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1、教科版科學(xué) 四年級下冊第三單元 巖石和土壤3.8巖石、土壤和我們教學(xué)目標(biāo):1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元學(xué)習(xí)的知識,想一想巖石和土壤的特點(diǎn),了解巖石和土壤與我們的生活有哪些密切的聯(lián)系。2.觀察課本中的巖石礦物和土壤關(guān)系圖,進(jìn)一步了解巖石礦物和土壤之間的關(guān)系。3.做一做“我和土壤”的游戲,進(jìn)一步了解土壤和我們?nèi)祟愔g的的關(guān)系。4.了解巖石和土壤的用途,懂得巖石、礦物和土壤是組成地球的重要資源,也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源,我們必須要保護(hù)這些自然資源。教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解巖石和土壤的用途,懂得巖石和土壤是地球的重要資源,我們要保護(hù)巖石和土壤。認(rèn)識到巖石和土壤對人類的重要性,懂得保護(hù)巖石和土壤的重
2、要性。復(fù)習(xí)回顧三種土壤的滲水性1號土壤2號土壤3號土壤方法 現(xiàn)象 滲水性 過濾過濾過濾流水最快流水最慢流水較快滲水性好滲水性差滲水性較好三種土壤有什么不同?復(fù)習(xí)回顧砂質(zhì)土的性質(zhì):含沙量多,顆粒粗糙,滲水速度快,粘性小,保水性能差,通氣性能好,黏質(zhì)土的性質(zhì):含沙量少,顆粒細(xì)膩,滲水速度慢,粘性很強(qiáng),保水性能好,通氣性能差壤土的性質(zhì):含沙量一般,顆粒一般,滲水速度一般,粘性較強(qiáng),保水性能一般,通氣性能一般。情景導(dǎo)入同學(xué)們,這一單元,我們學(xué)習(xí)了巖石和土壤,經(jīng)過這一單元的學(xué)習(xí),大家對巖石和土壤有了哪些認(rèn)識呢?情景導(dǎo)入巖石和土壤與我們?nèi)祟惖纳钣心男┟芮械穆?lián)系呢?設(shè)置疑問推測巖石和土壤有哪些用途?設(shè)置疑
3、問推測巖石和土壤對人類有哪些重要性?新知講解探索一:巖石、礦物和土壤之間的關(guān)系引導(dǎo):巖石是組成地球的外殼,而礦物是構(gòu)成巖石的積木。那么巖石、礦物和土壤之間又有什么關(guān)系呢?新知講解探索一:巖石、礦物和土壤之間的關(guān)系我知道了巖石和土壤是地球上的重要資源。我知道了巖石在外力作用下變成了土壤。我知道礦物是構(gòu)成巖石的重要成分。新知講解探索一:巖石、礦物和土壤之間的關(guān)系我知道土壤的主要成分是沙礫、沙、黏土、腐殖質(zhì)、水、空氣等等。新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途引導(dǎo):從這一單元的學(xué)習(xí)中,我們知道巖石和土壤都是地球上的重要資源,在人們的生產(chǎn)生活中用途很廣泛。那么,巖石和土壤究竟有哪些用途呢?首先請同學(xué)們觀
4、察我們生活中有哪些物品是由巖石制成的?新知講解欣賞視頻:巖石的用途新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途巖石可以建造雕塑等藝術(shù)品。巖石可以鋪設(shè)道路。巖石可以建造房屋和橋梁。新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途出示石膏的圖片,引導(dǎo)同學(xué)們看一看,并且說一說圖片上礦物的名稱。石膏新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途引導(dǎo):同學(xué)們知道石膏有哪些用途嗎?石膏新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途我們吃的豆制品離不開石膏。豆制品新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途石膏還是醫(yī)學(xué)用品,當(dāng)人體骨折時就需要用石膏進(jìn)行固定。新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途石膏還可以用來雕塑藝術(shù)品。新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途
5、引導(dǎo):除了石膏,還有許多礦物也在人們的生產(chǎn)生活中發(fā)揮著巨大的作用,請同學(xué)們也來說一說。煤炭硅新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途1、發(fā)電用煤2、蒸汽機(jī)車用煤3、建材用煤4、一般工業(yè)鍋爐用煤5、生活用煤煤炭新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途硅的用途:1、硅是電子工業(yè)超純硅的原料。2、非晶硅太陽能電池研究。硅新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途引導(dǎo):同學(xué)們,你還知道生活中哪些物品由礦物制成的?雄黃硫黃石墨巖鹽新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途鉛筆芯用石墨制成。石墨新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途爽身粉用滑石制成?;矸坌轮v解探索二:了解巖石和土壤的用途銅芯導(dǎo)線用到黃銅礦。黃銅礦銅芯導(dǎo)
6、線新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途赭石顏料用到赤鐵礦。赤鐵礦赭石顏料新知講解探索二:了解巖石和土壤的用途水晶杯用到石英礦物。石英水晶杯新知講解探索三:“我和土壤”的游戲引導(dǎo):同學(xué)們,下面我們來做一個“我和土壤”的游戲,請同學(xué)們把自己變成某種動物或者植物,想一想,自己能從土壤中獲得什么?新知講解欣賞視頻:土壤與植物生長發(fā)育的關(guān)系探索三:“我和土壤”的游戲新知講解探索三:“我和土壤”的游戲我是小草,我能從土壤中獲得水分和營養(yǎng)。新知講解探索三:“我和土壤”的游戲我是蚯蚓,我能從土壤中獲得水分和營養(yǎng)。新知講解探索三:“我和土壤”的游戲我是大樹,我能從土壤中獲得水分和固定。新知講解探索三:“我和土壤
7、”的游戲小結(jié):同學(xué)們,通過“我和土壤”的游戲,我們發(fā)現(xiàn)植物從土壤中能夠獲得水分和養(yǎng)料,而動物有的能直接從動物中獲得養(yǎng)料和生存的空間,有的間接的從土壤中獲得了生存的營養(yǎng),因此也離不開土壤。由此可見,不管是植物還是動物,他們的生存都離不開土壤。探索四:保護(hù)自然資源新知講解引導(dǎo):巖石和礦物是組成地球的重要資源,也是人們生產(chǎn)生活的寶貴資源,人類開采這些資源以后,他們就不可能再生了,因此,我們要好好的保護(hù)、合理的利用巖石和礦物。探索四:保護(hù)自然資源新知講解引導(dǎo):同學(xué)們,這些垃圾都是人類扔掉的,這樣的做法對土壤有傷害嗎?我們怎樣做才能保護(hù)土壤不被污染呢?探索四:保護(hù)自然資源新知講解隨便傾倒垃圾會對土壤產(chǎn)生
8、非常大的危害,因此,我們不能隨便傾倒垃圾。合理使用農(nóng)藥,積極發(fā)展高效低殘留農(nóng)藥。積極推廣生物防治病蟲害。例如,保護(hù)各種以蟲為食的益鳥;利用赤眼蜂、七星瓢蟲、蜘蛛等益蟲來防治各種糧食、棉花、蔬菜、油料作物以及林業(yè)病蟲害。利用生物方法防止農(nóng)林病蟲害可以減少農(nóng)藥的污染探索四:保護(hù)自然資源新知講解小結(jié):同學(xué)們,人類必須依賴土壤才能生存,因此,我們要珍惜土壤,保護(hù)土壤不被污染。研討一:通過本單元的學(xué)習(xí),你對巖石和土壤有哪些新的認(rèn)識?研究討論我們知道了巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì),它們的形成過程記錄了地球形成與演化的歷史。巖石是由多種礦物組成的。巖石碎裂后會形成沙、黏土。土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不
9、同的顆粒(小石子、沙、黏土)以及腐殖質(zhì)、水和空氣等。土壤按成分含量不同可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土。研討二:你知道巖石和土壤有哪些用途?研究討論巖石可以建造雕塑、鋪設(shè)道路等等。土壤是動植物的棲息地,人類不但在土壤中獲取食物,還能獲取各種各樣的生產(chǎn)生活資源。研討三:人們對巖石和土壤的利用與它們的特性有什么關(guān)系?研究討論利用巖石堅(jiān)硬的特性,可以將巖石用作建筑材料。利用土壤,種植各種各樣的植物,滿足人們生產(chǎn)和生活的需求。研討三:人們對巖石和土壤的利用與它們的特性有什么關(guān)系?研討四:我們應(yīng)該如何保護(hù)巖石和土壤? 研究討論1、不刻畫文物古跡,2、積極參與進(jìn)行垃圾分類。了解我們的家鄉(xiāng)都有哪些礦產(chǎn)資源,人們是怎樣進(jìn)行開采、利用和保護(hù)的?拓展延伸課堂總結(jié)今天這節(jié)課,我們回顧本單元的知識,了解巖石和土壤與我們的生活有著密切的聯(lián)系。了解了巖石礦物和土壤之間的關(guān)系。還了解巖石和土壤的用途。課后,有興趣的同學(xué)可以調(diào)查當(dāng)?shù)赝寥辣晃廴竞屠速M(fèi)的情況,以及人們對土壤進(jìn)行保護(hù)的措施,根據(jù)調(diào)查情況,完成一份調(diào)查小報告。板書設(shè)計(jì) 巖石、土壤和我們1.巖石可變成土壤。2.巖石的組成成分是礦物和其他。3.巖石和土
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