(一上)美術(shù)優(yōu)秀課件《動物身上的斑點(diǎn)》浙美版(21張)-2

1、(一上)美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn)-浙美版PPT(21頁)(一上)美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn)-浙美版PPT(21猜猜這是什么動物的斑點(diǎn)猜猜這是什么動物的斑點(diǎn)欣賞動物身上的斑點(diǎn)欣賞動物身上的斑點(diǎn)奶牛奶牛長頸鹿長頸鹿老虎老虎斑馬斑馬白虎白虎孔雀孔雀熱帶魚熱帶魚青蛙青蛙瓢蟲瓢蟲毛毛蟲毛毛蟲蝴蝶蝴蝶學(xué)生作品欣賞學(xué)生作品欣賞(一上)美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn)-浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版

2、PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21作業(yè)：選擇合適的繪畫工具，畫一個你喜歡的動物。要求：造型準(zhǔn)確，能體現(xiàn)動物的外貌特征。（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)作業(yè)：選擇合適的繪畫工具，要求：造型準(zhǔn)確，能體現(xiàn)動物的外貌特（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身

3、上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(211.根據(jù)目前的定義，轉(zhuǎn)基因技術(shù)是從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進(jìn)行重組，從而產(chǎn)生特定的具有優(yōu)良遺傳形狀的物質(zhì)。從研究角度看，轉(zhuǎn)基因的技術(shù)推進(jìn)已有不短的時間。2.對于人類而言，轉(zhuǎn)基因技術(shù)或是天使，或是魔鬼，既可能給人類社會的發(fā)展帶來福音，也可能對人類的健康造成損害。3.關(guān)鍵問題在于，科學(xué)界至今不能確認(rèn)，轉(zhuǎn)基因食品究竟有無可能對生態(tài)環(huán)境、人體健康造成重大傷害。在這樣的背景下，轉(zhuǎn)基因食品的商業(yè)化，特別是主糧的商業(yè)

4、化問題顯得有些敏感。4.在我們看來，轉(zhuǎn)基因食品在當(dāng)下中國所引發(fā)的爭議，看起來相當(dāng)復(fù)雜，但歸結(jié)起來，不外是科學(xué)邏輯與商業(yè)邏輯共同作用下的結(jié)果。從科學(xué)角度看，這件事情很麻煩，是因?yàn)檗D(zhuǎn)基因食品的安全性在短期內(nèi)得不到明確認(rèn)證。5.鑒于轉(zhuǎn)基因食品，特別是主糧的安全性研究需要一個漫長的周期，主管部門斷不可急于宣布轉(zhuǎn)基因主糧的安全性。6.由于不同轉(zhuǎn)基因食品在人們食品消費(fèi)中的比重大不相同，其可能的危害性自然也不會一致。但就原則而言，在沒有明確的科學(xué)結(jié)論之前，任何對轉(zhuǎn)基因食品在安全性之外其他方面的重大意義的歡呼，都不是一件明智之舉。7.穿越浩瀚的銀河，被月亮鑲嵌的夢，具備了無限的屬性。自然之子天真而崇高的想象力是對我們神五、神六的理想設(shè)計(jì)。當(dāng)我們通過超越自身而實(shí)現(xiàn)人類對月的最好抵達(dá)。華夏人幾千年的美好向往，終于與多少代人的熱烈渴望有了一個完美的對稱。（一上）美術(shù)優(yōu)秀課件-動物身上的斑點(diǎn) 浙美版PPT(21頁)