保育員個(gè)人年終總結(jié)范本

1、Word - 20 -保育員個(gè)人年終總結(jié)范本保育員個(gè)人年終總結(jié)范本篇1一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬就過去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)懷，支持和幫忙下，使我學(xué)會了無數(shù)，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了必需的成果，在那里，我也該收拾一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以使我更好地提升自我的工作水平。一、我熱愛保育工作，自覺遵守勞動(dòng)紀(jì)律，專心參與小學(xué)組織的學(xué)習(xí)和教導(dǎo)，以及開展的一切活動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)做好筆記，增強(qiáng)保育意識，不斷改善工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引領(lǐng)幼兒，協(xié)作本班教師做好保教工作。二、我是第一次接觸保育工作，我選取這項(xiàng)工作是由于我喜愛和熱愛幼兒，這學(xué)期我是小四班的保育教師，我

2、們班的孩子都是第一次上幼兒園，應(yīng)對生疏的幼兒園，難免會有的膽怯和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自我的孩子，從內(nèi)心去關(guān)懷個(gè)愛惜他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開學(xué)初，早上有些的小伴侶要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語調(diào)，暖和的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開頭，有些幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說“我不餓”，就是說“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜愛吃飯，我們也實(shí)行了多種辦法。首先，我們在戶外活動(dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小伴侶的益處，如：青菜有無數(shù)維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的，肉吃了，小伴侶長得高

3、高的，身體棒棒的等各種辦法。第二，我們班有個(gè)早產(chǎn)兒，他比較挑食，剛開頭來的時(shí)候，他根本不會自我吃飯，聽他家長說，他在家里都不愛吃飯。吃點(diǎn)奶，零食之類的東西來補(bǔ)充，我們就準(zhǔn)時(shí)和他家人溝通。同時(shí)期望家長協(xié)作教師，在家里也對孩子舉行自理潛力的培養(yǎng)，放手讓孩子自我吃飯，不挑食，在小學(xué)來我給他講道理，鼓舞他，慢慢的他有了長進(jìn)，變得喜愛吃飯了，固然大多數(shù)幼兒適應(yīng)潛力比較強(qiáng)，很快就適應(yīng)了，盛給他的飯，都能自我吃了。有些還主動(dòng)要求教師添飯，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣，孩子們得變化使我變得非常開心。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫忙幼兒熟悉自我的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，

4、漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理潛力都很差，因此在大小便時(shí)都要教師賦予幫忙。有些幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗整潔，換上整潔的衣褲，并把弄臟的衣褲洗整潔，晾干。在午睡時(shí)，王子林要上兩次廁所，并且要按時(shí)提示他，聽他家長說，他在家睡覺時(shí)都要用尿不濕，但是他在幼兒園，透過教師的提示和培養(yǎng)，他很少流尿了?；顒?dòng)時(shí)，對出汗多的幼兒，我準(zhǔn)時(shí)給幼兒們擦汗，隔背，以防感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對體弱多病的幼兒賦予特別照看。我們班有一對龍鳳胎，身體比較差，比較怕冷，我也要隨時(shí)關(guān)注他們的冷熱情況，給他們增減衣服。我每一天仔細(xì)的做好消毒工作，削減有害細(xì)菌的滋生，總之，保育教師是生活教師，對幼兒

5、來說是非常重要的，他們來到園的每一天都是由我照看，要想取得幼兒的喜愛，家長的相信，就要像媽媽一樣，要用自我的熱烈，愛心，精心，耐心去照看他們。透過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了濃厚的感情，在玩的過程中，有些幼兒還不由自主的喊“徐教師，徐教師的”。我問他有什么事嗎？他說“沒有”，就是對我甜甜的笑，可見我在他們心中占取了必需的位置，孩子們甜甜的笑臉，高興的笑聲，使我越來越喜愛這些小天使了固然，我在工作中也有馬虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不斷總結(jié)閱歷，協(xié)作教師，吸取教訓(xùn)，努力做好本質(zhì)工作。粗略總結(jié)，如有不妥之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批判與指導(dǎo)。保育員個(gè)人年終總結(jié)范本篇2我配的是小

6、（1）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的教導(dǎo)工作，努力完成自我分管的保教目標(biāo)，以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況：一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自我的保教工作社會在進(jìn)展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷長進(jìn)，才干當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，努力做到和各位教師和睦相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提升自我的教導(dǎo)和保育水平，日常在碰到園部和年級有什么額外目標(biāo)，只要自我力所能及，我會準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作目標(biāo)。二、關(guān)懷孩子，熱心工作“愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的職責(zé)心，也會像母親一樣，對待

7、關(guān)懷每一個(gè)孩子，使他們健康歡樂的成長。透過這段時(shí)光的工作，我認(rèn)為：自我所從事的職業(yè)，惟獨(dú)熱愛了，才會去追求，才會不斷進(jìn)取，才會獲得家長和孩子的相信。三、手腳勤快、常常反思雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，日常除了向有閱歷的同事請教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，學(xué)問等等，漸漸地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思量，“為什么要這樣做”，這天這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不斷長進(jìn)。四、工作效果及努力方向因?yàn)閯傔M(jìn)入幼兒園工作，帶的

8、還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理獨(dú)自，也已經(jīng)認(rèn)識了幼兒園的生活。但有的幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)會到的和在小學(xué)學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)學(xué)問通過在其中，告知幼兒該怎樣做。日常在碰到什么不懂得地方也會請教主副班教師。我明了自我在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自我多學(xué)習(xí)，多請教，多和孩子們交流，心中裝著孩子們，信任在今后的工作中，會不斷長進(jìn)，對得起各位教師對我的相信，對得起孩子家長的期望，也對得起自我的本職崗位。五、密切聯(lián)系，促進(jìn)家園互動(dòng)我明了，我的工作不僅僅是搞衛(wèi)生，和協(xié)作兩位教師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們明了要搞好年級工作，必需要家長的協(xié)作。日常，我能熱烈

9、對待每一位家長，注重和家長交流。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常暖和。我透過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，仔細(xì)聽取家長推舉。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料，了解孩子的一日生活，并向家長帶給一些正確的保育方式信息，一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題，建立了和睦相信的家園關(guān)系。時(shí)光在幼兒的成長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有無數(shù)，無論是保育還是教導(dǎo)，都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的老師。保育員個(gè)人年終總結(jié)范本篇3望著慢慢成長的孩子們

10、，從他們身上讓我感觸到一種驕傲感，一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬過去，耳邊宛然還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面長進(jìn)也不錯(cuò)，這里，我也該收拾一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。一、我樂觀參與各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí)。堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引領(lǐng)幼兒，做好保教工作。二、這學(xué)期我是小四班的保育員教師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了認(rèn)識的生活環(huán)境，面向生疏的幼兒園總是彌漫了惶恐和膽怯。這時(shí)候，我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)懷愛惜他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照看就要更多、更細(xì)。我以親切的語調(diào)、暖和的擁

11、抱、細(xì)致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有些孩子不喜愛在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了可以使孩子們喜愛吃飯，我們實(shí)行了多種辦法。首先，我們在平時(shí)生活中注重加大孩子的活動(dòng)量，通過餐前的環(huán)節(jié)，在班上議論“我最愛吃的東西”。哪個(gè)小伴侶有了一點(diǎn)點(diǎn)長進(jìn)，我們就準(zhǔn)時(shí)地表揚(yáng)他。第二，對個(gè)別本事弱的小伴侶，我和其他老師分離指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時(shí)還鼓舞小伴侶，教師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小伴侶，嘉獎(jiǎng)小紅花等等。再次、我還準(zhǔn)時(shí)和家進(jìn)步行溝通，把孩子一點(diǎn)一滴的長進(jìn)告知家長，同時(shí)希翼家長協(xié)作老

12、師，在家里也對孩子舉行自理本事的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。慢慢地，孩子們的進(jìn)餐心情好轉(zhuǎn)了，都喜愛吃飯了，能把飯菜吃完，有些孩子還會主動(dòng)要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛勞沒有白費(fèi)。三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主，協(xié)助幼兒熟悉自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。1、培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，催促幼兒多喝開水。因?yàn)槲覀儼嗄挲g小的幼兒無數(shù)，自理本事差，因此在大小便時(shí)都要賦予協(xié)助，有些還常常不大小便解在褲子上，這時(shí)我就給他們擦好身子，換上整潔的衣褲，把濕褲子洗好。2、活動(dòng)時(shí)，對出汗過多的幼兒準(zhǔn)時(shí)擦汗，以防感冒。對體弱多病的

13、幼兒賦予特殊瞻顧。我天天仔細(xì)做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，強(qiáng)化幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，削減細(xì)菌滋生?？偟膩碚f，生活教師對幼兒來說，也是很是很重要的，由于他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心伴侶，要獲得每一位幼兒的相信，需要付出無數(shù)的汗水，要用自己的熱烈和愛心去感染他們。利用半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了濃厚的感情，聽到孩子們高興的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到驕傲和自豪。保育員個(gè)人年終總結(jié)范本篇4時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)學(xué)期很快過去了，回顧這一學(xué)期自己的工作，真是有喜又憂，但我以“為了孩子的

14、身心健康，為了孩子的可持續(xù)進(jìn)展，盡心盡責(zé)的工作”為宗旨，全身心的投入到工作當(dāng)中，也十分謝謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對我的相信和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：1、仔細(xì)落實(shí)衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格落實(shí)消毒工作。在傳染病期間我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保育工作的重中之重。利用我們的努力，有效的控制了疾病的傳揚(yáng)，確保了幼兒的健康。在平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中，我可以協(xié)作班上教師的工作，為幼兒預(yù)備活動(dòng)用品，戶外活動(dòng)時(shí)，樂觀幫助教師組織活動(dòng)，認(rèn)真觀看每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)，做到眼疾手快，并給需要的孩子提供協(xié)助，保證幼兒的身心健康進(jìn)展。如：穿衣服，擦汗，系鞋帶等。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時(shí)，可以耐心、細(xì)致講解

15、，訂正幼兒的錯(cuò)誤，使我班幼兒愛當(dāng)值日生，愛勞動(dòng)，在家時(shí)也幫家里人做事，養(yǎng)成了良好的為人服務(wù)意識。2、天天清晨都做好開窗通風(fēng)、清潔消毒的工作。做好晨間接待工作，并舉行再次得晨間檢查，有時(shí)我發(fā)覺幼兒的口袋里和書包里放著一些玩具，特殊是包車的幼兒。所以每次進(jìn)教室的晨檢我都很細(xì)致，為了幼兒的平安，我還發(fā)動(dòng)小群體，鼓舞幼兒“檢舉揭發(fā)”防患于未然。在戶外活動(dòng)中，我也協(xié)作教師有組織有紀(jì)律的舉行，確保幼兒的平安，同時(shí)還不斷對幼兒舉行平安教導(dǎo)，讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故，用事故的后果去觸動(dòng)幼兒心靈。讓幼兒知道什么地方是危急的，什么東西是不能玩的，怎樣玩才不會危急，以提升幼兒的自我庇護(hù)意識。3、關(guān)懷孩子，熱

16、心工作?，F(xiàn)在幼兒正處于生長發(fā)育時(shí)期，所以我非常重視培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，在幼兒吃飯前我讓他們做教師的好幫手（值日生），幫助教師做一些力所能及的餐前預(yù)備工作，如放桌子，發(fā)小盤子等。假如下午吃濕點(diǎn)心，吃完幫著一起整理桌子，這樣在幼兒中也會發(fā)生一系列反應(yīng)，使他們食欲大增，同時(shí)在幼兒吃飯時(shí)播放一些輕音樂，有助于幼兒心情輕松舒暢。日常注重培養(yǎng)幼兒集中思想進(jìn)食，從小養(yǎng)成用心吃飯，細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣，同時(shí)還不忘引領(lǐng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入飯前便后洗手，飯后漱口擦嘴，不吃不潔食物，不揀掉在桌上或地上的東西吃，咀嚼，喝湯不出聲，進(jìn)餐不說話，不亂扔殘?jiān)さ取?、在班里我注重培養(yǎng)幼兒自立自

17、主的本事。利用各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做，碰到問題自己想方法解決，伙伴之間要相互協(xié)助相互謙讓友好相處等。5、中午午睡時(shí)給幼兒一個(gè)良好的睡眠環(huán)境。讓幼兒養(yǎng)成按時(shí)午睡的好習(xí)慣，并提示幼兒有一個(gè)良好的睡姿，同時(shí)，我還時(shí)刻關(guān)注幼兒是否簡單出汗、是否喜愛踢被子、是否喜愛睡覺時(shí)咬東西，結(jié)合他們的這些習(xí)慣，我和年級教師一起幫他們擦汗、蓋被子6、物品擺放整齊。保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，以免蚊蟲的滋生，讓幼兒生活在整潔、舒服的環(huán)境中健康地成長。7、在活動(dòng)中能注重幼兒的平安。多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增強(qiáng)他們的活動(dòng)量，并注重準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。按照天氣的變化給幼兒增減衣服，

18、活動(dòng)前注重提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注重給幼兒抹汗等等。8、強(qiáng)化幼兒的平安意識教導(dǎo)?；顒?dòng)時(shí)老師要先講規(guī)章，并教幼兒一些自我庇護(hù)的技能。利用一學(xué)期的努力，尤其是我們這學(xué)期的新生，剛開學(xué)時(shí)紀(jì)律有點(diǎn)亂，特殊是男孩，不過在我和教師的引領(lǐng)下也很快的融入到這個(gè)大家庭中，現(xiàn)在我班幼兒就餐、睡眠等方面都有了很大提升，每位幼兒的身體素養(yǎng)都大有長進(jìn)。在新的一年里，我將繼續(xù)聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，做到干一行愛一行，并對比職責(zé)逐條逐項(xiàng)地舉行自查，按要求完成本職工作，不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，使我的工作越發(fā)精彩。以上是我的個(gè)人總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和教師們多加指導(dǎo)。保育員個(gè)人年終總結(jié)范本篇5時(shí)間匆忙，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在

19、這一學(xué)期里有快樂也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的長進(jìn)。那里，我也該收拾一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提升自我的各項(xiàng)工作水平。本人這一學(xué)期帶的是大班，主要是協(xié)作我班二位教師的教導(dǎo)工作，努力完成自我分管的保教目標(biāo)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：一、思想工作方面：在這個(gè)學(xué)期里，本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)則制度，熱愛群眾，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無事不請假，對幼兒一視同仁，與同事相處融洽。聽從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂意理解各項(xiàng)目標(biāo)，并且盡力把它完成。班上浮現(xiàn)問題，可以與班上的教師共同商議解決。同時(shí)制造新的好的方法傳授給大家，專心仔細(xì)的參與保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記，

20、在工作中碰到有問題時(shí)，做到早發(fā)覺早解決，主悅耳取保健醫(yī)生的看法，做到不隱瞞自我的不足和錯(cuò)誤；常常與保健醫(yī)生溝通。二、生活衛(wèi)生方面：做到來園開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作。持續(xù)衛(wèi)生區(qū)地面整潔、無污物、無積水、墻飾干凈、畫框無塵土；盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物，每一天勤擦，消毒盆每次用盡清洗、盆內(nèi)無浸泡物；盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷，為保證幼兒的身心健康，削減污染沒采納任何酸性物刷地，而是采納清水刷洗地面；每一天下班后清洗毛巾，為毛巾消毒，保證毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每一天清洗水杯、消毒水杯，保證水杯體外光明無污物、水杯內(nèi)無事物殘留；不

21、把當(dāng)天的活留到其次天再做；廁所持續(xù)無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾；廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地，發(fā)覺有異味準(zhǔn)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干，做到每一天消毒不少于三次，常常用壇香去味，做到勤沖勤刷；墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用，做到常常消毒；活動(dòng)室地面潔凈干燥，物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無塵土，室內(nèi)空氣清爽無異味；幼兒被褥疊放整齊，常常涼曬；仔細(xì)做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生，把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待；嚴(yán)格落實(shí)一日衛(wèi)生消毒，堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚，時(shí)間精確，按時(shí)上交。三、保育工作方面：本人可以熱愛幼兒、關(guān)懷、耐心、精心、熱心地對待每個(gè)幼兒。能專心搞好本班的清潔衛(wèi)生工

22、作，做好幼兒用具的消毒工作，可以精心照看幼兒的生活，按照天氣的變化，準(zhǔn)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注重護(hù)理體弱多病的幼兒，認(rèn)真觀看有不適的幼兒全天的情況，準(zhǔn)時(shí)與家長交流。午睡時(shí)，注重巡察，做到準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)處理。戶外活時(shí)對幼兒舉行平安教導(dǎo)，能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具，防止意外事故的發(fā)生；為幼兒擦汗、擦拭鼻涕；引領(lǐng)明了玩累了歇息；協(xié)作老師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。四、在幫助老師工作上：本人可以專心協(xié)作，任勞任怨。在活動(dòng)前能按照老師的教學(xué)方案，為教師預(yù)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。專心的參加一些容易玩具的制作。協(xié)作好老師耐心的照看每一名幼兒，做好接園、離園的工作；并做好家長工作。時(shí)間在幼兒的成

23、長中過去了，對于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有無數(shù)，無論是教導(dǎo)還是保育，都是我學(xué)習(xí)的任務(wù)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過來，使自我成為德育、教導(dǎo)、保育都合格的老師。以上四個(gè)方面是我20_年度的工作總結(jié)，雖然取得了一些成果，也得到了一些閱歷，但是仍然存在無數(shù)的不足之處，今后我將越發(fā)專心的去工作，不斷總結(jié)和完美，爭取把保育工作做的更好。保育員個(gè)人年終總結(jié)范本篇6后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分，為教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展提供保障，在幼兒園教導(dǎo)事業(yè)的進(jìn)展中起著不行替代的重要作用。本學(xué)年，繼續(xù)堅(jiān)持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，在園長的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)

24、工作?；仡櫼粚W(xué)年來的工作總結(jié)如下：本學(xué)年，后勤組全體保育員樂觀參與每月一大次、每周一小次的工作例會，在例會上利用學(xué)習(xí)與溝通，使每個(gè)后勤保育員看到自己工作中的成果與不足，堅(jiān)決信念、繼續(xù)努力工作。從而推進(jìn)了我們工作效率的逐步提升。一、樂觀參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升保育工作的質(zhì)量現(xiàn)在我園有十一位保育員，我們就像一個(gè)和諧的大家庭。每一次的保育員培訓(xùn)大家都能樂觀參與，比如業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和工作例會，都是由衛(wèi)生保健教師或后勤負(fù)責(zé)人按照當(dāng)月的工作重點(diǎn)，組織我們舉行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，增進(jìn)了保育工作的規(guī)范操作。也利用每月定期和不定期的檢查，找出我們工作中的不足，努力提升自己的業(yè)務(wù)水平。保育員的規(guī)范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著

25、關(guān)鍵的作用。本學(xué)年，我們開展了保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)，使我們了解到了許多有關(guān)保育員規(guī)范操作的標(biāo)準(zhǔn)和要求。在思想上引起了高度的重視，把學(xué)到的學(xué)問、技能不斷運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提升保育質(zhì)量，使小伴侶能更健康地成長。二、樹立為教導(dǎo)服務(wù)的意識，確保教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，惟獨(dú)扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作，才干讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。那么，我們就要牢固樹立為教導(dǎo)服務(wù)的意識，確保教導(dǎo)教學(xué)工作的正常開展。我們幼兒園規(guī)模雖然不算大，但有眾多的教室，天天我們保育員都是第一個(gè)到幼兒園，對各自所在的年級舉行一個(gè)全方面的清潔、消毒、通風(fēng)，為幼兒提供當(dāng)天需要飲用的開水，還有幼兒

26、使用的杯子、毛巾的消毒。幼兒可以接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔；還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護(hù)理工作做得扎實(shí)到位。從而確保老師一天教學(xué)工作的正常開展。在做好保潔、護(hù)理工作的同時(shí)，每當(dāng)發(fā)覺年級物件損壞時(shí)，能做到向后勤負(fù)責(zé)人_教師即報(bào)即修，大修不過一天的工作效率。記得有一次，我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)覺食堂水龍頭損壞了，水源源不斷的冒出來，她準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)狀況，使得這次事故得以準(zhǔn)時(shí)控制，避開了重大危急的發(fā)生。其實(shí)這樣有責(zé)任心的保育員我們幼兒園還有無數(shù)，正由于他們具有高度的責(zé)任感和仆人翁精神，才干建立起和睦校內(nèi)的氛圍。熬煉是幼兒園綱要中的主要組成部分，所以，為了確保幼兒正常的開展戶外熬

27、煉，我們后勤保育人員極力做好協(xié)作，由老師制定出戶外活動(dòng)方案，我們保育員再按照活動(dòng)需要，天天準(zhǔn)時(shí)、到位的將幼兒熬煉所需的運(yùn)動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來，活動(dòng)結(jié)束后再收拾、收集起來。三、強(qiáng)化衛(wèi)生保健工作，提升防病控病本事今年，全國各地傳染病盛行，這使得衛(wèi)生保健工作尤為重要。為了削減常見病、多發(fā)病的發(fā)生，我們天天用84做好班內(nèi)各種物品的消毒外，定時(shí)對教室和寢室舉行紫外線消毒，一旦發(fā)覺有患傳染病的幼兒入園，立刻對所在年級舉行消毒、隔離觀看，防止病情蔓延至其他年級，杜絕了傳染病的流行。做好物品擺放整齊，保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物，避開蚊蟲的滋生的同時(shí)，還做好搞好年級和各方位的包干區(qū)的衛(wèi)生工作，為囫圇

28、幼兒園制造一個(gè)整潔、干凈的內(nèi)外環(huán)境，杜絕了傳染病的發(fā)生。四、協(xié)作年級做好各項(xiàng)工作，確保幼兒身心健康能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。按照天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖狀況，活動(dòng)前注重提示幼兒喝水，活動(dòng)時(shí)注重給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中特殊注重幼兒的平安，協(xié)作當(dāng)班教師避開平安隱患、杜絕事故發(fā)生；多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增強(qiáng)他們的活動(dòng)量，并注重準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗和更換衣服。注意幼兒用餐用點(diǎn)的護(hù)理工作，特殊在幼兒進(jìn)餐時(shí)催促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生：我們常常會伴隨幼兒一起進(jìn)入盥洗室，提示幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手，吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌控自己年級幼兒飯菜、點(diǎn)心適當(dāng)?shù)挠昧?，關(guān)注菜肴、點(diǎn)心是否符合

29、孩子們的口味，孩子們的用餐常規(guī)是否符合要求，假如一旦發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)與教師舉行交流，保證幼兒吃飽吃好。日常勤剪指甲，不咬手指，在注重自身衛(wèi)生的同時(shí)，還要求小伴侶注重保持公共場所衛(wèi)生，做到不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼，保持幼兒園的環(huán)境干凈美觀。我們還按照幼兒作息時(shí)光表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)光表并張貼在盥洗室醒目位置，并嚴(yán)格根據(jù)時(shí)光表開展各項(xiàng)工作。讓幼兒生活在整潔、舒服的環(huán)境中健康地成長。此外，幼兒的入廁、午睡前后的護(hù)理也不容忽略。有時(shí)幼兒發(fā)生尿褲子了。我們會在第一時(shí)光不怕臟與臭準(zhǔn)時(shí)給孩子換洗；午睡前會幫幼兒鋪好被子，起來后準(zhǔn)時(shí)收拾床鋪、協(xié)助幼兒穿脫一些復(fù)雜的大衣等。這些看似容易的工作，我們天天

30、都不厭其煩的舉行著?？吹郊议L放心地把孩子交給我們手里，每個(gè)孩子都能在舒服的環(huán)境中健康地成長，就是再苦再累也值得。本學(xué)年，保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn)，保育后勤人員的素養(yǎng)也有了顯然地提升。在與年級老師的密切協(xié)作下，確保了教導(dǎo)教學(xué)的順當(dāng)開展、保證了幼兒舒暢的在園生活，同時(shí)也獲得了家長的絕對。成果已經(jīng)過去，下學(xué)年將繼續(xù)加倍努力，規(guī)范操作，扎實(shí)做好平安、衛(wèi)生及護(hù)理方面的工作，以保證幼兒的身心健康?？傊覀儗M懷信念，努力工作，贏得社會和家長的相信，為幼兒園輝煌的明天繼續(xù)向前邁進(jìn)！保育員個(gè)人年終總結(jié)范本篇7時(shí)間在匆忙流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的時(shí)節(jié)，同時(shí)一年又將過去了，在

31、這一年里有快樂也有汗水，有工作上的困窘也有各方面的長進(jìn)。這里，我也應(yīng)當(dāng)收拾一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作閱歷，以便更好地提升自己的各項(xiàng)工作水平。本人這一年帶的是大五班的幼兒，主要的工作是協(xié)作我班二位教師的教導(dǎo)工作，努力完成自己分管的保教目標(biāo)，以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作狀況：一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作閱歷，干好自己的保教工作社會在不斷進(jìn)展，不斷長進(jìn)，對保育員老師也不斷地提出新的要求，這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷長進(jìn)，才干成為一名合格的保育員老師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的目標(biāo)及本班的教導(dǎo)為中心，努力做到和各位教師和睦相處，學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷，不斷提升自己的教導(dǎo)和保育水平，日常碰到園內(nèi)和年級以及其他班有什么額外目標(biāo)，盡自己力所能及，會和本班教師一起加班加點(diǎn)