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文檔簡介

1、第7頁共7頁2022年小學校長在安全教育會上的講話稿同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天我圍繞“安全”這個主題,請同學們注意以下幾個方面:一、注意校園安全:1、同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣,嚴禁在校園里奔跑追逐,嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區(qū)域。2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。4、增強安全意

2、識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。5、要注意食品衛(wèi)生安全?,F(xiàn)在是夏季,食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品。謹防“病從口入,毒從口入”。6、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。7、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。8、要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機。二、注意活動安全:在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、

3、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;更不準下河游泳。不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚回家,以免父母擔心。三、提高自我保護意識和能力:同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和_號碼。四、注意家庭安全:同學們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤

4、氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜??傊M瑢W們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導科學、健_活、文明守紀的良好生活習慣。最后,祝各位同學在新的學期里健康、安全、快樂成長,天天進步。2022年小學校長在安全教育會上的講話稿(二)尊敬的各位家長:首先,請允許我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎。向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感謝。今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊,有哪一位家長不望子成龍,有哪一位家長不望女成鳳。有哪一位

5、教師不希望自己的學生優(yōu)秀。有哪一位校長不希望自己的學生成才呢。但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:“五加二等于零”。什么意思。學?;宋逄鞎r間對學生進行正面教育,一個雙休日,學生回到社會,就什么都學會了。就我們學校而言,更為嚴重的是兩個假期后,每一個新學期開始的摸底測試,孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學習,家長抱怨學校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,我在上學期期末的時候,曾經(jīng)給每一位家長寫過一封致學生家長的信不知道是否能給家長們一點啟示和幫助。下面我想就各位家長所關心和困惑的問題與大家共同

6、交流。一、我校的師資情況。由于客觀的因素,民辦學校教師沒有公辦學校教師穩(wěn)定,但民辦學校有任用教師的自主權,招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當嚴格,我們不以文憑論能力,不管是大學本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用,我們不會用高職稱、高學歷去裝點門面。對于已經(jīng)考查進來教師,學校仍然觀注其教育教學能力,通過“兩查一聽”:即:查教案,查學生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團結協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學生基礎不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學生補課。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,

7、仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我既心疼又無奈,唯一能做的是買中藥“胖大?!弊尷蠋熡瞄_水泡著喝。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我可承諾,到學期結束時,各位家長一定能看到孩子的學習習慣、行為習慣、自理能力發(fā)生了好的轉變。二、學校教育的目標。教育家陶行知曾這樣說到?!澳愕慕瘫尴掠型咛兀愕睦溲蹠r有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學微積分時,才認識他們是你當年的小學生?!闭沁@樣,學校教育的目標是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學生的潛能。我們的老師要當好伯樂。對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天

8、和今天。我們學校也和其他兄弟學校一樣,正進行著艱難的教育教學改革。我們的措施是:不去注重教學生學什么,而是探索教學生怎樣學。不用考試的分數(shù)去評價學生,而是看重他學習習慣和行為習慣變化。只有具有良好的學習習慣和行為習慣,才能從根本上改變孩子們的學習成績。(舉例:第_屆畢業(yè)生_、第_屆畢業(yè)生_)我們沒有像有些學校那樣外表富麗堂皇,我們也沒有像這些學校一樣將后進生拒之門外,更沒有像他們那樣開除行為習慣差的學生,因為我們教師有一顆關愛孩子的心,因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。在四年的風風雨雨中,我們教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫長的,我

9、將帶領我們的團隊,以堅實的腳步而繼續(xù)努力。三、學校整頓的情況“沒有教不好的學生,只有教不好的老師”。教學質量是學校賴以生存的生命線。教學質量的提高,關鍵在于教師,教師能否盡職盡責,關鍵在于管理。在今年暑假的家訪工作中,我曾與部分家長談到過學校要進行整頓的情況。因此,本學期開學前,我們著手清理。外界傳言說:“_實驗小學的老師跑光了”,也有某一所學校趁虛而入放出話來說:“只要是_學校的老師我們都要”。其實,我心里十分清楚。我們需要的是愛崗敬業(yè),無私奉獻、愛生如子的優(yōu)秀教師。我是_八中成立的第一批教師,可以說八中第一批_名教師中,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,八中并沒有垮,而是越辦越好??偨Y過去的經(jīng)驗和教訓,

10、我們對新來教師不定期的進行業(yè)務培訓和教師職業(yè)道德培訓。我將帶領我們的團隊,團結協(xié)作、努力拼搏,使我們的學校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。四、面對挑戰(zhàn)我們?nèi)绾螒獙^去曾流行幾句話。造原子彈不如賣茶葉蛋,拿手術刀不如拿剃頭刀,小學生找大錢,大學生找小錢。這種腦力勞動和體力勞動的倒掛是極不正常的。再過十年、二十年,當農(nóng)民沒文化知識也不行。我們的下一代,走入社會后面臨的是嚴重的生存問題。我們應該拿什么給孩子呢。那就是教育。有知識的人,他會把知識變成財富,沒有知識的人,就算我們給他萬貫家產(chǎn)終究也會蕩然無存。作為家長,怎能不為孩子的未來著急。怎能不為孩子的學習成績著急。難道我們學校老師不著急嗎。因此,我們學

11、校采取了很多措施,補課就是其中之一。畢業(yè)班的語文、數(shù)學、英語老師無私奉獻、自愿放棄星期六的休息時間給學生補課,還有其他班的老師也是不定期的給學生補課,這些老師任勞任怨,從不叫一聲苦,從不向學校提什么要求。借此機會,我深深地對這些像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人的老師表示最誠摯的謝意。我們學校歷來都是寒假給五、六年級的孩子補課,今年也不例外,五年級補基礎,六年級上下學期的新課。大約在明年_月_日左右,六年級的新課全部上結束,剩下的時間進行強化訓練。希望五、六年級的學生家長配合和支持學校的工作。五、生活指導教師的職能。之所以稱為生活指導教師,而不把他們稱為清潔工或者叫做保育員呢。因為他們同樣從事著崇高

12、的教育職業(yè),只是教育的分工不同而已。他們肩負著培養(yǎng)孩子們生活自理能力的重任,他們同樣要把無私的愛傾注在孩子們身上,她們的一點一滴,同樣影響著孩子們的行為習慣。往往我們的學生家長會認為生活老師代替了孩子父母的一切,孩子們本應自己能做到的事,都希望由生活教師代勞,學校為了讓家長放心,也要求生活教師去完成“代勞”工作,這實際上是做不到的。結果我們都錯了,都步入了誤區(qū)。學校教育的目的是什么。是要讓孩子們學會自理,學會生存,培養(yǎng)孩子具有堅強的意志,克服困難的能力。當然作為教育者的生活教師,也要嚴格按照教育的規(guī)律來行使教育工作。例如:一、二年級的學生生活自理能力很差,這就需要我們用特殊的方式對孩子們無微不

13、至的關懷,但絕不能溺愛,可以_他們從洗一雙襪子開始,教育他們“自己的事情自己做”教育他們學會感恩,要求他們回到家給爸爸媽媽洗洗腳。綜上所述,我想用一句大家都熟悉的服務行業(yè)的話來概括:如果你對我們的工作感到不滿意,請你告訴我,如果你對我們的工作感到滿意,請你告訴你的朋友。六、也談怎樣愛孩子。孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我想,如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?;卮鹗强隙ǖ?。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢。問題就復雜得多了。愛孩子的方式是多種多樣的,有一位教育家曾經(jīng)這樣說:“愛孩子是連母雞都能做的事,但怎樣愛孩子,這就是人與動物的區(qū)別。”種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,

14、不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。有的家長只關心孩子吃穿,不管孩子的學習。我們學校就有這樣的事例:家長幫助孩子向班主任撒謊請假。還有一位家長從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績非常差,老師多次將情況向該家長反映,回答是:“我沒時間管。”老師用課余時間給這個孩子補課,耽誤了接送的時間,這位家長意見很大,甚至侮罵補課老師,我們的老師很委曲,包括我都十分憤怒。不知道今天這位家長是否參加了我們的座談會

15、,我奉勸具有樣情況的家長,你這樣教育孩子,對孩子的成長是十分危險的。我們有的個別家長把對孩子的受變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯誤不是循循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種結果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅性的,災難性的。_年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的悲劇。這家父親是一家公司的經(jīng)理,母親是安順市教育局的干部,他們有一對招人喜愛的雙胞胎_??墒?,兩姐妹用毒鼠強毒死父母,造成家破人亡,震驚全國的慘案。所以父母親對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,一定會收到良好的效果。七、注意青春期教育,該導航時及時進行導航。我們六年級的不少學生都逐步進入青春期,詩人喻之為美好的花季,但生理學家稱青春期為心理_期或心理風暴期。孩子們身體迅速發(fā)育,生理也逐步成熟,但心理上則處于斷乳期限,孩子們的心態(tài)會出現(xiàn)前所未有的敏感和不穩(wěn)定,急需父母為他們精心導航。我們學校的教務主任_師已

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