2023屆北京市朝陽區(qū)初三第一學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷及答案

1、 屆北京市朝陽區(qū)初三第一學(xué)期期末檢測化學(xué)試卷考試時間90分鐘總分值90分學(xué)校班級姓名考號考生須知1本試卷共10頁，共44道小題。在試卷和答題卡上準(zhǔn)確填寫學(xué)校、姓名和考號。2試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。34考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 Cl 35.5 Ca 40 Fe 56 第一局部選擇題共25分每題只有一個選項符合題意。每題1分1“銅鍋涮肉是老北京的傳統(tǒng)美食，其中利用了銅的 A導(dǎo)熱性 B.延展性 C. 導(dǎo)電性 D.抗腐蝕性2空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是A氧氣 B氮氣 C二氧化碳 D稀有氣體3

2、地殼中含量最多的元素是A鈣 B氧 C鋁 D硅4韭菜是一種含鐵量很高的蔬菜，每100 g韭菜中含鐵8.9 mg。這里的“鐵指的是A鐵元素 B鐵單質(zhì) C氧化鐵 D鐵的化合物5以下金屬中，金屬活動性最弱的是A金 B銀 C銅 D鐵6以下圖標(biāo)中，表示“禁止煙火的是ABCD7以下物質(zhì)在氧氣中燃燒，現(xiàn)象為火星四射，有黑色固體生成的是 A紅磷 B木炭 C鐵絲 D酒精8以下方法能鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體的是A聞氣味B將集氣瓶倒扣在水中C觀察顏色D將帶火星的木條伸入集氣瓶中9以下物質(zhì)中，含有氧分子的是AH2O BO2 CCO2 DH2O210以下物質(zhì)中，由原子直接構(gòu)成的是A氮氣 B銅 C水 D氯化鈉11防治佝僂病和

3、骨質(zhì)疏松癥需適量補充的元素是 A鐵 B鋅 C碘 D鈣12以下食物中，富含蛋白質(zhì)的是A煮雞蛋 B小米粥 C涼拌黃瓜 D白面饅頭13以下符號能表示兩個氫原子的是 AH2 B2H2 C2H D2H+14關(guān)于化學(xué)反響C+O2 CO2，以下說法不正確的是A該反響條件是點燃 B該反響為化合反響C該反響為吸熱反響 D參加反響的碳和氧氣的質(zhì)量比為3：815牙膏中的含氟化合物對牙齒有保護(hù)作用。一種氟原子的原子核內(nèi)有9個質(zhì)子和10個中子，該原子的核電荷數(shù)為A7B9C10D1916衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨NH4ClO4發(fā)生反響提供，化學(xué)方程式為：2NH4ClO4N2+Cl2+2O2+4X。那么X的化學(xué)式是AH2

4、BH2OCH2O2DHCl17葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6，以下有關(guān)葡萄糖的說法正確的是A葡萄糖是由24個原子構(gòu)成 B葡萄糖是由碳、氫氣和氧氣組成C葡萄糖由三種元素組成 D葡萄糖分子由碳原子和水分子構(gòu)成18以下實驗操作中，正確的是19. 以下二氧化碳的用途不正確的是A供應(yīng)呼吸 B作氣體肥料 C用于滅火 D生產(chǎn)碳酸飲料20以下化學(xué)式書寫不正確的是A氯化鈉 NaCl B氧化鋁 Al2O3 C硝酸銅 CuNO3 D硫酸鎂 MgSO421以下反響中，屬于置換反響的是A2Al2O3通電 4Al + 3O2 BC2H5OH + 3O2點燃 2CO2 + 3H2OC2Mg + CO2點燃 2MgO + C

5、 DAgNO3 + NaCl NaNO3 + AgCl22某礦石樣本含有如下圖的四種元素，該礦石中可能含有的物質(zhì)是 ACaCl2 BSiO2 CH2O DFeS23以下圖所示的四個實驗中，得出的結(jié)論不正確的是編號ABCD實驗設(shè)計實驗結(jié)論二氧化碳能溶于水化學(xué)反響前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變水是由氫氣和氧氣組成MnO2能加快H2O2反響速率24右圖是碳資源轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用的示意圖。以下做法與該圖表達(dá)的理念不相符的是 A. 將秸稈加工轉(zhuǎn)化為燃料 B. 過度開采煤、石油作為燃料 C. 二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素 D.將石油精煉，制備合成材料25以下圖像中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定量CaCO3中參加稀鹽酸

6、B將水通電電解一段時間C鎂在裝有空氣的密閉容器內(nèi)燃燒D向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸第二局部非選擇題共65分生活現(xiàn)象解釋2023年10月，學(xué)校組織了“砥礪奮進(jìn)的五年大型成就展的參觀活動?？萍紕?chuàng)新篇航海、航天取得重大突破。請答復(fù)2628題。26.2分2023年4月26日，首艘國產(chǎn)航母下水。1由于海水對金屬具有一定的腐蝕性，因此常對船艦鐵質(zhì)外殼進(jìn)行刷漆處理，刷漆的目的是_。2制造航母需要大量的鋼材，寫出一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式。271分2023年4月22日，天舟一號與天宮二號順利完成自動交會對接?！疤鞂m二號所利用的運載火箭燃料有液氫，寫出其燃燒的化學(xué)方程式_。75 Re錸186.2283分202

7、3年9月新聞報道：我國成功提純了“超級金屬75 Re錸186.21錸的相對原子質(zhì)量是。2上述信息中，屬于金屬錸的物理性質(zhì)的是。3七氧化二錸Re2O7是錸最常見的氧化物，其中錸元素的化合價為。文化自信篇創(chuàng)造中華文化新輝煌。請答復(fù)29題。293分中華的“茶文化歷史悠久。1泡茶用無污染的天然水為最正確。天然水屬于_填“混合物或“純潔物。古時，人們還會收集雪，融成水后泡茶。雪融成水的過程中，分子的種類_填“改變或“不變。2紫砂壺是珍貴的泡茶壺具。紫砂是指礦石成分中二氧化硅、氧化鋁及氧化鐵含量較高的陶土。SiO2、Al2O3、Fe2O3都屬于_填“單質(zhì)或“氧化物。環(huán)境治理篇防止污染，擦亮綠水青山。請答復(fù)

8、3031題。303分“低碳生活理念，就是指生活作息時，盡力減少所消耗的能量，特別是二氧化碳的排放量。1生活中的能量大局部來自于化石燃料的燃燒。化石燃料包括煤、_和天然氣。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為_。2右圖是大型成就展中的“碳足跡計算器模型。倡導(dǎo)“低碳生活，應(yīng)從生活中的點滴做起。以下做法不符合“低碳理念的是_。A外出隨手關(guān)燈 B雙面使用紙張C騎自行車出行 D丟棄未喝完的礦泉水瓶312分請從31-A或31-B兩題中任選1個作答，假設(shè)兩題均作答，按31-A計分。31-A31-B二氧化硫進(jìn)入呼吸道后，在濕潤的黏膜上生成亞硫酸和硫酸等。1 填“金屬或“非金屬元素2亞硫酸可與氧氣發(fā)生化合反響生成硫酸，該反

9、響的化學(xué)方程式為 。 。2有人認(rèn)為，的過程中可能有水參與，他依據(jù)的是化學(xué)反響前后 不變。國際合作篇“一帶一路，構(gòu)建人類命運共同體。請答復(fù)32題。322分2023年5月14日，“一帶一路國際頂峰論壇會議在北京順利召開。1園林部門將道路兩旁的樹干進(jìn)行刷白，這樣既可以美化環(huán)境，還可以殺菌、殺蟲、抗寒。刷白劑的主要成分是氫氧化鈣，請寫出刷白劑在空氣中發(fā)生反響的化學(xué)方程式。2酒店提供的“液氮冰淇淋，是用液氮使奶油等原料快速凍結(jié)而制成的無冰渣感的冰淇淋。利用液氮制作冰淇淋，是因為液氮_?？茖W(xué)實踐活動創(chuàng)設(shè)了獨立思考和實踐的時機(jī)。請答復(fù)33題。334分在科技節(jié)上，同學(xué)們做了以下實驗，請答復(fù)以下問題。1實驗一中

10、，燃著的蠟燭會熄滅，結(jié)合滅火原理分析蠟燭熄滅的原因。2實驗二中，假設(shè)玻璃管太長，那么不易觀察到蠟蒸汽燃燒，其原因是。3實驗三中，用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中。以下說法正確的是_。A一段時間后，蠟燭熄滅B最終杯中液面高于盤中液面C水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體壓強不再變化D水面高度不再改變時，玻璃杯內(nèi)水面上方氣體只含有二氧化碳和水蒸氣4實驗四中，在保鮮袋內(nèi)參加少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。請從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因?？破臻喿x理解345分閱讀下面科普短文。柿樹在我國已有三千余年的栽培歷史，是我國的特產(chǎn)果樹之一。柿子的營養(yǎng)價值柿

11、果營養(yǎng)豐富，下表為常見兩個品種柿子的主要成分含量表：品種灰分脂肪蛋白質(zhì)粗纖維碳水化合物含水量維生素 mg/100g單寧 VCVE方柿0.380.210.760.7611.8184.69168.91.350火柿0.440.250.880.8718.1177.262812.52.031最新研究說明，柿子中的膳食纖維、礦物質(zhì)等的含量均比蘋果豐富，因此柿子對心臟具有比蘋果更好的保健作用。柿子的脫澀方法柿子的澀味主要是由單寧引起的。柿子在成熟過程中，缺氧呼吸的中間產(chǎn)物乙醛可以將溶于水的單寧轉(zhuǎn)變成不溶性的物質(zhì)，因此澀味消失。在日常生活中，人們常將新鮮未成熟的柿子浸沒在40的水中1024個小時，或者將生石灰

12、和水混合后浸沒柿子23天便可脫澀，且口感脆甜。柿餅成霜條件的探究柿餅味美，且富含維生素和鈣、磷、鐵、碘等礦物質(zhì)。柿霜是在柿餅加工過程中隨水分滲出果面，凝結(jié)而成的白色結(jié)晶，其主要成分是葡萄糖、果糖和蔗糖等。柿霜不僅具有保健功能，而且形成的厚度、顏色直接影響到柿餅的質(zhì)量。因此工作人員通過實驗探究柿霜形成的最正確條件。重復(fù)屢次柿霜加工的工藝流程如下：重復(fù)屢次選果清洗去皮裝盤低溫真空枯燥回軟捏餅上霜包裝工作人員用優(yōu)選過的柿餅進(jìn)行密封實驗，研究成霜時間對成霜量的影響，獲取曲線如下：同時，工作人員經(jīng)過大量的實驗，發(fā)現(xiàn)捏餅三次再進(jìn)行成霜，效果是最正確的。柿子的食用禁忌一般認(rèn)為，在不空腹的情況下，每次吃柿子不

13、超過200 g為宜。柿皮中的鞣酸含量多，易與食物中的礦物質(zhì)形成不能被人體吸收的化合物，從而引發(fā)胃柿石，所以柿子皮是不能吃的。柿子的含糖量高，且柿子中的單寧易與鐵質(zhì)結(jié)合，因此糖尿病人和貧血患者應(yīng)少吃為宜。依據(jù)文章內(nèi)容答復(fù)以下問題。1通常在不空腹的情況下，每次吃柿子不超過_ g。2柿子脫澀的方法中，生石灰與水反響的化學(xué)方程式為_。3依據(jù)曲線可知，柿餅成霜量到達(dá)最高，至少需要_天。4影響柿餅成霜的因素有_至少寫出四種。5以下有關(guān)說法正確的是_。A柿子的營養(yǎng)價值豐富，可替代蘋果多吃B柿子的澀味是因為柿子中含有較多的單寧造成的C在探究柿餅成霜的最正確條件時，采用了比照實驗的方法 D脫澀方法中，用40的水

14、浸沒是為了促進(jìn)柿子的缺氧呼吸生產(chǎn)實際分析353分一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過程中，發(fā)生反響的微觀過程如以下圖所示。1該過程中涉及的化合物有種。2該變化中不發(fā)生改變的粒子是填“分子或“原子。3該反響中生成丙和丁的分子個數(shù)比為。363分氧化鐵是一種重要的工原料，利用廢鐵屑其中雜質(zhì)不溶于水且不與酸發(fā)生反響制備氧化鐵的流程如下:1操作、的名稱是。2向廢鐵屑中參加的稀硫酸需過量，其目的是。3高溫條件下，F(xiàn)eCO3與通入的O2發(fā)生反響的化學(xué)方程式為。物質(zhì)組成和變化分析374分AF 是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成。A固體可用于人工降雨；B是可燃性氣體，燃燒能生

15、成A；化合物C、D、E中含有相同的金屬元素，且存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系CDE；F可與E發(fā)生反響生成A。答復(fù)以下問題：1A的化學(xué)式為。2B中一定含有的元素是，可能含有的元素是。3寫出F與E發(fā)生反響的化學(xué)方程式。根本實驗385分根據(jù)以下圖答復(fù)以下問題。1儀器a的名稱是。2用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，用C裝置收集的氣體應(yīng)具有的性質(zhì)是。3用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時，所選用的發(fā)生裝置是，用D裝置收集二氧化碳的驗滿方法是。394分化學(xué)小組同學(xué)用右圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。1假設(shè)要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用，其現(xiàn)象為。2假設(shè)X溶液為少量硫酸銅溶液，該反響的化學(xué)方程式為。待充分反響

16、后，取出鐵片，放入金屬R，觀察到R外表有黑色固體析出。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為。40. 5分“比照實驗是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)以下實驗答復(fù)以下問題。1實驗1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察到乒乓球碎片比濾紙片先燃燒，通過此現(xiàn)象說明燃燒的條件之一的是。 A可燃物 B空氣 C溫度到達(dá)著火點2實驗2中，把枯燥的紫色石蕊紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別放入兩瓶枯燥的二氧化碳?xì)怏w中，以下有關(guān)說法正確的是。 ACO2與水發(fā)生了反響 B水具有酸性 C枯燥的紫色石蕊紙花變紅 D濕潤的紫色石蕊紙花變紅3實驗3是探究鐵生銹條件的實驗，會出現(xiàn)明顯現(xiàn)

17、象的是填序號，下同。欲得出“鐵生銹需要與氧氣接觸的實驗結(jié)論，需要比照。4實驗4可以得出二氧化碳的性質(zhì)是。實驗原理分析415分用右圖所示裝置探究燃燒的條件并測定空氣中氧氣的含量集氣瓶容積為250mL，實驗步驟如下：如圖連接儀器，向外拉注射器的活塞，一段時間后，松開手，注射器的活塞恢復(fù)至原位。在有孔燃燒匙上放置一小塊足量白磷，塞緊橡膠塞，關(guān)閉K。向燒杯中倒入足量80的熱水。翻開K，將注射器的活塞向上拉到100mL處，觀察現(xiàn)象。2分鐘后，迅速將注射器的活塞推至底部，并立即關(guān)閉K，觀察現(xiàn)象。答復(fù)以下問題：1步驟的實驗?zāi)康氖恰?該實驗中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_。3步驟觀察到的現(xiàn)象是_。4該實驗過程中熱水

18、的作用是_。5步驟的操作及觀察到的現(xiàn)象是_?？茖W(xué)探究42.6分某學(xué)習(xí)小組對人體吸入的空氣與呼出的氣體，進(jìn)行了如下探究?！咎岢鰡栴}】人體吸入的空氣與呼出的氣體組成有什么不同？【查閱資料】通常條件下，白磷與氫氧化鈉溶液不反響。2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O【進(jìn)行實驗】實驗一：.先檢查裝置的氣密性，裝入試劑，在醫(yī)用輸液袋中裝入V mL氣體，連接裝置。.，緩慢擠壓醫(yī)用輸液袋，將袋中氣體全部排出。讀出量筒中液體體積為V1 mL。.關(guān)閉K1、K2，再向燒杯中參加熱水，以促使白磷迅速燃燒。待瓶中氣體冷卻至室溫翻開K2讀出量筒中液體體積為V2 mL實驗二：向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如下圖。【解

19、釋與結(jié)論】1實驗一的步驟中，橫線處應(yīng)補充的實驗操作是。2實驗一步驟中的V2 mL是除去了已反響的之外的氣體總體積。3實驗一中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)是。4實驗二中，表示二氧化碳體積分?jǐn)?shù)變化的是填“X或“Y或“Z5實驗二中，在200s時，沒有采集數(shù)據(jù)的所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為?！痉此寂c評價】6有人認(rèn)為教材中空氣成分的“其它氣體和雜質(zhì)主要是指水蒸氣，由實驗二判斷此說法是否正確，其理由是。生產(chǎn)實際定量分析432分生活中可用棉花蘸取檸檬酸C6H8O7溶液，擦洗杯子內(nèi)的茶漬。請根據(jù)化學(xué)式計算：1檸檬酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為。2檸檬酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為。443分氫化鈣CaH2是一種重要的制氫劑，與水接觸時

20、發(fā)生如下反響：CaH2+2H2O = Ca(OH) 2+2H2。計算制得2 g氫氣需CaH2的質(zhì)量。北京市朝陽區(qū)20232023學(xué)年度第一學(xué)期期末檢測九年級化學(xué)試卷參考答案2023.1注意：非選擇題中化學(xué)方程式書寫缺項不得分。第一局部選擇題共25分每題只有一個選項符合題意。每題1分題號12345678910111213答案ABBAADCDBBDAC題號141516171819202122232425答案CBBCBACCBCBC第二局部非選擇題共65分生活現(xiàn)象解釋26.2分1防止鐵與水和氧氣接觸生銹23CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO227.1分 2H2+O2點燃2H2O28.3分1186.2 2硬度大、熔點高3+729.3分1混合物不變2氧化物30.3分1石油 CH4+2O2點燃CO2+2H2O 2D31.2分31-A31-B1非金屬22H2SO3+O2=2H2SO41化學(xué)2元素種類32.2分1CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O 2氣化吸熱合理給分33.4分1反響生成二氧