端午節(jié)的活動策劃方案

1、端午節(jié)的活動策劃方案端午節(jié)的活動策劃方案1一、活動背景：以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動力。在浩瀚的歷史長河中，清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標志，是中華民族生生不息的巨大動由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的關(guān)于運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實施意見中指出：“中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學校教學活動之中，推動民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)進課堂、進教材?！鄙虾Ｊ袑W生民族精神教育指導綱要中也指出

2、：“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導學生了解中華民族民俗風情和傳統(tǒng)美德?！笨梢?，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚傳統(tǒng)美德、培育學生民族精神的有效載體。因而，學校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學生實際，制定適合學生年齡特點的端午節(jié)方案，讓學生在活動中進一步提高對端午節(jié)認識與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長。二、活動目的：端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒?。這些活動都適合小學生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學生的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族

3、精神的系列活動。三、活動主題：“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”四、活動時間：5月26日6月5日五、活動內(nèi)容、形式、時間、要求(一)、具體實施階段(5月26日6月5日)1、由大隊委干部發(fā)表以“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日，大隊部負責)2、各年級出好一期“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前，大隊部負責)3、學校德育處利用校班會在全校范圍內(nèi)組織開展“端午節(jié)”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座，讓每個學生對端午節(jié)的習俗有進一步的了解，同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動，另一方面也是對傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗，加強了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助

4、延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負責)4、一五年級童謠征集活動。(每班5篇)(6月1日之前完成，德育處負責)5、三五年級“育傳統(tǒng)美德，揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負責，6月1日之前完成。)(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)1、環(huán)境布置：童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)賽龍舟彩泥展(朱紅萍)評選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計：毛艷艷)選票(你最喜歡的10首童謠)2、小舞臺：紀念屈原以及經(jīng)典詩文朗誦會.(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)準備工

5、作：舞臺(后勤組)主持(學生)音響(顧志榮、陸忠達等)節(jié)目單：(1)校園集體舞(毛艷艷)(2)一3論語(陳娟)(3)一5論語(張紅艷)(4)五1九月九日憶山東兄弟等(史秀琴)(5)二3弟子規(guī)(施玉美)(6)二5弟子規(guī)(劉玲)(7)三2論語(張嵐)(8)三5論語(黃屹梅)(9)四3端午組詩(吳娟)(10)學校詩朗誦(沈莉)(11)表演舞(毛艷艷)3、端午傳統(tǒng)游戲活動高年級組(施健康負責)(西大操場)(1)賽龍舟。(三五年級)(每班5男5女)(2)抬轎子。(三五年級)(每班15人)準備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(施健康6月1日前)場地(施健康、倪懷東、徐磊)低年級組(楊軍負責)(東大

6、操場)(1)賽龍舟(一二年級)(每班6男4女接力賽)(2)抗震救災鉆山洞(一二年級)(每班30人接力賽)準備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)場地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)4、區(qū)域活動(1)包粽子比賽。(四、五年級，每班3名)(邱新生)準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)(2)編制“長命縷”比賽(三五年級每班3名)(施煒、周欣)準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)絲帶(黃丹鳳6月1日前)(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)準備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)小樣(朱紅萍6月1日前)5、班級活動品粽子。(全校人人一個)(班主任)端

7、午節(jié)的活動策劃方案2一、主題：萬水千山“粽”是情20 xx年五月初五端午佳節(jié)時，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習俗的傳統(tǒng)。五月初五端午佳節(jié)：一些“?！本G豆；一些“祿”花生；一些“壽”瘦肉；一些“禧”紅豆；再加一份“平安”的調(diào)味品；包成一個“幸?！钡膞xxx粽子，送給千家萬家！二、活動時間20 xx年6月x日x日活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費試吃臺，xxxx為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機會難得，請勿錯過！三、活動細則活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品（由供應商提供），電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（?。?/p>

8、、牙簽2盒；注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生；現(xiàn)場叫賣促銷，宣傳活動，同時對01處商品進行宣傳促銷。（贈品和道具由供應商贊助）尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本商場將于月日下午14：3017：30于本商場設(shè)包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時xxx將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時xxx將把你包的粽子于端午節(jié)上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。活動細則：門店企劃部和01處員工準備好長桌放于商場出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象（見附圖）

9、；01處員工準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；現(xiàn)場須有本商場員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，并準備好活動贈品；在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；由店長、企劃部經(jīng)理等店領(lǐng)導帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上xx8禮物，以表慰問；店企劃部做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結(jié)束后上傳市場營銷部。端午節(jié)的活動策劃方案3端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，我社區(qū)利用這一傳統(tǒng)節(jié)日，從三方面入手

10、，用豐富多彩的內(nèi)容、生動活潑的形式。讓群眾過一個有意義的節(jié)日。一、抓教育促氛圍。在端午節(jié)來臨之際，我社區(qū)將制作端午節(jié)文化知識宣傳圖片，在公共場所及社區(qū)展出，讓居民以十分直觀的形式了解民間文化。在社區(qū)板牌上寫文明過節(jié)標語，渲染過節(jié)的喜慶氛圍。社區(qū)將邀請五老人員為青少年開展傳統(tǒng)知識講座、教他們制作端午節(jié)禮物等活動，讓青少年在了解端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的同時，進一步增強愛國、愛社會、愛家情感。針對我社區(qū)居民有過端午插艾草等習慣，開展艾草有關(guān)衛(wèi)生知識的宣傳，引導居民文明生活。二、抓活動促和諧。為了讓群眾能夠開開心心地過一個有意義的端午節(jié)，我社區(qū)精心心組織，準備了一系列的文化活動。我們將組織社區(qū)居民在端午期

11、間舉辦粽子民俗文化節(jié)，內(nèi)容包括：粽子能手大比拼、粽子選美大賽、傳統(tǒng)民俗文化知識競猜、堆粽子比賽，豐富大家的節(jié)日生活。還將組織開展小手制香袋慶端午、包粽子比賽、學做香袋及粽子等趣味活動，做到競賽與娛樂相結(jié)合，激發(fā)群眾參與熱情。三、抓比賽促融合。針對社區(qū)各類階層，認真制定不同類型的活動方案。我社區(qū)針對居住的各類人員，開展了祥和端午包粽子比賽。將各自包的粽子相互交換，在展現(xiàn)自己手藝的同時進一步增進了鄰里間和睦關(guān)系。讓粽子這個傳統(tǒng)食物成為溝通鄰里和睦的橋梁。端午節(jié)的活動策劃方案4一、活動主題：情系端午節(jié)，愛駐光榮院。二、活動背景：目前我國社會處于尊老尚老以及努力構(gòu)建和諧社會的大背景下，為發(fā)揚中華民族尊

12、敬老人的美德，我們決定開展一系列關(guān)于“慰問敬老院老人”的活動。與此同時，我們湘南社工協(xié)會的學生及活動參與人員將秉承著“情系端午節(jié)，愛駐光榮院”的理念，熱情參加此次活動，并發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德。三、活動目的：本次活動秉承“情系端午節(jié)，愛駐光榮院”的理念，通過慰問活動，為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務，并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目，給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們的同學們也可以利用本次機會，在活動中充實自己，在奉獻中享受快樂，并使得活動得以有效展開。由于參加本次活動的同學主要來自我們湘南社工協(xié)會，所以借此機會亦能充分增強我們的團隊合作意識，提高綜合素質(zhì)并堅定我們投

13、身社會公益事業(yè)的決心，培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神，展現(xiàn)當代大學生的風采，弘揚雷鋒精神，以實際行動傳承中華文化，為社會和諧添磚加瓦。四、組織機構(gòu)：1、主辦單位：XX區(qū)民政局xxx學院社會科學系2、策劃承辦單位：x志愿x者協(xié)會xx社工協(xié)會3、贊助單位：xx五、活動地點：XX市光榮院六、活動時間：20 xx年6月6日七、活動開展形式：通過上一次的敬老活動活動我們與XX市XX區(qū)的光榮院建立了良好的聯(lián)系，適逢端午節(jié)，我們準備與XX市福城志愿者協(xié)會一起前往敬老院，慰問老人、與老人開展互動、為老人們提供服務。八、活動內(nèi)容:1、幫助敬老院做好衛(wèi)生清潔工作，幫助老人整理內(nèi)務;2、陪老人下棋、聊天，適當鍛煉身體

14、等;3、逐步形成多對一的幫扶意向，方便以后定期到敬老院看望老人;4、和老人一起包粽子，傾聽老人們的事跡。九、活動準備：1、提前與敬老院取得聯(lián)系，商量具體活動事宜。2、準備好粽子葉和糯米等材料，水果及日常小用品。十、活動過程：1、院長介紹敬老院基本情況。2、給老人送上禮物。3、安排社工們包、煮粽子。4、打掃衛(wèi)生，修剪指甲，清洗衣物等(分工活動)5、與老人聊天，下象棋，打牌，聽老人講故事等。6、活動結(jié)束，清理活動現(xiàn)場，與老人道別。十一、注意事項：1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。2、注意個人行為，維護個人與學校形象。3、活動人員自備水、干糧等必需品，統(tǒng)一時間就餐(中午)。4、活動人

15、員對待工作要認真細致，不得擅自離開崗位。5、參加活動人員必須準時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責人。6、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現(xiàn)大學生的風范。7、明確立場，把自己定位為一個社會工作者，而不是去玩的學生，踏踏實實做事。端午節(jié)的活動策劃方案5一、指導思想為了傳承我國的傳統(tǒng)文化，讓學生感受濃濃鄉(xiāng)情和融融親情，增強學生與中華民族歷史與文化的親和力，增強愛國主義情感。在端午節(jié)文化的搜尋、思索和實踐中，培養(yǎng)學生良好的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)，感受端午文化的魅力熏陶。并進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，合作意識，鍛煉閱讀理解與表達交流等基本能力，以及運用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。二、活動時間6月

16、6日下午第二節(jié)課三、參加人員：一六年級學生四、活動內(nèi)容通過找一找、說一說、畫一畫、寫一寫、學一學、縫一縫等方式，走進端午節(jié)，感受端午文化。1?！靶阈阄业男∏墒帧保阂欢昙壙p制香囊、做五絲等；2?！岸宋绻?jié)知識知多少”：三年級學生做手抄報以“走近端午”為主題，重點反映端午的習俗，自己的心聲、生活的體驗。3。走進屈原詩詞：四年級學生通過誦背詩詞來理解端午文化。4?！拔腋蠋煂W一技”：五六年級學生重點學習粽子的名種包法，在學習的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風格、不同特色的粽子?；顒咏Y(jié)束后，綜合實踐活動老師6月8日之前（一二年級班主任）將活動方案電子稿發(fā)送教務處郵箱，字體

17、四號宋體。活動期間，一、二、四、五年級進行拍照，每班選兩張最佳照片，由大隊輔導員收集后拷到教務處電腦。三年級每班上交五份手抄報。端午節(jié)的活動策劃方案6一、活動背景：夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端字有初始的意思，因此端五就是初五。而按照歷法五月正是午月，因此端五也就漸漸演變成了現(xiàn)在的端午。燕京歲時記記載：初五為五月單五，蓋端字之轉(zhuǎn)音也。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。二、活動主題：我的端午，我做主，給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期：6月19日，也就是農(nóng)歷五月初四。四、活動

18、地點：貴州大學北區(qū)中山園五、活動目的：六、活動內(nèi)容：1.了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節(jié)的來歷;(2)端午節(jié)的節(jié)日意義;(3)全國各地或國外的端午節(jié)習俗;2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。(5)、蒸煮。具體流程：(1)前期準備：聯(lián)系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限

19、一個。七、注意事項1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準備;2、為確?；顒禹樌行虻倪M行，活動前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));3、登記時要注意，將名字和粽子固定在一起時要注意：(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式，最好用長線把名字綁定在粽子上，煮的時候名字剩在鍋外面，不能沾水。4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名字進行分類，按漢語拼音排序(A區(qū)、B區(qū)、C區(qū).)，組織人員到相應區(qū)域領(lǐng)取;5、參與人員不限。幼兒園端午節(jié)活動的策劃方案 篇1活動一：話說端午節(jié)重點領(lǐng)域：（語言領(lǐng)域、社會性領(lǐng)域）活動要求：了解端午節(jié)的傳說及人們在節(jié)日中的習俗。培養(yǎng)幼兒的言語表達力?；顒訙蕚洌呼兆?/p>

20、、艾草、蒜頭、鴨蛋網(wǎng)等。活動過程：1、談話導入。提問：你們吃過粽子嗎？吃過哪些味道的粽子？（鮮肉粽子、咸肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子你喜歡吃哪種粽子？為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子？（幼兒討論后，教師可以向幼兒介紹端午節(jié)的傳說）2、說說端午節(jié)的古老故事。提問：你們知道端午節(jié)還有哪些習俗？（門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網(wǎng)）。教師出示艾草、蒜頭，了解它們的特征，討論它們可能有的用途。拓展談話范圍：為什么在端午節(jié)時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭？（幼兒討論）教師小結(jié)：從端午節(jié)開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發(fā)明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦

21、筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅(qū)除蚊蟲。出示鴨蛋網(wǎng)，討論鴨蛋網(wǎng)的用處及來歷，并欣賞鴨蛋網(wǎng)的造型、結(jié)構(gòu)美。活動延伸：請幼兒將自己的鴨蛋網(wǎng)帶到園，分組談論自己的鴨蛋網(wǎng)的形狀、來源，欣賞其結(jié)構(gòu)美?；顒佣豪L畫“端午節(jié)”一、活動要求：根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。二、活動準備：豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習俗。三、活動過程：回憶端午節(jié)。提問：端午節(jié)你過得快樂嗎？你覺得端午節(jié)中最有趣的、印象最深的是什么事？（幼兒討論并講述）鼓勵幼兒大膽想象、精心構(gòu)思。提出要求：把你在端午節(jié)中最快樂的一件事畫出來，注意選擇合適的底色表現(xiàn)節(jié)日的歡樂氛圍。幼兒操作，

22、教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒將端午節(jié)時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。四、自由活動活動反饋：幼兒對于端午節(jié)的生活經(jīng)驗還是有的，但有的幼兒經(jīng)驗較豐富，有的幼兒這方面經(jīng)驗較少，例如，白塘鎮(zhèn)前兩天舉行了賽龍舟活動，劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟，請他們來講述自己的見聞，他們講得有聲有色，其他的幼兒也聽得津津有味，由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法，他們往往說的是自己的親身體驗，語言又淺顯易懂?；顒尤好利惖凝堉郏ㄒ唬┗顒右螅?、引導幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學習結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細微部分的建構(gòu)方法。2、引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與

23、同伴共同分享成功的喜悅。（二）活動準備：1、準備花片、積塑、各種玩具。2、組織幼兒參觀龍舟的畫展。（三）活動過程：1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導幼兒根椐自己的已有經(jīng)驗說一說龍舟的基本特征（幼兒也可自由討論）。2、引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟？教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭，指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。三、戶外體育活動：見周計劃?；顒臃答仯?、幼兒對建構(gòu)活動有濃厚興趣，他們喜

24、歡各種結(jié)構(gòu)材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進一步提高。2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點引導幼兒如何拼插龍頭或是引導幼兒用其它的辦法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。一、背景材料：端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶?；顒印＿@些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初

25、步的民族自豪感。為此，我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學活動。二、主題目標：1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準備和慶祝活動。最新的學校端午節(jié)活動策劃方案2022【篇一】一、活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。二、活動地點：_三、活動目的：端午節(jié)是x國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進一步了解x國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。讓我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。四、活動內(nèi)容：1.了解端午節(jié)的由來具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學生講述端午節(jié)的起源故事。(4

26、)一起收看端午節(jié)各地的風俗習慣視頻2.包粽子在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。3.詩歌朗誦你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。第一：_朗誦。第二：小組朗誦。第三：女生齊誦。第四：男女朗誦。第五：大家齊誦4.觀看賽龍舟錄像。到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡

27、,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。播放賽龍船慶端午的視頻，看過錄像后，我們來談談自己的想法吧!鼓勵同學踴躍發(fā)表自己的觀點。5.吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出包粽子大王;吃的粽子;以及最會吃粽子大王。五、活動結(jié)束最新的學校端午節(jié)活動策劃方案2022【篇二】一、活動主題端午節(jié)“鏈”結(jié)

28、顧客心。二、活動時間X月X日X月X日。三、活動內(nèi)容1、“鏈”結(jié)顧客心X月X日X月X日凡購買XXXXXX元以上加51元錢即送18K鏈一條。（素金不參與優(yōu)惠活動）2、端午節(jié)舊飾換新顏在端午節(jié)期間，顧客可將以前的的首飾拿到XXX珠寶專賣店/柜換取新的首飾，只收取加工費，同時免費提供清洗服務（非XXX珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加），使所有首飾“舊貌換新顏”。四、活動宣傳與推廣在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是端午節(jié)鏈結(jié)顧客心，內(nèi)容包括“端午節(jié)鏈結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”等活動的參與細則；在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)鏈結(jié)顧客心”、“端午節(jié)

29、舊飾換新顏”活動的意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。在店前做好活動宣傳海報或X展架，在柜臺安排活動咨詢員并設(shè)立咨詢電話方便顧客咨詢。五、活動控制與評估1、在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄；2、活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至XXX珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié)，以便提供更好的營銷服務給加盟伙伴。六、活動經(jīng)費預算1、宣傳費用約XXXX元；2、展架：XXX元；3、總計：XXXXXX元。最新的學校端午節(jié)活動策劃方案2022【篇三】一、活動主題：“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”二、活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是x

30、國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因為傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。三、活動目的：通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認識我們的傳統(tǒng)文化，認識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過思考：“保護傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚傳統(tǒng)文化？”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。四、活動對象：xxx協(xié)會全體會員五、活動地點：x3-

31、305六、活動時間：20 xx年x月x日星期六下午5：00-6：30七、活動內(nèi)容：以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。八、活動準備：（1）海報宣傳：由宣傳部在x月5日之前貼出相關(guān)海報。（2）邀請社團聯(lián)人員及兄弟代表人員：任xx。（3）場地人員安排及當天簽到情況：秘書處。（4）接待來賓：詩歌部。（5）板報：宣傳部。（6）場地布置裝飾：文藝部。（7）活動拍攝：記者部。（8）演講人員。表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準備。（9）會場秩序維持：組織部。（10）茶水：編輯部。（11）星空論壇會后收拾：編輯部。九、活動

32、流程：(1)20 xx年x月25日下午5：00開始“xx論壇”。（2）主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。（3）主持人宣讀活動背景及目的。（4）朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。（5）做有關(guān)x國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。（6）小品娛樂節(jié)目。（7）做出“端午之思”的深刻探究。（8）請大家暢談自己的感受。（9）小游戲“快樂傳真”。（10）由社長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。（11）主持人宣布結(jié)束。最新的學校端午節(jié)活動策劃方案2022【篇四】活動目標：1、讓幼兒初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并了解端午節(jié)的風俗和來歷。2、通過實踐操作活動，感知粽子的形狀和品種，鼓勵幼兒與同伴進行交流和

33、合作，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新意識?；顒訙蕚洌?、故事錄音。2、各種形狀的粽子，粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等?；顒舆^程：一、引出話題。T：小朋友你們知道端午節(jié)嗎？誰能告訴我端午節(jié)是什么時候？在這一天，我們會吃什么？（粽子）今天老師也為小朋友帶來了很多的粽子，請你拿一個看一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么？并用一句完整的話來說一說?；顒咏榻B：淡淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每一年的農(nóng)歷五月初五，是x國傳統(tǒng)的節(jié)日端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、端五、等等。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習俗是相同的。端午節(jié)是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃

34、粽子，飲雄黃酒，佩香囊。小結(jié)：粽子的形狀真有趣！二、品嘗粽子，并講述。1、認識粽葉。T：粽子的形狀真有趣，我們來聞一聞，香嗎？你們知道這陣清香來自哪兒？是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來的，它叫粽葉。2、幼兒品嘗。T：你們吃過粽子嗎？你吃過哪些粽子？今天老師也為你們準備了很多的粽子，我們來吃吃看，跟你吃過的一樣嗎？3、幼兒講述粽子的餡及它的味道。小結(jié)：原來粽子的品種這么豐富??！三、請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。?。?）：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。小（2）：五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。?。?）棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插

35、在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。?。?）五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。最新的學校端午節(jié)活動策劃方案2022【篇五】端午節(jié)的到來又為當?shù)禺a(chǎn)的銷售帶來了機遇，為了把握住這次的機遇，我們特地舉行端午節(jié)活動來帶動銷售的進行?；顒又黝}：“青年置業(yè)小戶型當家”xx看房團暨濃情端午？“粽”享未來?；顒訒r間：20 xx端午節(jié)期間?；顒訉ο螅簒x報名客戶（200人左右，分為兩批）現(xiàn)場來訪客戶。前期來訪來電客戶（置業(yè)顧問回訪邀請）活動內(nèi)容：（一）線上部分：（xx報宣傳）1、活動前期的新聞預報和參與讀者的咨詢、報名；2、x月x日的特刊釋放，主要內(nèi)容包括關(guān)于小戶型的

36、新聞報道和房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)小戶型展示的形象廣告；（二）線下部分：（xx報北線看房直通車）組織讀者參與專門針對小戶型的看樓直通車活動；（三）現(xiàn)場活動：（濃情端午？“粽”享未來）目的：以端午節(jié)為噱頭，結(jié)合xx報看房團的到場，通過現(xiàn)場客戶參與性小活動，并以贈送小禮品形式給客戶利益點，使看房團及來訪客戶愿意長時間停留在銷售中心，營造現(xiàn)場銷售氣氛。形式：1、xx報看房團客戶及端午期間來訪客戶在銷售中心登記個人信息，即可領(lǐng)取端午節(jié)精美禮品一份（如粽子等）；2、購買端午荷包制作材料，邀請荷包制作老師，現(xiàn)場給客戶制作荷包，客戶更可親手DIY端午小荷包。3、外場接待，在邀請荷包制作老師現(xiàn)場教客戶DIY荷包的同時，做茶藝表演，同時會有演繹四人組配合表演現(xiàn)場彈奏古典音樂，讓客戶親身體驗高雅的茶文化，品評幽香茶味。4、現(xiàn)場提供冷飲、冰激凌、爆米花，給客戶帶來涼爽夏季的感覺。5、在xxx超市門口請2個環(huán)保大使派發(fā)環(huán)保袋，環(huán)保袋內(nèi)裝MAx未來宣傳資料樹立MAx未來節(jié)能環(huán)保樓盤的公眾形象?；顒恿鞒蹋簳r間 內(nèi)容 物料、人員準備 備注：10：0012：00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使（xx）；環(huán)保袋若干（xxx） 物業(yè)手續(xù)已辦好，但在派發(fā)中仍需注意城管。16：0018：00 環(huán)保袋的派發(fā) 2名環(huán)保大使（xx）；環(huán)保袋若干（xxx）；09：30