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1、全國(guó)幼兒教師專業(yè)風(fēng)采大賽一教育筆記參賽作品名稱剛出生的小弟弟讓她很不安教學(xué)領(lǐng)域健康心理年齡段/班4-5歲中班小玉是一名可愛(ài)的小女孩,她一直都很乖巧,也很聽(tīng) 話,但是最近的一段時(shí)間,她非常的鬧人,總是莫名其妙 的哭,問(wèn)她為什么她也說(shuō)不出來(lái),也不愿意和小朋友們一 起玩,總是喜歡一個(gè)人做一些事情,誰(shuí)和她說(shuō)話她也沒(méi)有 回應(yīng),連平時(shí)最喜歡的舞蹈課她也不愿意去,就連脾氣也 變得很急躁。這幾天每天都說(shuō)讓媽媽來(lái)接她,不愛(ài)參加游 戲活動(dòng),別人都去玩了,只有她不去,總喜歡在老師的周 圍走來(lái)走去,用各種方法,吸引老師的注意力,如果,抱 抱她親親她,她就會(huì)很開(kāi)心。教育筆記記得以前剛?cè)雸@的時(shí)候,她每次都很開(kāi)心,雖然是長(zhǎng)
2、 托班,每周回家一次,但是她從來(lái)也不哭鬧。還總是撫慰 別的小朋友。現(xiàn)在每周一來(lái)幼兒園的時(shí)候都很困難,就是 想讓媽媽多抱一會(huì)。不讓媽媽走,非讓媽媽禮拜三來(lái)接她 一次。她變得很愛(ài)哭,經(jīng)常因?yàn)閯e人不小心碰到她了,或 者哪句話說(shuō)得她不愛(ài)聽(tīng)了,或者誰(shuí)不理她了,她都會(huì)大哭 大鬧,特別的需要存在感。還有的時(shí)候她經(jīng)常告訴我,她肚子疼,牙疼,嘴疼, 頭疼,手指甲都是疼的如果我沒(méi)有回應(yīng),她就會(huì)一直在我的身邊說(shuō)來(lái)說(shuō)去,直到我容許他為止。更多誨料請(qǐng)?zhí)砑永蠋熚⒅担簓uellang382602看見(jiàn)孩子這個(gè)樣子,我的心里真的是很著急,我不知 道為什么孩子突然變成了這樣,后來(lái)經(jīng)過(guò)和小玉媽媽的聊 天,我知道了,原來(lái)小玉的媽媽剛
3、生了一個(gè)小寶貝,是一 個(gè)小弟弟,本來(lái)沒(méi)生之前,她是非常的期待小弟弟的出生, 但是出生以后,家里的人目光一下子都放在小弟弟的身上 了,讓她覺(jué)得大家都不喜歡他了,所以在家里的情緒也非 常不好,小弟弟干什么她就必須得馬上干什么。其實(shí)我認(rèn)為媽媽生小弟弟了,她的情況是正常的,有 很多的孩子不愿意要個(gè)弟弟,妹妹,因?yàn)樵谒麄冃睦?,?像爸爸媽媽被搶走了一樣,家里的重心會(huì)偏移到弟弟的身 上,所以家里人一定要平衡好自己的心態(tài),保持對(duì)小玉的 關(guān)注,讓她體會(huì)到父母的關(guān)心和呵護(hù)。在幼兒園,我也會(huì)慢慢引導(dǎo)她,讓她學(xué)會(huì)如何愛(ài)別人, 因?yàn)檫@個(gè)世界上不僅有被愛(ài)的感覺(jué),也要有愛(ài)別人的心和 能力。經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的觀察,我覺(jué)得小玉的情況,明顯有 改善,在幼兒園偶爾還會(huì)哭鬧,但是她總會(huì)和我說(shuō)說(shuō)家里 發(fā)生的有趣的事,小玉的媽媽也反應(yīng)她在家里好一些了, 真希望孩子能夠盡快的度過(guò)這個(gè)敏感期,作為一名年輕的 教師來(lái)說(shuō),我會(huì)繼續(xù)用
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