云灌高中第一學期教務處工作計劃

1、第 第 頁云灌高中第一學期教務處工作計劃 云灌高中第一學期教務處工作計劃 一、指導思想依據(jù)教育主管部門的精神及學校工作計劃,在校長室領導下，仔細貫徹落實新課程改革的精神，堅持以提高教育教學質(zhì)量、促進同學健康全面進展為中心，以開展課程實施進展年活動、迎接四星級高中復評及新校區(qū)建設為動力源，爭創(chuàng)市課程實施進展年活動先進單位。繼續(xù)圍繞學校一優(yōu)二上三提高的工作思路，堅持以人為本、育人為本，堅持質(zhì)量強校，與時俱進，開拓創(chuàng)新，強化教學工作全過程管理，重點實施課程實施提升工程、教學模式優(yōu)化工程、自主進展導引工程、評價監(jiān)測重構工程，切實提高教育教學質(zhì)量，提升素養(yǎng)教育實施水平，促進同學身心健康進展。二、工作重點

2、1、以課程實施進展年活動為契機進一步推動素養(yǎng)教育，促進同學全面健康進展。2、加強老師隊伍建設，尤其是加強教研組、備課組團隊建設。3、根據(jù)規(guī)范辦學的要求，切實做好教學常規(guī)管理工作；抓好教務處對各部門的服務工作。三、詳細工作與措施：一積極推動課程改革，全面實施新課程1、按課程設置的最新要求開足開齊全部課程。并加強對討論性學習的組織、實施和指導。2、課程改革的核心環(huán)節(jié)是教學觀念的更新和課堂教學的有效性。要充分利用省規(guī)范辦學行為的活動和課程實施進展年的契機，組織全體老師參與學習，提升駕馭新課程的技能。各學科組、教研組在開學前，要仔細組織學習和討論各科新課程標準和各科新教材，努力將新課程理念落實到新學期

3、的課堂教學之中。按要求提前制定好學期計劃、在集體研討的基礎上提前一周預備好相關的教學案。3、轉變評價觀念，構建新的科學的評價體系。加強對老師教學過程、教學行為、同學對老師的教學反饋的檢查力度。建立在新課程實施過程中對老師的教、研、學、效等方面進行比較全面的量化的評價體系?？陀^、科學、詳實地整理好老師的業(yè)務檔案。二從嚴抓好教學常規(guī)管理1、圍繞課程實施進展年這個活動，規(guī)范教學行為和要求，仔細落實教學六仔細，使全體老師嚴格執(zhí)行三表，仔細履行課職務。2、強化教學崗位職責，層層落實責任，著重對同學學習的管理和學法指導，加強對同學自主預習、自習課的指導和課前3分鐘小預備的管理，培育同學自我管理、自主探究、

4、自覺學習的良好習慣，素養(yǎng)教育理念落在實處。3、仔細組織學習連云港市中學校教學常規(guī)管理要求，明確老師備課需要先有教案，在教案基礎上依據(jù)教學內(nèi)容及同學狀況制作教學案及相關課件。對試驗、信息、音樂、閱讀、體育等課程，要求老師需要組織同學來回有序并確保安全。4、協(xié)作課程實施進展年活動，全面提倡實施六環(huán)節(jié)三案一體化教學模式三案指教案、學案、鞏固案；六環(huán)節(jié)主要指自學質(zhì)疑、溝通展示、互動探究、精講點撥、矯正反饋和遷移應用等六個環(huán)節(jié)，從突破課堂教學主陣地入手，力爭實現(xiàn)減負增效的目標。這一教學模式將同學的自主學習活動前移，鼓舞同學進行主動的知識建構；引導同學開展積極而富有成效的溝通展示和互動探究活動，真正表達合

5、作、探究的學習方式；著重對教學重點和難點的剖析點撥和思維訓練，著重實時收集反饋信息并開展針對性的矯正教學，著重學習效果的鞏固和同學拓展技能的培育。在實施過程中，老師要細心設計教學各環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮同學的主體作用，講究課堂教學的藝術，著重現(xiàn)代化教學手段的運用。努力實現(xiàn)有效備課、有效作業(yè)、構建有效的課堂教學模式、公正科學的學科評價。備課實行提前主備及爭論定稿教學案。組內(nèi)研討課的開設要有鮮亮的研討主題，實時填寫記錄表報教務辦。非統(tǒng)考學科的教學評價實行交叉評價考核。加大對備課筆記或教學案、作業(yè)批改、聽課筆記、課堂教學等常規(guī)性工作定期、不定期檢查的力度，發(fā)覺問題，實時采用針對性的改進措施。5、要求全體老師

6、精備、精講、精選、精練、精批、精評，把握好教學各個環(huán)節(jié)，從環(huán)節(jié)和過程中出質(zhì)量、增效益。6、高度重視體育、健康教育課的開設和管理，加強相關檢查和教案及考查成果的收集存檔。7、通過校內(nèi)視導檢查了解各班級的教育教學狀況，為班級的教育教學水平的全面提升提出改進看法。8、切實做好教學常規(guī)檢查工作，對執(zhí)行三表狀況、教研組活動、組內(nèi)研討課的開設、外出排隊上課、課前小預備、自主學習等狀況的檢查，定期總結反饋。9、仔細做好同學及家長評教工作。組織同學和家長對任課老師進行評教，召開部分同學及家長座談會，傾聽同學心聲，了解老師的教育教學狀況，實時向老師反饋信息，使老師能實時調(diào)整自己的教學方式和教學策略，以達最正確教學效果。10、定期開展課堂教學開放活動，聽取各方面看法和建議，改進學校的教學。發(fā)揮名校的輻射作用，促進校際間的溝通與合作，本學期計劃開展課堂教學開放周活動一周。三扎實開展集體備課和教研活動1、以教研組為單位仔細學習教育教學理論和教科研成果，學習討論課程標準和連云港市中學校教學常規(guī)管理要求，轉變教育教