人際關(guān)系的作文高中優(yōu)秀作文_第1頁
人際關(guān)系的作文高中優(yōu)秀作文_第2頁
人際關(guān)系的作文高中優(yōu)秀作文_第3頁
人際關(guān)系的作文高中優(yōu)秀作文_第4頁
人際關(guān)系的作文高中優(yōu)秀作文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、可編輯人際關(guān)系的作文高中優(yōu)秀作文人際關(guān)系的作文篇(一) 從(學(xué)校)到學(xué)校,從幼嫩到成熟,正處在過渡期的我們心理上會消逝變化,心理問題或多或少地浮出水面,而作為成長中不行或缺的交往我們又了解多少呢? 人際交往是日常(生活)中必要的事,就連啞巴也懂得用手語與人溝通,但是,現(xiàn)在的城市人在社會交際時(shí)已有些不知所措。 所以,通過心理課,我了解到,要想懂得交往,就必需制造交往的空間,并樂觀地與人互動。樂觀的人際交往會讓我們的身心健康進(jìn)展,在各方面都會有關(guān)懷:可以傾訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以共享自己的所見,所聽,所感;可以解決自己不懂的問題等。 看,人際交往能賜予我們?nèi)绱硕嗟暮锰?,為(什么)人們又會對它?/p>

2、此無奈呢?這正是由于,人們不懂得給人際交往制造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間。在生活中簡潔消逝分歧、爭吵、唔會,這個(gè)時(shí)候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你可以為自己與對方制造一個(gè)空間與時(shí)間,將自己的想法說出來,讓對方理解。這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得驚奇,又不用可怕心里話被第三個(gè)人聽到,對方也知道自己的心思,這樣不是很好嗎?所以,這時(shí)間和空間是必要的。 通過心理課,我還知道如何樂觀地與人交往、互動。在與人交往時(shí),動作要自然大方,要使用文明用語,不要嘩眾取寵,保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等。 人際交往,正確的人際交往會為我們的成長道路增加一行美麗的風(fēng)景!增加了一點(diǎn)一滴奇妙! 人際關(guān)系的作文篇(二) 新學(xué)期開頭了,

3、桐要坐車去離她家較遠(yuǎn)的中學(xué)讀書。她上了車,觀看一個(gè)男孩,他很安靜地坐著,與(其他)的男孩不一樣。河童沒有留意他,其實(shí)他就是皓。桐走到最終一個(gè)靠窗的座位坐著,托著頭,看著外面的風(fēng)景,心想:今日是我的一個(gè)新起點(diǎn),確定要好好努力! 到站了,桐下了車,徑直向新學(xué)校走去。來到自己的(班級),心撲通撲通地跳,由于河童的人際交往力氣很差,她沒有(士氣)與別的新(同學(xué))說話。就這樣,在沒有和別人說話的狀況下,一天過去了。放學(xué)了,桐向車站走去,突然發(fā)覺今日早上的那個(gè)男生也在車站。是不是我們班的呢,很眼熟啊。桐心想,由于桐的記性很差,不記得她班是不是有皓了。想著想著,有一輛公共汽車來了,桐抓緊上車,發(fā)覺那個(gè)男生跟

4、在她后面上車,之后又發(fā)覺他和她一起下車。桐想:要是我能和他做伴侶就好了,我們多么有緣! 其次天上學(xué),桐見那男生也在車站,很想走上前問他是不是和她是同一班的,但是桐沒有這個(gè)士氣,她覺得假如不是的活會很尷尬。于是就沒有說話,靜靜地始終到了學(xué)校。 今日班上點(diǎn)名,桐最終認(rèn)出了皓,就坐在不遠(yuǎn)處,她很想去和他說說話,但是桐的膽子很小,不敢去。 直至半個(gè)學(xué)期后 桐今日心情很好,由于她(成果)有進(jìn)步,她很想找個(gè)人共享一下。她第一時(shí)間就想到了皓,于是她鼓足士氣跟他說話:我們交個(gè)伴侶好嗎?皓先是一楞,然后微笑著說好啊。 之后他與她有了第一次的談話,第一次的歡快那天他倆都很興奮,由于算是找到了知己。 之后每天,桐與

5、皓都會在等車時(shí)談話,坐車時(shí)談話,走去學(xué)校時(shí)談話。 有一次,星期五放學(xué),老師拖堂,桐和皓都還要坐車回家,皓對桐說:我今日要晚一點(diǎn)回家。桐問:為什么?皓說:由于在星期五,我越晚回到家就越有成就感。桐驚異:那你始終要回家的呀!你預(yù)備幾點(diǎn)回到家呢?皓說:不知道,或許7點(diǎn)吧。一輛公共汽車來了,皓走前去,桐拉住他:你干什么,又不是我們要坐的車。皓說:我知道,但是有很多種方法可以回家的,你要不要跟我一起?桐臉紅:好吧。在車上,他倆照舊坐在一起,一起談話 人際關(guān)系的作文篇(三) 在我們的生活中,處理人際關(guān)系時(shí),要與對方進(jìn)行溝通,達(dá)成正確的共識,從而一起努力做成某事,這一過程,就是溝通. 擁有很強(qiáng)的溝通力氣可以

6、使自己與人合作更加順當(dāng),反之,較弱的溝通力氣可能會把奇妙的幻想變成白紙一張??梢姡伺c人之間的溝通會使他們之間關(guān)系更融洽,更奇妙,可是,如何成功的與人溝通呢? 一般來說,與他人溝通的內(nèi)容準(zhǔn)備成功的幾率其實(shí)不大,而溝通的方式與溝通時(shí)的動作才是成功的關(guān)鍵。 與人溝通的方法其實(shí)很簡潔,第一,不要過于直接的向?qū)Ψ竭M(jìn)行溝通,比如,你想要一張白紙,不能直接的向?qū)Ψ秸f這里沒紙了,而應(yīng)當(dāng)敬重地向?qū)Ψ秸f請問有沒用白紙呢?經(jīng)過上面的兩個(gè)對比,信任你確定感覺到其次種說法比較委婉,更簡潔讓對方接受,而且,溝通是要用通俗易懂,大方而幽默的向?qū)Ψ秸勗?,但是過于簡潔且難理解的(專業(yè))名詞會讓對方感到生疏,讓人暈頭轉(zhuǎn)向,之后

7、毫無效果,沒有達(dá)到溝通的目的,這對己方很不利。 而且,溝通時(shí)的動作也特殊重要。坐著或站立時(shí)挺直腰板給人以威猛之感。耷拉著雙肩或翹著二郎腿可能會使某個(gè)正式場合的莊重氣氛蕩然無存。而且不由自主地抖動或移動雙腿,能泄露從漠不關(guān)懷到焦慮擔(dān)憂等一系列的心情。無論面部和軀干是多么寧靜,只要叉著雙臂,或抖動著雙膝,都會明白無誤地顯露內(nèi)心的擔(dān)憂。 所以,好的溝通會讓你走向成功之路,讓你擅長和它人交往,使你的學(xué)業(yè)與工作事業(yè)更加順當(dāng)。 人際關(guān)系的作文篇(四) 不怕大家笑話,我的人際關(guān)系我覺得一團(tuán)糟,身為一名女生,身邊總是有其他人消逝搶走的伴侶,其實(shí)三個(gè)人的友情不好維持,三人行,必有一傷。原來是我的伴侶,卻與他人一

8、起背后說我的壞話,這樣的也不是真的伴侶吧。我知道了很難受,但是靜靜地自己想明白了。不是你的真心付出,都會有收獲,也不是每個(gè)人都適合做伴侶,真心伴侶一個(gè)足矣。 我很艷羨那些人際關(guān)系處理的很好的人,我不知道該怎么處理,或許有的時(shí)候只是表面上可以就是可以了吧?,F(xiàn)在都很流行閨蜜,就是無話不說的人,無論什么時(shí)候都會在你的身邊,但是我覺得這確定是小說中構(gòu)造出來的一種關(guān)系。我看過一句話,無論你跟你的伴侶有多好,也不能把你的隱秘都說出來,人是會變的,還有就是當(dāng)你成功的時(shí)候,不要向你的伴侶炫耀,最不能接受你成功的人不是別人,就是你身邊的伴侶。其實(shí)仔細(xì)想想挺有道理的。 我昨天看了一個(gè)同學(xué)寫的文章,是寫她和她的室友

9、關(guān)系不和諧,其實(shí)看著她的文章,我很有同感,但是要學(xué)會包涵,寢室就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但是又相互有交集,相互體諒就會好一些。 還有一句話就是伴侶多了路好走。人際關(guān)系是不能缺少的一課,我信任多為他人著想,有顆和善的心,確定會有滿意的答卷。 人際關(guān)系的作文篇(五) 在社會生活中,每個(gè)人都少不了與他人打交道,人際關(guān)系問題處理的好壞影響著個(gè)人成就的凹凸。就連在荒島上的魯濱遜也要跟自己的奴仆星期五打交道,可見,人際關(guān)系至關(guān)重要。 擁有了一段愉悅的人際關(guān)系,那么不論是工作、(學(xué)習(xí))、生活都會布滿著正能量與陽光。反之,人際關(guān)系問題一團(tuán)糟的話,勢必會影響到自己。 那么如何處理在人際交往過程中遇到的問題呢? 理解。想要在人際交往過程中立于不敗之地,必需要做到己所不欲,勿施于人,要充分考慮到對方的價(jià)值觀念、道德涵養(yǎng)、既得利益,這樣才可以做到知己知彼,百戰(zhàn)不殆。舉一個(gè)例來說,在我們與人交往的過程中,理解別人最大的障礙就是:1、沒必要和他說。2、因關(guān)系不好直接斷絕來往。后者直接會造成人際關(guān)系的進(jìn)一步惡化,前者忽視了溝通的重要性。溝通與理解相輔相成,溝通是理解的一部分,是理解的途徑。關(guān)系惡化時(shí),與他人拒絕溝通是錯(cuò)誤的、不理智的。溝通是解決問題的最佳途徑,是理解他人的最佳途徑。在與他人關(guān)系惡化時(shí),不要讓感性思維占據(jù)整個(gè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論