2022年競選學校辦公室主任演講稿范本

1、第5頁共5頁2022年競選學校辦公室主任演講稿范本各位評委。大家晚上好，我叫羅_，是鄧研會辦公室的一名成員。在鄧研會的一個多學期以來，我自己在這里學到了很多東西，能力上也得到了很大的鍛煉。今天我競選的職位是辦公室主任。辦公室作為協(xié)會的中樞機構，配合各部門開展工作。對鄧研_有活動謀篇布局，協(xié)調協(xié)會各個部門，加強部門之間凝聚力，共同把協(xié)會和協(xié)會的活動辦好。辦公室的主要職責是：1、協(xié)助會長和各部門籌備規(guī)模較大的會議，做好會議記錄工作。2、固定的活動安排協(xié)會的人員值班，做好值班工作人員的銜接3、負責起草、印發(fā)協(xié)會的工作文件、通知，及時通報各種信息4、管理協(xié)會的財務，及時公布財務信息5、負責建立和管理協(xié)

2、會的檔案資料從我在辦公室的工作經歷來看。我們辦公室是一個融洽的家庭，部門內部的工作人員做事也比較積極。但在工作效率和與協(xié)會各部門之間聯(lián)系著兩方面有待提高。關于工作效率這一塊。我的初步想法是將辦公室劃分為各個職能小組，各司其職，各盡其力。會議組負責協(xié)會內部會議記錄、財務組負責協(xié)會財務管理、信息組負責協(xié)會內部的信息傳達、檔案組負責協(xié)會檔案的整理與保存。關于加強協(xié)會各部門聯(lián)系這一塊?？梢宰屴k公室出四個人，每個人負責一個部門，參與到其他部門的會議及工作中，并及時向辦公室匯報情況。說完辦公室，我接下來談談我們協(xié)會。想當初我是帶著自己的興趣參加這個協(xié)會，帶著服務鄧研會、鍛煉自己的心態(tài)來做事。我們鄧研會作為

3、一個理論研究的協(xié)會，至今以走過十二年的歲月。在這期間我們鄧研會提出了“洞察社會，思考人生，切磋砥礪，觀點碰撞”的口號，理論結合實踐，鼓勵大學生利用課余時間_社會，深入了解社會。但毋庸置疑的一點，作為一個理論研究會，每天與事實打交道。我們協(xié)會不具備特別強的吸引力。如何提高我們協(xié)會的認知度。如何更好借我們鄧研會這個平臺讓大學生“_社會，_時事，培養(yǎng)意識，發(fā)展自我。答案：辦活動。活動影響到我們協(xié)會的發(fā)展，活動是我們協(xié)會的紐帶。2022年競選學校辦公室主任演講稿范本（二）尊敬的各位專家、領導、老師下午好。我首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我是_號，大學本科學歷，中學高級職稱

4、。_月進入田家炳中學工作，至我一直擔任高三班主任工作，經過學校公開競聘，學校校長室、黨總支聘我為高三年級副主任，元月_日，因學校創(chuàng)建“四星級”高中的需要，我被臨時任命為高三年級副主任(主持高三年級工作)，創(chuàng)建工作結束后，我被調到辦公室，任副主任至今，根據(jù)學校的中層干部競聘方案，擬競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下四個條件：一是有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，工作_年來，我連續(xù)_年擔任高三政治課教學工作，由于學校人員比較緊張，學校領導要求我擔任三個班的高三政治課教學工作，多年來我所教班級高考成績

5、均列前位，被市教院聘為市高中政治中心組成員之一，多次承擔市高二、高三年級調研考試命題工作，多次參加市教科院_的學科中心組會議，并進行了經驗交流。在學校舉辦的“成才杯”教學基本功競賽中榮獲一等獎，工作之余，本人還堅持撰寫論文，目前有十多篇獲獎論文、三篇論文在省級以上刊物上發(fā)表，同時與市內、外知名專家合作編寫了教育教學資料六本，其中高中政治伴你學深受廣大高中學生的喜愛，成為他們學習的好幫手。二是有一定的實踐經驗。本人從走上中層崗位后，一直從事學生管理和年級管理工作，_月調到學校辦公室后，得到了蔡錫春主任的教導和幫扶，使我深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規(guī)范，明白辦公室工

6、作人員所必備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調、信息傳遞等方面有了一定的經驗積累。三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為準則，言行與校黨委、校長室_保持一致，踏實干事，誠實待人。經過各位領導的指點、幫助，自己的_協(xié)調能力、判斷分析能力、領導部署的落實能力都有了較大的提高，能夠勝任辦公室工作。四是有較強的崗位意識。通過學習和體驗，我深知做好辦公室主任的工作必須要有“五種意識”即：創(chuàng)新意識、中心意識、超前意識、服務意識、自律意識。辦公室工作不是“收發(fā)室”，不是“轉運站”，不能簡單照

7、抄、照轉上級指示；也不是“消防隊”等出了問題再去做，更不是“勤雜工”，只停留在完成一般日常事務性的工作上，而應注意研究新情況，產生新思想，解決新問題，不斷有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。在實際工作中，我能擺正位置，自覺主動的處理好各部門、各處室的關系，克服本位主義思想，主動服從學校的中心工作，消除彼此爭時間、爭空間、爭地位、爭榮譽的現(xiàn)象，在大局下開展工作。通過這兩年辦公室工作經歷，我已認識到辦公室工作是學校全局工作的前沿，要做到不僅對當前工作了如指掌，而且對未來的工作做到心中有數(shù)，各項工作要有超前性。做好服務是辦公室工作中的重點工作，能否牢固樹立服務意識，是做好各項工作的基礎，我的工作體驗使我認

8、識到辦公室的工作人員一定要增強自我管理、自我約束力，不斷提高自己的服務能力和水平，堅決杜絕把簡單問題復雜化，在工作上相互推委、扯皮，甚至于把問題轉移上繳的做法，牢記自己是一個服務者，自己的形象關系到學校的形象，切切實實地做好每一項工作。如果我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面進行工作，提高辦公室工作質量和水平。(一)科學規(guī)范有序，做好日常事務工作。學校辦公室承擔著文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作，是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口，是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與政務。我將根據(jù)實際情況，進行合理分工，合理調度，認真落實崗位責任制

9、，確保辦公室事務性工作井然有序。(二)搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合，步調一致，搞好各項工作。(三)當好參謀助手，服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態(tài)，及時地向學校領導反饋各方面的信息，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據(jù)。(四)加強個人修養(yǎng)，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業(yè)心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強鍛煉，堅決服從_安排，言行與校黨委、校長室_保持一致，樹立_，顧全大局，維護領導形象，調動辦公室全體工作人員的積極性，團結辦公室人員共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中