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1、第 第 頁中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃1對這一學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的計劃,為了搞好這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,我計劃做好以下幾方面的工作:1、理論學(xué)習(xí)抓好教育理論特別是最新的教育理論的學(xué)習(xí),實時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,形成新課教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。2、做好各時期的計劃為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),依據(jù)學(xué)校的工作安排以及初二的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度狀況進行具體計劃。3、備好每堂課仔細鉆研大綱和教材,做好中學(xué)各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)狀況和各單元、專題做到心中有數(shù),備好同學(xué)的學(xué)習(xí)和對知識

2、的掌控狀況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐技能。4、做好課堂教學(xué)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,愛因斯曾經(jīng)說過:“愛好是最好的老師?!奔ぐl(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學(xué)問題讓同學(xué)去解決,教學(xué)組織合理,教學(xué)內(nèi)容語言生動。相盡各種方法讓同學(xué)愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。5、批改作業(yè)精批細改好每一位同學(xué)的每份作業(yè),同學(xué)的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌控狀況都盡力做到實時反饋,再次批改,讓同學(xué)獲得了一個較好的鞏固機會。6、做好課外輔導(dǎo)全面關(guān)懷同學(xué)

3、,這是老師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)進行針對性的輔導(dǎo),解答同學(xué)在理解教材與詳細解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能實時掃除同學(xué)障礙,加強同學(xué)信心,盡可能“吃得了”。積極開展數(shù)學(xué)講座,課外愛好小組等課外活動。充分調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,擴大他們的知識視野,進展智力水平,提高分析問題與解決問題的技能??傊ㄟ^做好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的方法,以提高教學(xué)質(zhì)量。中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃2新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。本學(xué)期,我決心通過不斷地加強學(xué)習(xí)與實踐,在努力提高自身素養(yǎng)的同時,為我校教學(xué)工作貢獻自己的能量。為

4、了搞好本學(xué)期工作,特制定教學(xué)工作計劃如下:一、指導(dǎo)思想 新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校安排給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以劇烈的.事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,實時更新教育觀念,實施素養(yǎng)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ髁?,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。喜愛教育、喜愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細備課上課,仔細批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害同學(xué)身心健康的思想。 二、加強修養(yǎng)我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范是檢驗每一位老師思想言行的標(biāo)尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏

5、對規(guī)范的學(xué)習(xí),只知道埋頭工作,我總是盼望把工作做得盡善盡美,但同學(xué)的實際狀況卻與我的個人愿望相去甚遠,因此,我首先要加強學(xué)習(xí),仔細領(lǐng)悟規(guī)范中的各項內(nèi)容,讓規(guī)范的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不涌現(xiàn)違反師德的行為。著重推行素養(yǎng)教育,堅決把實施素養(yǎng)教育落實在行動上。關(guān)懷愛惜全體同學(xué),尊敬同學(xué)的人格,同等、公正對待同學(xué)。對同學(xué)嚴格要求,耐煩教育,不諷刺、挖苦、蔑視同學(xué),不體罰或變相體罰同學(xué),愛護同學(xué)合法權(quán)益,促進同學(xué)全面、主動、健康進展。三、教研工作我將積極參與教學(xué)討論工作,不斷對教法進行探究和討論。虛心謹慎、尊敬同志,相互學(xué)習(xí)、相互援助,維護其他老師在同學(xué)中的威信,

6、關(guān)懷集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素養(yǎng)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平常的教學(xué)工作中努力援助后進生,采用各種措施使他們得到進步。四、出勤工作在工作中我肯定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦講價錢,平常團結(jié)同志,尊老愛幼,做到相互關(guān)懷,相互愛惜。作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以老師師德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作嚴厲仔細,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。五、教學(xué)常規(guī)在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使同學(xué)的身心得到全面和諧的進

7、展。課堂上語言精確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和同學(xué)的主體作用,使同學(xué)的聽、寫、讀等綜合技能都得到提高。中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃3一、指導(dǎo)思想:以數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),在課堂上推動素養(yǎng)教育,力圖表達“三個面對”指導(dǎo)思想。以“課堂教學(xué)”為主線,結(jié)合本校特點,實施基礎(chǔ)化、生活化、審美化教學(xué),激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,樹立自信心,培育同學(xué)的創(chuàng)新意識和實踐技能,深化課堂教學(xué)改革,大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作要點:1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新老師的教育觀念,運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理論開展教學(xué)系列活動。2、提倡合作、自主、探究的學(xué)習(xí)方式,培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)習(xí)愛好,促使

8、他們樹立信心。老師要尊敬同學(xué),讓同學(xué)有表現(xiàn)的機會,營造同等、良好的師生關(guān)系,讓同學(xué)在和諧的氣氛中,積極主動地獲得進展。3、力求轉(zhuǎn)變老師的備課方式,提高老師的備課質(zhì)量和教學(xué)效益。備課力求表達同學(xué)的主體性,教案中重在突出老師的教和同學(xué)的學(xué)。重視教學(xué)過程的反思,每節(jié)課后老師要仔細地反思教學(xué)過程,實時地把教學(xué)中點點滴滴的感受寫下來,重視“二備”和反思,要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和“二備”,向成為反思型的老師方向邁進。4、立足基礎(chǔ),做好輔優(yōu)導(dǎo)差的工作,提高教學(xué)質(zhì)量。各班級要立足基礎(chǔ),把好基礎(chǔ)關(guān),提高教學(xué)質(zhì)量。數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識要讓同學(xué)確的確實掌控,技能技巧等肯定要加強訓(xùn)練,要長期

9、有計劃地訓(xùn)練,留意保底。在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時,老師們要抓好輔優(yōu)扶差工作,尤其是要切實抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名老師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)懷和愛惜,相信每一個同學(xué)都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步,以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成果。三、月份工作安排:二0一四年九月份:1、針對同學(xué)實際制定學(xué)科老師教學(xué)計劃。2、制訂教研計劃,共同為搞好教研活動獻計獻策。3、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),討論新教材。4、研討:如何培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。十月份:1、研討:如何抓住課堂上涌現(xiàn)的動態(tài)信息,更好地發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,促進同學(xué)更好地進展。2、開展“優(yōu)秀作業(yè)”評比活動(一)。3、探究:如何更好地尊敬同學(xué),營造良好的課堂氣氛。十一月份:1、進行期中測試。2、分析同學(xué)知識掌控狀況,改進教學(xué)方法,調(diào)整教學(xué)步伐。3、開展“人人上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課”活動組織老師聽課、評課。十二月份:1、組織初三班級同學(xué)進行數(shù)學(xué)技能競賽(結(jié)合中考新題型)。2、開展“優(yōu)秀作業(yè)”評比活動(二) 。3、組織老師進行一次說課競賽。二0一四年九年元月份:1、制訂期末復(fù)習(xí)計劃。2、組織老師撰寫教學(xué)閱歷總結(jié)或論文。3、收集有關(guān)資料。二月份:1、制定老師教學(xué)計劃及備課組活動計劃。2、確定本學(xué)期教研組活動中心,安排好各班級活動時間。三月份:1、老師相互聽課、評課。2、召開課代表會議,進行教學(xué)信息反饋

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