)宣傳,讓更多人知曉、了解、接納_一中,進(jìn)而關(guān)愛(ài)、包容_一中,從而讓我們的學(xué)校在良好的社會(huì)輿論下快速發(fā)展。工作一年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指點(diǎn),同事的支持和理解,讓我快速成長(zhǎng):心性更加敏捷、思維更加開(kāi)闊、態(tài)度更加嚴(yán)謹(jǐn)、文筆更加流暢,工作狀態(tài)也漸入佳境,這些都是我良好開(kāi)展工作的有利法寶。過(guò)去的一年,新聞中心工作主要包括:1、統(tǒng)一規(guī)劃和管理學(xué)校文化宣傳櫥窗、展板,維持宣傳陣地的美觀、整潔;2、協(xié)助學(xué)校各部門(mén)、年級(jí)組制作每次會(huì)議、活動(dòng)的橫幅、會(huì)標(biāo)和宣傳展板,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍;3、收集學(xué)校每一次活動(dòng)詳實(shí)的圖片、視頻資料,每月進(jìn)行整理、存盤(pán);4、撰寫(xiě)全校性新聞簡(jiǎn)報(bào),協(xié)
3、助各部門(mén)做好簡(jiǎn)報(bào)撰寫(xiě)、收集、整理,上報(bào)縣教委新聞中心,同時(shí)還整理校報(bào)新聞版塊的稿子;每月還進(jìn)行一次信息統(tǒng)計(jì)匯總、制表,遞交黨辦,作為部門(mén)考核的項(xiàng)目之一;5、每學(xué)年更新招生宣傳片、消防安全申報(bào)片,錄制優(yōu)質(zhì)課、公開(kāi)課等視頻;更新學(xué)校宣傳冊(cè),協(xié)助招生辦做好招生簡(jiǎn)章,并每年編制一本學(xué)校發(fā)展紀(jì)實(shí);6、維護(hù)和管理_一中網(wǎng)站和微博,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)宣傳_一中;7、銜接校外媒體,多_一中進(jìn)行正面報(bào)道;這些繁而雜的工作開(kāi)展的有條不紊,得益于新聞中心辛勤工作的同事們,比如正在工作的萬(wàn)里老師,還有段振林、唐波,是他們不怕累、不叫苦的工作,讓新聞中心工作得到順利開(kāi)展。讓我們把掌聲送給他們。謝謝!未來(lái)如果還能夠在新聞中心奉
4、獻(xiàn)自己的力量,我依然會(huì)本著“為全校師生服務(wù)”的原則,除繼續(xù)高效有力的做好常規(guī)工作外,我們將創(chuàng)造行的開(kāi)展工作:1、收集、整理畢業(yè)生名人錄,聯(lián)系校報(bào)編輯部,做好邵虹淋同學(xué)校園之星專(zhuān)版;2、協(xié)助教科處每月及時(shí)收集、整理師生獲獎(jiǎng)情況,并張榜公示,激烈?guī)熒鸂?zhēng)創(chuàng)先進(jìn);2022年競(jìng)聘學(xué)校新聞中心主任演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫_,_歲,出身于農(nóng)家。_年從師范專(zhuān)科漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)畢業(yè);_年我完成了哈師大本科進(jìn)修學(xué)習(xí)。_年_年我_從事教育教學(xué),同時(shí)兼任班主任工作。_年_年,我在教育局任_。_年_年我在教育局_任主任。_年以來(lái),我在任校長(zhǎng)。十九年來(lái),我
5、無(wú)論在教育一線(xiàn)、在教育局機(jī)關(guān),還是重返教育一線(xiàn),教育工作都是我的最?lèi)?ài)。我努力工作,不斷學(xué)習(xí),本色做人,始終享受著教育工作的快樂(lè)。我的人生也隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步在成長(zhǎng),不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實(shí)。在_工作時(shí),我全身心投入到學(xué)校教育教學(xué)工作之中,多次被評(píng)為優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學(xué)習(xí),開(kāi)闊視野,從宏觀上對(duì)教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)。撰寫(xiě)的文章也多次在_教育等期刊上發(fā)表。多次被政府記功獎(jiǎng)勵(lì)、被評(píng)為優(yōu)秀黨員。在工作期間,與最基層的學(xué)校、教師、學(xué)生、農(nóng)民和土地打交道,是我人生最充實(shí)、最幸福、收獲最多的時(shí)光。童年、少年和這段純靜的農(nóng)村生活,它形成了我生命中最本質(zhì)的東西,我
6、由衷地感謝他們。在我人生道路上,我在堅(jiān)持努力工作,這是我回報(bào)國(guó)家和社會(huì)的責(zé)任;我在堅(jiān)持常年晨練,這是我人生、事業(yè)和精神積極進(jìn)取的保障;我在堅(jiān)持誦記詩(shī)詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅(jiān)守為人、為父、為夫的責(zé)任,這是我幸福快樂(lè)的源泉。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業(yè)解惑是我的人生追求。我身體強(qiáng)健、思路開(kāi)闊,不同的教育工作崗位讓我對(duì)教育的本質(zhì)有著宏觀和微觀上的深刻認(rèn)識(shí)。薪火相傳,國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了我,我有責(zé)任為的教育發(fā)展貢獻(xiàn)我的青春和力量。假如我有幸走上了校長(zhǎng)的崗位,我將努力做到:1、順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、人才成長(zhǎng)的需要,推動(dòng)教育逐步從普及九年義務(wù)教育“粗放
7、型”教育階段轉(zhuǎn)軌為“精耕細(xì)作式”的小班化、個(gè)性化教育模式。深化教育改革,辦出學(xué)校特色,避免千校一面和人才培養(yǎng)雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學(xué)方式,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。2、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我將以教育教學(xué)為工作中心,將主要的精力和時(shí)間專(zhuān)注于此。打造有效課堂,向課堂_分鐘要質(zhì)量。課堂教學(xué)注重師生的情感呼應(yīng)和學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生在愉快、專(zhuān)注、高效的氛圍中學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。靈活、生動(dòng)地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)。3、加強(qiáng)民族傳統(tǒng)文化教育。轉(zhuǎn)變觀念,修改我們的教育取向。轉(zhuǎn)變我們小學(xué)、初等教育就以“分?jǐn)?shù)”為核心追求的思維和行為定勢(shì)。我將以弟子規(guī)為切入點(diǎn),_學(xué)生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩(shī)詞,學(xué)生每日、教師每周一頁(yè)鋼筆字或毛筆字或者一幅畫(huà),常年積累,三年、五年、八年以后,可以提高我們師生的國(guó)學(xué)素養(yǎng)和對(duì)傳統(tǒng)文化的理解,培養(yǎng)師生高雅情趣。我們學(xué)校教育在加強(qiáng)傳承知識(shí)的同時(shí),強(qiáng)化文化滋養(yǎng)和民族印記。可以說(shuō),我們農(nóng)村不缺知識(shí),缺少的是文化。我將努力創(chuàng)建特色學(xué)校,條件成熟時(shí),開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)特長(zhǎng)教育班級(jí)和學(xué)校,夯實(shí)學(xué)校師生文化底蘊(yùn)。4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴(yán)的工作和生活,調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性。老師,不是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的強(qiáng)者,但是我們國(guó)家的_。物質(zhì)上我將創(chuàng)造條件,建設(shè)教師高品質(zhì)的工作環(huán)境和生活環(huán)境。認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)沉和浮第1課物體在水中是沉還是浮教學(xué)建議教科版
- 2024-2025學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.2.1常見(jiàn)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)課時(shí)素養(yǎng)評(píng)價(jià)含解析蘇教版選修2-2
- 2024年鑄造造型材料合作協(xié)議書(shū)
- 鹽城師范學(xué)院《中學(xué)歷史課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年成分分析產(chǎn)品項(xiàng)目發(fā)展計(jì)劃
- 2024年油品脫砷特種催化劑項(xiàng)目建議書(shū)
- 2024個(gè)人入股合作合同范本
- 冀教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元 認(rèn)識(shí)更大的數(shù) 測(cè)試卷各版本
- 2025年中國(guó)紙尿褲行業(yè)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)分析、發(fā)展方向及投資前景分析報(bào)告
- 出租房屋安全保證協(xié)議(2024年度)
- DZ∕T 0262-2014 集鎮(zhèn)滑坡崩塌泥石流勘查規(guī)范(正式版)
- 幼兒園一等獎(jiǎng)公開(kāi)課:小班語(yǔ)言繪本《送大烏龜回家》課件
- 大學(xué)生數(shù)媒個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
- 2024燕舞集團(tuán)限公司公開(kāi)招聘10人公開(kāi)引進(jìn)高層次人才和急需緊缺人才筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 湘教版一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)全冊(cè)教案2
- 延安紅色文化資源開(kāi)發(fā)利用研究
- 學(xué)生日常行為規(guī)范量化考核表(修訂版)
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)-法學(xué)專(zhuān)業(yè)-2023年秋季《法律文化》形成性考核作業(yè)答案
- 專(zhuān)題08 上海卷作文(課件)-2022年高考語(yǔ)文作文評(píng)析+素材拓展+名師下水文
- (店鋪管理)火鍋店培訓(xùn)資料
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論