四川省成都市航天中學(xué)校2022-2023學(xué)年物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期末模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖是波輪式洗衣機(jī)甩干桶的原理圖，一圓筒繞其中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，一件衣服緊貼在筒內(nèi)壁上相對(duì)筒無滑動(dòng)與筒一起轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖所示），則對(duì)衣服進(jìn)行受力分析可知，衣服

2、受到的力有（）A.衣服的重力，筒對(duì)衣服的彈力B.衣服的重力、摩擦力C.衣服的重力、摩擦力，筒對(duì)衣服的彈力D.衣服的重力、摩擦力，筒對(duì)衣服的彈力、向心力2、如圖所示，A、B兩物體重力都等于10N，各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都等于0.3，同時(shí)有F =2N的兩個(gè)水平力分別作用在A和B上，A和B均靜止，則B對(duì)A的摩擦力和地面對(duì)B的摩擦力分別為（ ）A.6N，3NB.3N，6NC.2N，0ND.2N，4N3、下列關(guān)于摩擦力的說法中，錯(cuò)誤的是（）A.兩物體間有摩擦力，一定有彈力，且摩擦力的方向和它們間的彈力方向垂直B.兩物體間的摩擦力大小和它們間的壓力一定成正比C.在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩

3、擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向成任意角度D.滑動(dòng)摩擦力的方向可以與物體的運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以相反4、三個(gè)共點(diǎn)力的大小如下，其中不可能使物體達(dá)到平衡的一組是（ ）A.3N、4N、5NB.2N、7N、8NC.10N、4N、5ND 6N、6N、6N5、甲、乙兩人從某點(diǎn)出發(fā)沿同一圓形跑道運(yùn)動(dòng)，甲沿順時(shí)針方向行走，乙沿逆時(shí)針方向行走經(jīng)過一段時(shí)間后，甲、乙兩人在另一點(diǎn)相遇從出發(fā)到相遇的過程中，下列說法中正確的是（ ）A.甲、乙兩人通過的路程一定不同B.甲、乙兩人通過的路程一定相同C.甲、乙兩人發(fā)生的位移一定不同D.甲、乙兩人發(fā)生的位移一定相同6、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個(gè)物體

4、的運(yùn)動(dòng)情況是（）A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)，它通過的總位移為零B.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，它通過的總位移大小為4mC.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，它通過的總位移大小為4mD.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來回運(yùn)動(dòng)，它通過的總位移為零7、一輛自行車以6m/s的速度在平直公路上勻速行駛，經(jīng)過某汽車時(shí)，汽車立即由靜止開始以的加速度勻加速追趕自行車，汽車和自行車均視為質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是（ ）A.經(jīng)過4s汽車追上自行車B.經(jīng)過8s汽車追上自行車C.經(jīng)過4s自行車與汽車之間的距離最遠(yuǎn)D.追上之前，自行車與汽車之間的最遠(yuǎn)距離為6m8、如圖，在學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小明同學(xué)以背

5、越式成功地跳過了 1.70 米的高度若空氣阻力作用可忽略，則下列說法正確的是（）A.小明離開地面后上升過程中處于超重狀態(tài)B.研究小明在空中姿態(tài)時(shí)可把小明視為質(zhì)點(diǎn)C.小明在下降過程中處于完全失重狀態(tài)D.起跳時(shí)小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力大小相等9、如圖所示，質(zhì)量為m的物體在與斜面平行向上的拉力F作用下，沿著水平地面上質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速上滑，在此過程中斜面保持靜止，則地面對(duì)斜面（）A.無摩擦力B.支持力等于（mM）gC.支持力為（Mm）gFsinD.有水平向左的摩擦力，大小為Fcos10、下列說法正確的是（）A.講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變B.規(guī)則形狀的物體，其重心一定

6、在物體的幾何中心C.兩個(gè)相互接觸的物體之間，不一定有彈力的作用D.多個(gè)分力可以合成為一個(gè)力，但一個(gè)力只能分解為兩個(gè)分力二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）在“探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50 Hz。如圖所示是一次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶，紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出，按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5、6七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為1.45 cm、3.70 cm、6.75 cm、10.60 cm、15.25 cm、20.70 cm。由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得，計(jì)數(shù)點(diǎn)2所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v2_m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)4所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4_

7、m/s，小車的加速度大小a_m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)12、（10分）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實(shí)驗(yàn),橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點(diǎn)（1）下列敘述正確的是_A.該實(shí)驗(yàn)中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置C.實(shí)驗(yàn)中AO和BO的夾角應(yīng)盡可能大D.在實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度線E.實(shí)驗(yàn)中,只需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和O點(diǎn)的位置（2）對(duì)數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F兩力中,方向一定沿CO方向的是_（3）

8、本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_A控制變量法B放大法C.理想實(shí)驗(yàn)法D.等效替換法三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示為一質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖像.求： (1)前2s和后4s的加速度大??；(2)從運(yùn)動(dòng)開始到停止的過程中，質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的平均速度大小14、（14分）如圖所示，水平地面上有一質(zhì)量M10kg、傾角37斜面體，地面與斜面體間摩擦因數(shù)0.15，在斜面頂端有一可視為質(zhì)點(diǎn)質(zhì)量為m2kg的物體（已知sin370.6，cos370.8，g取10m/s2）求：（1）若物體與斜面均保持靜止，物體受到斜

9、面的摩擦力和地面對(duì)斜面的摩擦力（2）若斜面與物體間為光滑接觸，用一水平向左的外力F作用在斜面的右側(cè)，使物體與斜面一起保持相對(duì)靜止共同水平向左運(yùn)動(dòng)，求外力F的大小15、（13分）如圖所示，在傾角為30的斜面上固定一豎直擋板，質(zhì)量為m的光滑小球靜止在斜面與擋板之間，重力加速度大小為g。求：(1)斜面對(duì)小球的支持力大小；(2)小球?qū)ωQ直擋板的壓力。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、C【解析】衣服受重力、彈力和摩擦力三個(gè)力作用，重力和靜摩擦力平

10、衡，靠彈力通過向心力，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。2、C【解析】對(duì)物體A分析，因?yàn)镕作用，從而受到物體B給A物體的靜摩擦力，其大小等于F的大小，即為2N。對(duì)物體B分析，水平方向受到F=2N作用外，還受到A對(duì)B的靜摩擦力2N，兩個(gè)方向相反，所以地面對(duì)B的摩擦力為零，C正確，ABD錯(cuò)誤。故選C。3、B【解析】摩擦力和彈力都是接觸力，摩擦力發(fā)生在兩個(gè)物體的接觸面上，且沿接觸面的切線方向滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比，而靜摩擦力不存在這個(gè)關(guān)系有摩擦力產(chǎn)生則接觸面上必會(huì)有彈力【詳解】A兩物體間有摩擦力，彈力是產(chǎn)生摩擦力的條件之一，一定有彈力，摩擦力方向沿接觸面，彈力方向垂直于接觸面，故摩擦力的方向和它們間的彈

11、力方向垂直，故A正確，不符合題意；B滑動(dòng)摩擦力的大小與正壓力成正比，靜摩擦力的大小與正壓力無關(guān)，故B錯(cuò)誤，符合題意；C在兩個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體之間可以存在靜摩擦力，且靜摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向成任意角度，故C正確，不符合題意；D滑動(dòng)摩擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反可能與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可能與運(yùn)動(dòng)方向相反，故D正確，不符合題意。故選B。4、C【解析】三力中某兩個(gè)力的合力若另一個(gè)力F3的大小在F1、2合的取值范圍內(nèi)，則這三個(gè)力的合力可能為零，物體就處于平衡狀態(tài)A，F(xiàn)3=5N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故A錯(cuò)誤；B，F(xiàn)3=8N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故B錯(cuò)誤；C，F(xiàn)3

12、=5N，不在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力不可能為0，故C正確；D，F(xiàn)3=6N，在前兩力的合力范圍內(nèi)，所以三力合力可能為0，故D錯(cuò)誤。故選C。5、D【解析】A、B、甲和乙運(yùn)動(dòng)的速率不一定相同，故經(jīng)過相同時(shí)間內(nèi)走過的軌跡長度不一定相同，故選項(xiàng)A、B均錯(cuò)誤C、D、甲和乙從同一位置出發(fā)，到達(dá)另一相同位置，具有相同的位移，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤，選項(xiàng)D正確故選D6、BD【解析】AB甲圖位移-時(shí)間圖象，斜率表示速度，可知甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變，位移為故A錯(cuò)誤，B正確；CD乙圖是v-t圖象，速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)的方向，故前3s向負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，后3s向正方向運(yùn)動(dòng)，即做來回運(yùn)動(dòng)，總位移

13、為零，故C錯(cuò)誤，D正確。故選BD。7、AD【解析】AB汽車追上自行車時(shí)滿足解得t=4s選項(xiàng)A正確，B錯(cuò)誤；CD當(dāng)距離最遠(yuǎn)時(shí)速度相等，即v=at解得t=2s最遠(yuǎn)距離為選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確。故選AD。8、CD【解析】當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力大于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于超重狀態(tài)，此時(shí)有向上的加速度；當(dāng)物體對(duì)接觸面的壓力小于物體的真實(shí)重力時(shí)，就說物體處于失重狀態(tài)，此時(shí)有向下的加速度；如果沒有壓力了，那么就是處于完全失重狀態(tài)，此時(shí)向下加速度的大小為重力加速度g；物體可以看做質(zhì)點(diǎn)的條件是物體的形狀與大小對(duì)要研究的問題沒有影響【詳解】A.小明起跳以后上升過程中，只受重力的作用，有向下的重力加速度，處于完全失

14、重狀態(tài)，故A錯(cuò)誤；B.研究小明在空中姿態(tài)時(shí)，小明的姿態(tài)對(duì)跳高的成績會(huì)有影響，所以不可把小明視為質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；C.在小明下降過程，只受重力的作用，有向下的重力加速度，處于完全失重狀態(tài)，故C正確；D.在小明起跳過程中，小明對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是作用力與反作用力，總是大小相等，方向相反，故D正確。故選CD9、CD【解析】由于m沿著斜面勻速上滑，可把m和斜面看作整體整體受到斜向上的拉力作用，根據(jù)平衡條件，地面對(duì)斜面的支持力為，水平向左的摩擦力大小為，選項(xiàng)AB錯(cuò)誤CD正確。故選CD。10、AC【解析】A彈力的產(chǎn)生原因一定是施力物體發(fā)生形變，則講桌上的粉筆盒受到支持力的原因是講桌發(fā)生了形變，故

15、A正確；B只有質(zhì)量分布均勻，規(guī)則形狀的物體，其重心才在物體的幾何中心上，故B錯(cuò)誤；C兩物體相互接觸但如果沒有彈性形變則不會(huì)產(chǎn)生彈力作用，故C正確；D一個(gè)力如果沒有分力條件限制，則可以分解為無數(shù)對(duì)分力，故D錯(cuò)誤。故選AC。二、實(shí)驗(yàn)題11、 .0.265 .0.425 .0.800【解析】1 2勻變速直線運(yùn)動(dòng)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該段時(shí)間的平均速度，則3由加速度的定義式得12、 .BD . .D【解析】本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證力的平行四邊形定則，研究合力與分力的關(guān)系，而合力與分力是等效的本實(shí)驗(yàn)采用作合力與分力圖示的方法來驗(yàn)證，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和方法來選擇【詳解】（1）CO拉力與AO和BO的拉力是三個(gè)共點(diǎn)力，

16、三個(gè)力的合力為零，CO的拉力與AO和BO的拉力的合力等值反向，即CO的拉力與AO和BO的拉力的合力方向相反，故A錯(cuò)誤要保證兩個(gè)彈簧稱的拉力與一個(gè)彈簧稱的拉力效果相同，橡皮條要沿相同方向伸長量相同，則O點(diǎn)的位置應(yīng)固定故B正確本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行，兩個(gè)彈簧稱拉力的方向沒有限制故C錯(cuò)誤本實(shí)驗(yàn)是在水平面作力的圖示，為了減小誤差彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的刻度故D正確實(shí)驗(yàn)中，需記錄彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)和拉力的方向，以及O點(diǎn)的位置，故E錯(cuò)誤故選BD（2）數(shù)據(jù)處理時(shí)要注意：用平行四邊形畫出來的是理論值，與橡皮筋同線的是實(shí)際值所以方向一定沿CO方向的是F（3）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)

17、方法是等效替代法，故選D【點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)采用的是等效替代的方法，即一個(gè)合力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，可以互相替代解答實(shí)驗(yàn)的出發(fā)點(diǎn)為明確實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)處理，明確合力和分力之間的關(guān)系，同時(shí)注意應(yīng)用所學(xué)物理基本規(guī)律解決實(shí)驗(yàn)問題三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、 (1) (2)【解析】(1)根據(jù)質(zhì)點(diǎn)速度隨時(shí)間的變化規(guī)律判斷質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況,速度-時(shí)間圖象的斜率表示加速度.(2)速度-時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，平均速度等于位移與時(shí)間之比【詳解】(1)由圖可知，前2s的加速度大小為后 4s 的加速度大小(2)從開始運(yùn)動(dòng)到停止的過程中，加速時(shí)間，勻速時(shí)間，減速時(shí)間，質(zhì)點(diǎn)位移，解得：【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道速度時(shí)間圖線的物理意義，會(huì)通過速度時(shí)間圖線判斷物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，以及掌握?qǐng)D線的斜率、圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示的含義14、（1）12N，方向沿斜面向上0（2）108N【解析】對(duì)物體受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出斜面體對(duì)物體的摩擦力大小和方向，對(duì)整體分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡求出地面的摩擦力大小；隔離對(duì)物體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度，再對(duì)整體分析，根據(jù)牛頓第二定律求出外力F的大小詳解】（1）對(duì)物體m，根據(jù)共點(diǎn)力平衡有：fmgsin200.6N12N，方