《可親可敬的家鄉(xiāng)人》2022年部編版道法課件

1、第四單元 我們生活的地方第十五課 可親可敬的家鄉(xiāng)人一方水土養(yǎng)一方人，江寧是我們美麗的家鄉(xiāng)，這里不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。新課導(dǎo)入我們看到的只是家鄉(xiāng)的一個部分，我們的家鄉(xiāng)江寧還有更多的景點(diǎn)，更豐富的物產(chǎn)。那么所有的這一切是誰創(chuàng)造的呢？那你們覺得他們是一群怎樣的人呢？對，都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人！閱讀教材P58。你們看，書上的同學(xué)正爭先恐后地夸贊誰呢？夸他們的什么呢？他們有的在夸親戚，有的在夸自己的鄰居，這些人都是生活在他們身邊的普通人?；顒釉O(shè)計(jì)一、生活在我身邊的人你們身邊也有這樣的人嗎？說說你和與家鄉(xiāng)人的故事吧。探究分享我最熟悉的身邊人王阿姨張大伯生活在他們身邊的感受在我們的身邊還有這樣一些比

2、較特殊的人，雖然我們沒有見過他們，但他們都在默默地幫助我們。你們能不能用自己的方式向他們表達(dá)感謝呢？寫張紙條放在奶箱里，問候送牛奶的叔叔阿姨給居委會寫一封信，感謝帶給小區(qū)清潔的環(huán)衛(wèi)工人剛才，我們夸了身邊的普通人，其實(shí)，在我們的家鄉(xiāng)還有許多為家鄉(xiāng)做出杰出貢獻(xiàn)的名人，他們是我們家鄉(xiāng)的驕傲！活動設(shè)計(jì)二、可敬的家鄉(xiāng)人你知道這些古人嗎？曹雪芹(約1715-約1763)，名沾，字夢阮，號雪芹，又號芹溪、芹圃，中國古典名著紅樓夢作者，出身清代內(nèi)務(wù)府正白旗包衣世家，他是江寧織造曹寅之孫 ，曹颙之子(一說曹頫之子) 。曹雪芹早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風(fēng)流的生活 。至雍正六年(1728)，曹家因

3、虧空獲罪被抄家，曹雪芹隨家人遷回北京老宅。后又移居北京西郊，靠賣字畫和朋友救濟(jì)為生 。曹雪芹素性放達(dá)，愛好廣泛，對金石、詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等均有所研究。他以堅(jiān)韌不拔的毅力，歷經(jīng)多年艱辛，終于創(chuàng)作出極具思想性、藝術(shù)性的偉大作品-紅樓夢。探究分享生于江寧，是具有世界影響的科學(xué)巨匠。他最長于數(shù)學(xué)和天文學(xué)。他對園周率的研究，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我國古人，比歐洲科學(xué)家的推算也早一千年，在數(shù)學(xué)史上放射著燦爛的光輝！古代還有許多的人為家鄉(xiāng)做出了很多貢獻(xiàn)，家鄉(xiāng)的人們以各種方式深深地記著他們。江寧的現(xiàn)代名人：葉兆言、梅婷、毛阿敏、徐容讀一讀這些人的名字，你了解他嗎？能談?wù)勗谀阊壑兴窃鯓拥娜藛?？是?/p>

4、，像剛才介紹的這樣的家鄉(xiāng)人還有很多很多，你找到了嗎？說一說。想一想：是誰托起城市的脊梁？誰的正義渲染了城市的善良？誰曾讓你的心靈怦然一動？又是誰讓你熱淚盈眶？感動中國 南京江寧乞丐老人再次捐款元！探究分享他叫孫光有，23年來，他一人打5份工照顧殘疾的哥哥和智障的嫂嫂，一個人撐起一個家，沒有一句怨言；他是退役武警劉成，工作期間曾先后救過10多人的生命；他是意志堅(jiān)強(qiáng)沒有被壓倒的“金剛法官”史俊杰思考：我們身邊有那么多為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)的人，他們和我們剛才接觸過的名人有什么相同和不同呢？在他們身上，我們體會到了什么是精神力量，什么是奉獻(xiàn)，什么是大愛。一個個真實(shí)、普通的故事更能引起強(qiáng)烈共鳴。你身邊還有哪些

5、可敬的家鄉(xiāng)人？分小組進(jìn)行活動，制定“家鄉(xiāng)名人采訪計(jì)劃”，合作完成調(diào)查采訪，填寫“可敬的家鄉(xiāng)人”光榮榜。光榮榜可敬的家鄉(xiāng)人上榜理由發(fā)現(xiàn)方式探究分享同學(xué)們，不管是普通的一員，還是杰出的名人，他們都是我們可親可敬的家鄉(xiāng)人。正是在他們的努力下，我們的家鄉(xiāng)才變得如此美麗，如此富饒！作為一名家鄉(xiāng)人，我們?yōu)榇硕湴粒≌n堂總結(jié)新知導(dǎo)入 書香世家、家長里短、家道從容、愛國如家、家家戶戶中國人從古至今向來重視家庭，有著很強(qiáng)的家庭觀念。作為家庭成員中的一部分，你能為家庭做些什么？我每天做家務(wù)，讓家干干凈凈。我為爸爸媽媽唱歌，他們很開心。我常常陪姥姥散步，她說我真懂事。探究新知家庭中每位成員都很重要，家庭的幸福需要每

6、個人作出貢獻(xiàn)。作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。女兒出生之后，家里有了不一樣的快樂。下班回來，只要看到女兒的笑容，就很開心。女兒越來越懂事了，能為家里做好多事情，寶貝是上天賜給我們的最好禮物。原來是這樣啊探究新知交流園交流一下，你對家庭的貢獻(xiàn)有哪些呢？探究新知家庭中的每個人都是不可缺少的。家人之間的相互陪伴、相互關(guān)系、相互支持，就是家庭成員對家庭的貢獻(xiàn)。周末，爸爸胃病犯了，媽媽還在出差，小林決定不出門玩了，在家陪爸爸。姐姐陪你玩。妹妹纏著媽媽，要跟著去菜地玩，姐姐主動提出在家照顧妹妹。探究新知爸爸最近身體有點(diǎn)超重，劉華杰為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和爸爸一起打籃球。你能發(fā)現(xiàn)家人間相互陪伴、相

7、互支持的事情嗎？探究新知作為家中的一員，盡管我們能力有限，但是，也可以為家庭事務(wù)出主意，用自己的創(chuàng)意和行動為家庭作貢獻(xiàn)。菜苗又不知道被誰家的雞吃了。給菜地扎個籬笆吧！探究新知父母常說我是家里的“創(chuàng)意員”，點(diǎn)子特別多。下雨了，我在家門口放一個墊子，不讓泥水帶到家里面?？展拮佑脕矸N花，家里的陽臺變得生機(jī)勃勃。探究新知想一想，你們家是不是也缺少什么？讓我們開動腦筋，給家里出些“好點(diǎn)子”吧。探究新知活動：演一演 請從下面的“家庭任務(wù)袋”中抽取一個任務(wù)，想想可以用哪些方法完成，并演一演。家庭任務(wù)袋任務(wù)1：外公、外婆不和我們住在一起，我們?nèi)绾侮P(guān)心他們呢？任務(wù)2：如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密呢？任

8、務(wù)3：父母因?yàn)榧覄?wù)事生氣了，如何讓父母和好呢？任務(wù)4：探究新知妙計(jì)袋我抽取的任務(wù)是“如何讓我家與叔叔家、姨媽家聯(lián)系得更緊密”。我的妙計(jì)是邀請?zhí)玫?、表妹到我家玩，或者?jīng)常打個電話給叔叔、姨媽，向他們問好我抽取的任務(wù)是我的妙計(jì)是我還能想到的妙計(jì)是新知導(dǎo)入權(quán)利和義務(wù)通常是相對的。當(dāng)我們在家庭里享受著爸爸媽媽的關(guān)愛，爺爺奶奶的叮嚀，我們是否也要為家人、為家庭做些什么呢？探究新知“家”是一個特別的地方，這里有爸爸媽媽這樣的大人，也有我們這樣的小孩。在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們年齡雖小，但也應(yīng)盡到自己的責(zé)任。朱曉自告奮勇地向爸爸申請，由他每天負(fù)責(zé)倒家里的垃圾。才干了一個星期，他就抱怨起來。煩死了，家里每

9、天都有這么多垃圾啊，我不想干了。如果大人嫌家務(wù)事煩，也可以不做家務(wù)嗎？探究新知假如朱曉家的家務(wù)活沒人做，家里會變成什么樣呢？家庭生活又會變成什么樣呢？1朱曉早上要去上學(xué)，可媽媽沒做早飯，怎么辦？2探究新知家庭責(zé)任的承擔(dān)不能僅憑一時興起，需要有負(fù)責(zé)人的精神，堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底！ 看到鄰居家養(yǎng)的金魚很漂亮，金軒也央求爸爸買幾條小金魚來養(yǎng)。但是，爸爸覺得養(yǎng)金魚太費(fèi)事，會平添不少家務(wù)負(fù)擔(dān)。但金軒一再堅(jiān)持，并許諾照顧金魚的事情由自己承擔(dān)。爸爸擔(dān)心金軒不能盡職照料金魚，就與他做了一個“約定”“照料金魚責(zé)任單”。之后，爸爸帶著他去觀賞魚市場買回來五條小金魚，魚缸、魚食以及其他養(yǎng)魚工具。探究新知金軒很快發(fā)現(xiàn)，養(yǎng)金魚

10、不是那么容易的事情。給金魚換水就大有學(xué)問。不同的季節(jié)，換水的時間不一樣。換水的方式也要注意，不能把新接的自來水直接倒進(jìn)去，否則自來水中的消毒粉殘留，會讓金魚受不了。金軒雖然意識到照顧金魚不容易，但是，既然是自己決定要養(yǎng)的，就會負(fù)責(zé)到底。爸爸稱贊金軒這種負(fù)責(zé)任的精神。這種精神不僅是對自己的決定負(fù)責(zé)，對與爸爸之間的約定負(fù)責(zé)，也是對金魚負(fù)責(zé)。照料金魚不能僅憑一時的興趣，金魚是有奉命酌一既然決定兼金魚就應(yīng)該對金魚負(fù)責(zé)，按照金魚的習(xí)性來照顧它們的生活。探究新知 你理解金軒爸爸所說的“負(fù)責(zé)任的精神”嗎？照料金魚責(zé)任單1.我要學(xué)習(xí)如何養(yǎng)金魚，了解金魚的生活習(xí)性。2.我堅(jiān)持定期為金魚換水、喂食。探究新知有了為

11、家庭負(fù)責(zé)的精神，我們就會處處為家庭著想，主動做力所能及的事情，不會認(rèn)為家庭事務(wù)只是大人的事情。舅舅來我家了，而父母正好去田里干活了，我會家里的洗發(fā)水快用光了，我會探究新知有客來我家 我請坐沙發(fā) 客人等一等 我去倒杯茶茶水香又香 飄著茉莉花 客人微微笑 夸我好娃娃 活動園在第五課這些事我來做中，我們自愿寫下了“家務(wù)承諾書”。你堅(jiān)持完成這些家務(wù)了嗎？你從中感受到了自己的負(fù)責(zé)精神嗎？結(jié)合自己堅(jiān)持完成的家務(wù)記錄表，談?wù)勛约旱呢?fù)責(zé)精神。探究新知 童年小事 小時候，媽媽每次出門，都囑咐我把家看好。我覺得這是媽媽鄭重交代的任務(wù)，是自己應(yīng)該承擔(dān)的家庭責(zé)任，必須認(rèn)真對待。媽媽一走，我就搬個小板凳坐在家門口，不讓鄰居家的雞、鴨、豬、狗到我們家院子里搗亂。在我的守護(hù)下，不但院子里曬的糧食、存放的蔬菜總是完好無損，院子里的清潔衛(wèi)生也總能保持良好。媽媽不在家，鄰居家的叔叔阿姨來借勞動工具，我總是記得清清楚楚，等媽媽回來后一件一件報(bào)給她，讓她知道每件工具都是誰借去用了。有時候媽媽找不到某件工具，忘記是誰借去了，我都能準(zhǔn)確地告訴她工具在誰探究新知那里。村里