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1、 小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)人教版四年級(jí)上冊(cè) 7.9 8.21. 比較下面每組中兩個(gè)數(shù)的大小。 0.51 0.509 1.374 1.3 5.7 5.8 0.6 0.60 1.23 1.32=復(fù)習(xí) 比較兩個(gè)小數(shù)的大小:先比整數(shù)部分,如果整數(shù)部分相同,就從十分位開始順次比較小數(shù)部分。(一)談話導(dǎo)入,引出新課 下面是馬小虎在四年級(jí)學(xué)生體檢時(shí)所記錄的三位同學(xué)的身高、體重?cái)?shù)據(jù),請(qǐng)大家看一看。 小麗身高1.33米,體重23.5千克; 小明身高14.5米,體重3.35千克; 小芳身高0.137米,體重252.5千克。閱讀信息,你認(rèn)為哪些數(shù)據(jù)有問(wèn)題?(二)觀察數(shù)據(jù),引發(fā)思考小結(jié):小數(shù)點(diǎn)很重要,它的位置會(huì)直接影響到小數(shù)的大小

2、。 小麗身高1.33米,體重23.5千克; 小明身高14.5米,體重3.35千克; 小芳身高0.137米,體重252.5千克。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從上往下觀察小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位, 相當(dāng)于把原數(shù)乘10,原數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍;移動(dòng)兩位, 相當(dāng)于把原數(shù)乘100,原數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的100倍;移動(dòng)三位, 相當(dāng)于把原數(shù)乘1000,原數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍;0.009米=9毫米0.09米0.9米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從下往上觀察小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位,相當(dāng)于把原數(shù)除以10,原數(shù)就縮小到原數(shù)

3、的 ;101移動(dòng)三位相當(dāng)于把原數(shù)除以1000,原數(shù)就縮小到原數(shù)的 ; 1000 1移動(dòng)兩位,相當(dāng)于把原數(shù)除以100,原數(shù)就縮小到原數(shù)的 ; 100 1(三)實(shí)際應(yīng)用,提升認(rèn)識(shí)小結(jié):應(yīng)用小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,可以把一個(gè)數(shù)擴(kuò)大或縮小。下面各圈里的數(shù)同圈上的數(shù)比較,有什么變化?1. 把0.07分別擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍,各是多少? 0.07100.7 0.0710070.07100070小結(jié): 把0.07擴(kuò)大到原來(lái)的10倍,就是乘10; 把0.07擴(kuò)大到原來(lái)的100倍,就是乘100; 把0.07擴(kuò)大到原來(lái)的1000倍,就是乘1000。 實(shí)際上就是把0.07的小數(shù)點(diǎn)分別向

4、右移動(dòng)一位、兩位、三位。 問(wèn)題:(1)要解決這個(gè)問(wèn)題,怎樣列式呢?(2)說(shuō)一說(shuō)你是怎么計(jì)算的。小結(jié):把3.2縮小到原來(lái)的 ,就是除以10 ; 把3.2縮小到原來(lái)的 ,就是除以100 ; 把3.2縮小到原來(lái)的 ,就是除以1000。 問(wèn)題:(1)要解決這個(gè)問(wèn)題,怎樣列式呢?(2)說(shuō)一說(shuō)你是怎么計(jì)算的。 3.2100.32 3.21000.0323.210000.0032實(shí)際上就是把3.2的小數(shù)點(diǎn)分別向左移動(dòng)一位、兩位、三位。 2. 把3.2分別縮小到原來(lái)的 、 、 ,各是多少?100110001101100110001101(三)實(shí)際應(yīng)用,提升認(rèn)識(shí)四句歌:右移擴(kuò)大、左移縮?。灰苿?dòng)一(二、三、-)位

5、是10(100、1000-)倍;位數(shù)不夠“0”補(bǔ)位。小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)要記牢: 把 4 2 7 8擴(kuò)大10 倍是( )擴(kuò)大100 倍是( )擴(kuò)大1000倍是( ) 4 2 7 8. 4 2 7 84 2 7 8 0 把 6 1 2縮小到原數(shù)的 ( )縮小到原數(shù)的 ( )縮小到原數(shù)的 ( ) 6 1 20 6 1 20 0 6 1 2三、鞏固練習(xí),深化認(rèn)識(shí)1. 把下面的數(shù)分別擴(kuò)大到原來(lái)的10倍、100倍、1000倍。 4.8 0.735 12.6 4.81048 4.81004804.81000=4800 0.73510=7.35 0.735100=73.50.7351000=735 12.610126

6、 12.6100126012.61000=12600監(jiān)控:說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L2. 把下面的數(shù)分別縮小到原來(lái)的 、 、 。 93.5 500 9999 93.5109.35 93.51000.93593.51000=0.0935 5001050 500100550010000.5 999910999.9 999910099.99999910009.999101100110001三、鞏固練習(xí),深化認(rèn)識(shí)監(jiān)控:說(shuō)一說(shuō)你是怎么想的。3. 填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。 (1)把3.6的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位是 。 (2)把3.14的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位是 。 (3)把0.03擴(kuò)大到它的 倍是30。 (4)把42縮小到它的 是0.042。( )( )0.36 3141000三、鞏固練習(xí),深化認(rèn)識(shí)10001綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L5、直接寫結(jié)果:2.8710 34.8110 21000 12.5100 4.61000 1.5106.觀察下面三個(gè)數(shù),你能發(fā)現(xiàn)它們之間的變化關(guān)系嗎? 3.8 38 0.03810100010100012360 4123012360如果第一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,第二個(gè)因數(shù)不變,積會(huì)有什么變化?如果第一個(gè)因數(shù)縮小10倍,第二個(gè)因數(shù)縮小100倍,積會(huì)有什么變化?你能根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,得出 4.1230( ) 4

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