科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐

1、科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 科學(xué)事實(shí)科學(xué)事實(shí)是指通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)所獲得的經(jīng)驗(yàn)事實(shí)對(duì)客觀存在的事物現(xiàn)象過(guò)程的真實(shí)描述，包括儀器上所記錄和顯示的數(shù)字、圖表和觀察實(shí)驗(yàn)所得結(jié)果的陳述和判斷?？茖W(xué)事實(shí)是對(duì)事實(shí)的主觀映射，經(jīng)過(guò)了人們意識(shí)的初步加工，帶有人的痕跡。科學(xué)事實(shí)應(yīng)滿足三個(gè)條件，即我們用三個(gè)條件來(lái)規(guī)定科學(xué)事實(shí)。1、科學(xué)事實(shí)應(yīng)該是個(gè)別存在陳述。2、科學(xué)事實(shí)應(yīng)該可以復(fù)核可以重現(xiàn)。3、科學(xué)事實(shí)應(yīng)該比較精確、系統(tǒng)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第二節(jié) 觀察方法一、觀察概述1、科學(xué)觀察的概念.觀察是人們有目的、有計(jì)劃地感知和描述客觀事實(shí)，獲取感性材料的基本手段。心理學(xué)揭示，觀察屬于知覺(jué)的范圍，觀察過(guò)程是一個(gè)積極的能動(dòng)的過(guò)程

2、。2、觀察滲透著理論?？茖W(xué)理論對(duì)對(duì)象的理解判斷有決定性的影響。第谷和開(kāi)普勒；普利斯特列?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第二節(jié) 觀察方法二、科學(xué)觀察的基本原則1、可觀察原則科學(xué)觀察的對(duì)象應(yīng)是可以為人的感覺(jué)器官或借助儀器感知的物質(zhì)客體。2、客觀性原則力求所獲得的材料是真實(shí)的。3、典型性原則觀察對(duì)象既簡(jiǎn)單又有代表性?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)方法1、實(shí)驗(yàn)方法的概念:根據(jù)研究目的，利用儀器設(shè)備，在認(rèn)為控制或變革客觀事物條件下獲取科學(xué)事實(shí)的方法。 觀察是通過(guò)感覺(jué)器官或儀器設(shè)備感知描述客觀事物，觀察是在自然條件發(fā)生下進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)是在認(rèn)為控制條件下進(jìn)行?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)方法2、實(shí)驗(yàn)方法的特點(diǎn)（1）主動(dòng)性

3、認(rèn)為地干預(yù)自然，控制自然。觀察不能動(dòng)自然現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)可以人為控制，具有主動(dòng)性。（2）目的性實(shí)驗(yàn)是根據(jù)研究目的進(jìn)行的，它是從自然現(xiàn)象提取人們所需要的東西，而觀察只是收集自然界所提供的東西。（3）精確性控制各種偶然、次要的因素容易抓住研究對(duì)象的本質(zhì)聯(lián)系，準(zhǔn)確的研究客觀對(duì)象，提高研究的精確性。（4）可重復(fù)性任何人只要具備同樣的條件都可以得到同樣的結(jié)果。（5）可控性實(shí)驗(yàn)就是要控制自然發(fā)生的過(guò)程，具有可控性?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)方法3、實(shí)驗(yàn)方法的分類(lèi)。(1)根據(jù)性質(zhì)和目的：定性（因素是否存在，因素之間是否有聯(lián)系）；定量（因素之間的數(shù)量關(guān)系）；結(jié)構(gòu)分析（空間結(jié)構(gòu)）。(2)根據(jù)作用；析因（尋找原因）

4、；對(duì)照（比較實(shí)驗(yàn)）；中間（準(zhǔn)備推廣）。(3)根據(jù)是否原型：原型和模擬兩種。(4)根據(jù)本質(zhì)：可以分為真實(shí)實(shí)驗(yàn)和理想實(shí)驗(yàn)兩種?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)方法4、實(shí)驗(yàn)方法的基本要求:（1）搞好實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)最關(guān)鍵，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有明確的目的和理論依據(jù)，然后選擇環(huán)境，再定材料、儀器設(shè)備、制定方法步驟。（2）熟練的實(shí)驗(yàn)技能。技能很重要，技能不過(guò)關(guān)，往往很難得到成功。（3）事業(yè)心和責(zé)任感。全神貫注，及時(shí)記錄，及時(shí)整理，保全信息。（4）嚴(yán)謹(jǐn)求是。結(jié)論不論與設(shè)計(jì)是符合還是不符合 都是成果，一定要實(shí)事求是?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 實(shí)驗(yàn)方法5、科學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用：（1）簡(jiǎn)化、純化；（2）強(qiáng)化；（3）加速或延緩自然

5、過(guò)程；6、科學(xué)實(shí)驗(yàn)新特點(diǎn)。（1）實(shí)驗(yàn)對(duì)象（供試材料）微型化。遺傳學(xué)，經(jīng)典時(shí)期用豌豆、果蠅、玉米等材料;20世紀(jì)40年代以后，用微生物為研究對(duì)象;現(xiàn)在是離體培養(yǎng)，組織培養(yǎng)、細(xì)胞培養(yǎng) ，把復(fù)雜的生物微型化。從基因到分子水平。物理學(xué)研究層次越來(lái)越深入，從微觀的基本粒子為對(duì)象，向渺觀方向發(fā)展，研究跨克、納米技術(shù)、硅晶體。（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程工程化?，F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)手段構(gòu)成一個(gè)龐大的系統(tǒng)，有準(zhǔn)備裝置、隔離裝置、直接作用于研究對(duì)象 的裝置，放大裝置和變換裝置，記錄和測(cè)量裝置等，這些裝置共同構(gòu)成實(shí)驗(yàn)主體與研究對(duì)象相互作用的媒介。（3）實(shí)驗(yàn)方法綜合化?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第四節(jié) 科學(xué)研究中的機(jī)遇一、機(jī)遇及其特點(diǎn)1、機(jī)遇的概念

6、在科學(xué)實(shí)踐過(guò)程中由于意外的事件，給科學(xué)家提供一種機(jī)會(huì)導(dǎo)致科學(xué)上的新發(fā)明新發(fā)現(xiàn)。2、機(jī)遇的最大特點(diǎn)是隨機(jī)性，也叫意外性。二、機(jī)遇在科學(xué)歷史上的地位和作用三、捕捉機(jī)遇的主客觀條件科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第五章 科學(xué)思維與科學(xué)理論科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 科學(xué)思維的邏輯方法一、比較方法1、什么叫比較方法？確定事物之間共同點(diǎn)和差異點(diǎn)的方法。比較是最簡(jiǎn)單、最常用的方法。比較方法在日常生活中用的最多；人們總是在聯(lián)系中區(qū)別事物。比較也是一種研究方法。比較是否適當(dāng)涉及到一個(gè)人的思想方法是否對(duì)頭?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 科學(xué)思維的邏輯方法2、比較的類(lèi)型（1）相同點(diǎn)的比較認(rèn)識(shí)異中之同比較兩個(gè)以上的對(duì)象認(rèn)識(shí)其相同點(diǎn)。這

7、種比較使我們認(rèn)識(shí)到表面相異的對(duì)象的共同點(diǎn)。對(duì)象 被比較的特性A a, b, c，B a, b, c， 所以，A、B相同或相似。（因?yàn)锳、B兩對(duì)象具有相同點(diǎn) a, b, c，）科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 科學(xué)思維的邏輯方法2、比較的類(lèi)型（2）相異點(diǎn)比較認(rèn)識(shí)同中之異對(duì)象 被比較的特性A a, b, c，B a, b, c，d 所以，A、B相異。（因?yàn)锳、B兩對(duì)象有特性d不同）科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 科學(xué)思維的邏輯方法3、比較注意的事項(xiàng)第一，要考慮可比性。墨經(jīng)說(shuō)：“異類(lèi)不比，說(shuō)在量，木與夜孰長(zhǎng)，智與粟孰多。”第二，要找到比較的標(biāo)準(zhǔn)。第三、善于識(shí)別同中之異和異中之同?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 科學(xué)思維

8、的邏輯方法二、分析與綜合分析與綜合就是按照一定目標(biāo)對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行分解和組合?，F(xiàn)代系統(tǒng)分析與傳統(tǒng)分析綜合模式的區(qū)別 傳統(tǒng)分析與綜合 系 統(tǒng) 分 析 著眼點(diǎn) : 著眼于要素 ; 著眼于整體邏輯起點(diǎn): 分析; 諸要素相互作用產(chǎn)生整體效應(yīng)邏輯程序: 先分析后綜合;分析綜合雙向并存并反饋科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第二節(jié) 科學(xué)思維的非邏輯方法一、科學(xué)想象科學(xué)想象屬于形象思維的范圍。形象思維與抽象思維的區(qū)別有兩點(diǎn)：（1）形象的“細(xì)胞”是意象；抽象思維的細(xì)胞是概念。2）形象思維的過(guò)程是運(yùn)用意象進(jìn)行聯(lián)想和想象。抽象思維的過(guò)程是由概念而判斷，由判斷而推理 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐什么是科學(xué)想象在大腦中加工原有意象而創(chuàng)造出新意象

9、的思維活動(dòng)。 聯(lián)系聯(lián)想印象表象意象 加工（改造、重組、剪接）想象形象思維中有聯(lián)想和想象，聯(lián)想是從一事物想到另一事物，是將大腦中的意象聯(lián)系起來(lái)，由一種已知意象喚起另一種意象。而想象是在聯(lián)想的基礎(chǔ)上加工原由的意象，對(duì)原由的意象進(jìn)行改造重組剪接，形成新的意象?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐二、直覺(jué)直覺(jué)不受某種固定的邏輯規(guī)則約束而直接領(lǐng)悟事物本質(zhì)的一種思維形式。直覺(jué)是對(duì)事物的快速理解，是在認(rèn)識(shí)過(guò)程中的突然而來(lái)的飛躍，它是一種在感性材料的觸發(fā)下一下子推測(cè)到事物的本質(zhì)的思維活動(dòng)。 某個(gè)感性直覺(jué)事物本質(zhì)直覺(jué)需要感性材料，但它不需要大量材料進(jìn)行邏輯推理，知覺(jué)只要一點(diǎn)感性材料的觸發(fā)就行了。直覺(jué)需要推理，但直覺(jué)的推理過(guò)程不是

10、按部就班的，而是跳躍式的，只經(jīng)過(guò)一兩個(gè)步驟馬廄猜到事物的本質(zhì)。所以直覺(jué)的根本點(diǎn)就是快?？吹侥硞€(gè)感性材料，腦子一動(dòng)，就猜到了事物的本質(zhì)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐三、靈感靈感人們借助直覺(jué)啟示對(duì)問(wèn)題的突然領(lǐng)悟當(dāng)一個(gè)人長(zhǎng)期思考一個(gè)問(wèn)題，頭腦中積累了大量的知識(shí)，并且不斷地進(jìn)行整理，思維處于高度集中，高度活躍的狀態(tài)。想呀，想呀，還是想不出拿來(lái)，由于受到某一現(xiàn)象的啟示，突然猜到了問(wèn)題的本質(zhì)，思路豁然開(kāi)朗，茅塞頓開(kāi)。這種思維現(xiàn)象就稱(chēng)為靈感?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐四、創(chuàng)造性思維1、創(chuàng)造性思維的特征創(chuàng)造性思維即有創(chuàng)新、有創(chuàng)見(jiàn)的思維。（1）邏輯方法和非邏輯方法的辯證統(tǒng)一。（2）發(fā)散性思維與收斂性思維優(yōu)化綜合發(fā)散思維在解決問(wèn)題

11、時(shí)，思維朝著各種方向探求各種不同的解決途徑和答案。螞蟻爬山法，試探著各種途徑，找到向上的方向就走。收斂思維思維把眾多的信息引向條理化的邏輯系列?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐2、創(chuàng)造性的培養(yǎng)（1）開(kāi)拓有效的知識(shí)面（2）質(zhì)疑和多角度思考。勇于質(zhì)疑。才能突破習(xí)慣性思維。創(chuàng)造性思維要求改變?cè)瓉?lái)的思維軌道，從新的角度重新認(rèn)識(shí)事物。當(dāng)思維從一個(gè)方向受阻時(shí)，轉(zhuǎn)向另一個(gè)方向。單向地毫無(wú)進(jìn)展地重復(fù)思考，想了一遍又一遍，鉆進(jìn)去拔不出來(lái)。勤于思考，不是窩在心中想無(wú)數(shù)遍，而是要多角度思維、逆向思維。（3）注意思維能力的訓(xùn)練。科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 科學(xué)假說(shuō)一、科學(xué)假說(shuō)概說(shuō)1、什么叫假說(shuō)？“科學(xué)思維的一種形式，是在已知事實(shí)材料

12、和科學(xué)理論的基礎(chǔ)上，對(duì)某些事物的存在或事物的因果性，規(guī)律性作出猜測(cè)性說(shuō)明。假說(shuō)是科學(xué)發(fā)展的一種形式?！?、假說(shuō)的要素構(gòu)成：事實(shí)基礎(chǔ)；背景知識(shí)；對(duì)現(xiàn)象本質(zhì)的猜測(cè)；推演出預(yù)言和預(yù)見(jiàn)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐3、假說(shuō)的特點(diǎn)（1）科學(xué)性以事實(shí)為依據(jù)，以理論為指導(dǎo)； （2）假定性-包含著對(duì)事物的本質(zhì)和規(guī)律的猜測(cè)。4、科學(xué)假說(shuō)的作用：（1）通向科學(xué)理論的橋梁；（2）激發(fā)創(chuàng)造思維的媒介；（3）不同假說(shuō)爭(zhēng)鳴有利于學(xué)術(shù)繁榮科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐哲學(xué)觀點(diǎn)適合于自然、社會(huì)、思維三大領(lǐng)域的、抽象度很高的觀點(diǎn)，是命題論證，不能一一檢驗(yàn)，如一尺之棰，日取其 半，萬(wàn)世不竭。理論對(duì)事物本質(zhì)的猜測(cè)已經(jīng)被檢驗(yàn)證實(shí)是正確 的。簡(jiǎn)單外推從現(xiàn)象

13、到現(xiàn)象，（不是從現(xiàn)象到本質(zhì)）。主觀意想沒(méi)有事實(shí)依據(jù)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐（1）智力超常兒童，長(zhǎng)大成就大。（2）飛碟是天外來(lái)客的乘座工具。（3）一尺之捶，日取其半，萬(wàn)世不竭。（4）神農(nóng)架野人是從猿到人的中間類(lèi)型。（5）人類(lèi)是古猿進(jìn)化而來(lái)的。（6）宇宙正處在膨脹之中。（7）電磁波和光波是具有同一性的物質(zhì)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第二節(jié) 科學(xué)假說(shuō)二、建立假說(shuō)的方法論原則1、解釋性原則（principle of explanation)這是假說(shuō)和事實(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。首先假說(shuō)是對(duì)事實(shí)的本質(zhì)解釋?zhuān)腔卮馂槭裁从羞@一事實(shí)，不是簡(jiǎn)單的外推，在邏輯上是推定性前提。解釋性原則的第二層意思是，假說(shuō)必須能夠解釋全部的已經(jīng)知道的事

14、實(shí)，不應(yīng)該和已知的事實(shí)相矛盾， 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐2、對(duì)應(yīng)原則 (principle of correspondence)假說(shuō)與理論的對(duì)應(yīng)關(guān)系，假說(shuō)應(yīng)以已知的科學(xué)理論為指導(dǎo)，不能與真理性已被證實(shí)的科學(xué)理論相矛盾。3、可檢驗(yàn)原則 (Principle of inspection)建立的假說(shuō)必須能夠用觀察、實(shí)驗(yàn)加以檢驗(yàn)，可以復(fù)核，從而判斷它的真?zhèn)?，不可檢驗(yàn)的假說(shuō)是不科學(xué)的?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐首先是科學(xué)假說(shuō)所依據(jù)的事實(shí)是可檢驗(yàn)的。假說(shuō)本身可以證實(shí)或證偽。百幕大死亡三角，并不是事實(shí)，而是二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)飛行員的傳說(shuō)而已。尼斯湖怪的照片是當(dāng)?shù)氐穆糜谓哟藛T用洗衣機(jī)排水管、泡沫塑料拼接而成的。次聲武器，198

15、4 年法國(guó)幾個(gè)科學(xué)家宣布發(fā)現(xiàn)了次聲武器，實(shí)驗(yàn)一開(kāi)動(dòng)便回發(fā)出次聲武器殺死方圓10公里的人，他們不小心開(kāi)動(dòng)他結(jié)果毀掉一個(gè)村莊，但奇怪的是，這幾位科學(xué)家卻沒(méi)有因?yàn)椴恍⌒亩鴨拭?。印度某?shí)驗(yàn)室宣布制造出常溫下的超導(dǎo)體，后來(lái)證實(shí)他們捏造事實(shí)。牛皮西紅柿、活捉外星人、則是4月1日愚人節(jié)的杰作?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐其次，無(wú)法證明。假說(shuō)本身可以證明或證偽，無(wú)法證明，也無(wú)法證偽的假說(shuō)，則違背了可檢驗(yàn)原則。如一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭。三個(gè)趕考的秀才，路上遇到一個(gè)道人為他們算命，道人舉著一個(gè)手指，一言不發(fā)，秀才門(mén)問(wèn)這個(gè)手指代表什么，道人說(shuō)天機(jī)不可泄露。再次，假說(shuō)本身不能循環(huán)論證。如信則靈，不信則不靈。又如達(dá)爾文適者

16、生存。由于其最合適生存，所以得以生存下來(lái)，由于得以生存下來(lái)，所以表明最適合生存。假說(shuō)本身不能循環(huán)論證。如適者生存、信則靈，不信則不靈。又如達(dá)爾文適者生存。由于其最合適生存，所以得以生存下來(lái)，由于得以生存下來(lái)，所以表明最適合生存?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第二節(jié) 科學(xué)假說(shuō)三、假說(shuō)的檢驗(yàn)1、邏輯檢驗(yàn)。即假說(shuō)是否存在內(nèi)部矛盾：（1）假說(shuō)中的概念是否具有精確性，明晰性、簡(jiǎn)單性；假說(shuō)中是否具有邏輯結(jié)構(gòu)上的前后一致性。如果假說(shuō)存在問(wèn)題，往往不能自圓其說(shuō)，或者前后不一致。（2）、假說(shuō)是否有外部矛盾，即新假說(shuō)與已經(jīng)被確認(rèn)的理論是否有矛盾。2、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)。即通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)對(duì)假說(shuō)及其推論進(jìn)行驗(yàn)證?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié)

17、科學(xué)理論一、科學(xué)理論 的特征和結(jié)構(gòu)1、科學(xué)理論的基本特征：（1）客觀真理性；（2）普適性；（3）系統(tǒng)性和邏輯性。2、科學(xué)理論的結(jié)構(gòu)（1）概念科學(xué)理論的支撐點(diǎn)、邏輯出發(fā)點(diǎn)； （2）定律和原理理論的內(nèi)容和或主體； （3）科學(xué)推論執(zhí)行理論的解釋和預(yù)見(jiàn)功能?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 科學(xué)理論二、科學(xué)理論的建構(gòu)1、公理化方法：從盡可能少的基本概念、公理、公設(shè)出發(fā)，運(yùn)用演繹推理規(guī)則，推導(dǎo)出一系列的命題和定律，從而建立整個(gè)理論體系的方法。2、邏輯與歷史相統(tǒng)一的方法（1）邏輯與客觀事物的發(fā)展相一致（2）邏輯與認(rèn)識(shí)程序相一致科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 科學(xué)理論三、科學(xué)理論的評(píng)價(jià)1、經(jīng)驗(yàn)論和整體論的科學(xué)合理模式。2

18、、科學(xué)理論評(píng)價(jià)的原則（1）理論以經(jīng)驗(yàn)事實(shí)相一致。（2）理論內(nèi)在邏輯的完備性。（3）理論的簡(jiǎn)單性。理論體系內(nèi)基本概念、基本定律越少，越容易在邏輯上完備。（4）理論的預(yù)見(jiàn)性。科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第 六 章 技 術(shù) 方 法科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 總論概念和特點(diǎn)技術(shù)方法適用于創(chuàng)造和改進(jìn)人工自然系統(tǒng)的一切技術(shù)活動(dòng)的一般方法。技術(shù)方法是創(chuàng)造和改進(jìn)人工系統(tǒng)的手段和途徑。（1）技術(shù)方法具有更強(qiáng)的實(shí)踐性。（2）技術(shù)方法 具有更強(qiáng)的社會(huì)性。（3）技術(shù)方法具有更強(qiáng)的綜合性。科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第二節(jié) 技術(shù)預(yù)測(cè)方法一、技術(shù)預(yù)測(cè)的特點(diǎn)和技術(shù)進(jìn)步曲線預(yù)測(cè)是根據(jù)事物過(guò)去和現(xiàn)在的發(fā)展和狀況，尋求事物發(fā)展所遵循的規(guī)律性。技術(shù)發(fā)展

19、的基本規(guī)律是技術(shù)進(jìn)步曲線：開(kāi)始期是新技術(shù)的引入和萌發(fā)階段，發(fā)展比較緩慢。加速期是新技術(shù)被集中研究和應(yīng)用，在短時(shí)期內(nèi)加速增長(zhǎng)。轉(zhuǎn)變期是新技術(shù)已經(jīng)成熟定型，呈減勢(shì)增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。飽和期是技術(shù)的發(fā)展趨于極限。 技術(shù)曲線為認(rèn)識(shí)技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀提供了依據(jù)。研制在開(kāi)始推廣應(yīng)用在成熟期更新?lián)Q代在飽和期?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第二節(jié) 技術(shù)預(yù)測(cè)方法二、技術(shù)預(yù)測(cè)的原則1、慣性原則。技術(shù)的發(fā)展也如同其他事物一樣，過(guò)去和現(xiàn)在的情況會(huì)持續(xù)到將來(lái)，許多事物的發(fā)展帶有一定的延續(xù)性，這種特性一般稱(chēng)為慣性。2、類(lèi)推原則。各種事物之間在發(fā)展變化上常有類(lèi)似之處，若一技術(shù)與它技術(shù)的發(fā)展變化在時(shí)間上有前后的不同，而在發(fā)展的形式上有相似之處，那么

20、就有可能把先發(fā)展的技術(shù)之發(fā)展過(guò)程類(lèi)推到后發(fā)展的技術(shù)上。3、相關(guān)原則。事物的發(fā)展變化不是孤立的而是與其他的事物相互聯(lián)系、相互影響的這就是事物的相關(guān)性。4、概率原則。就是利用概率預(yù)測(cè)方法對(duì)預(yù)測(cè)目標(biāo)未來(lái)發(fā)展的各種狀況出現(xiàn)的可能性大小進(jìn)行估計(jì)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 技術(shù)評(píng)估一、技術(shù)評(píng)估的特點(diǎn)和內(nèi)容1、技術(shù)評(píng)估的特點(diǎn)。（1）多重的價(jià)值觀以社會(huì)整體利益為根本出發(fā)點(diǎn)。（2）跨學(xué)科性。技術(shù)評(píng)估涉及到技術(shù)應(yīng)用的廣泛的社會(huì)后果和政策選擇，其中包括社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、生態(tài)、倫理等一序列問(wèn)題。因此，技術(shù)評(píng)估不僅要技術(shù)專(zhuān)家參加，而且要有其他學(xué)科的專(zhuān)家和社會(huì)公眾參加。（3）中立性。技術(shù)評(píng)估與直接制定政策的權(quán)力和職責(zé)分開(kāi)

21、，要求評(píng)估人獨(dú)立于該技術(shù)項(xiàng)目的參與人的利益。（4）質(zhì)疑性。技術(shù)評(píng)估本質(zhì)上應(yīng)該那時(shí)批判的，是有意挑毛病?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐2、技術(shù)評(píng)估的內(nèi)容（1）技術(shù)評(píng)價(jià)。包括水平與風(fēng)險(xiǎn)。水平：先進(jìn)性、可靠性、適用性。材料來(lái)源，投產(chǎn)運(yùn)行的可能性，推廣前景，技術(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。技術(shù)運(yùn)用的成功可能性，就是風(fēng)險(xiǎn)。（2）經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)成本與預(yù)計(jì)收益之比。包括：設(shè)計(jì)、研制、投產(chǎn)、運(yùn)行、維修的成本。微觀經(jīng)濟(jì)效益和對(duì)國(guó)家社會(huì)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。（3）社會(huì)評(píng)估。主要是從政策、法律、環(huán)境、生態(tài)、倫理等方面對(duì)技術(shù)進(jìn)行評(píng)估，這是技術(shù)評(píng)估的重中之重?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第三節(jié) 技術(shù)評(píng)估二、技術(shù)評(píng)估 的程序1、準(zhǔn)備階段。（1）要掌握關(guān)于評(píng)估對(duì)象的資料，

22、（2）要掌握有關(guān)的背景資料，該項(xiàng)技術(shù)突破以后的應(yīng)用有關(guān)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等相關(guān)的資料。（3）要確立評(píng)估的要求范圍和重點(diǎn)。準(zhǔn)備工作越是深入、細(xì)致，資料越翔實(shí)，可靠，以后的評(píng)估工作則越容易進(jìn)行，評(píng)估結(jié)論越具有可靠性。2、影響分析階段：首先，要尋找該項(xiàng)技術(shù)可能帶來(lái)的影響；其次，對(duì)影響進(jìn)行分析整理，分析這些影響的性質(zhì)、內(nèi)容、程度、規(guī)模等；最后，要從各種消極影響中找出不可逆的負(fù)面影響，科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐3、研究對(duì)策階段。主要針對(duì)非容忍性影響，研究避免或減輕這種影響的可能性和所需要條件，以及創(chuàng)造這種條件的可能性，并在研究的基礎(chǔ)上找出相應(yīng)的對(duì)策。4、綜合階段。在以上各個(gè)階段的基礎(chǔ)上，需要對(duì)該項(xiàng)技術(shù)的全部影響

23、最后系統(tǒng)分析，以權(quán)衡利弊，并與其他技術(shù)做對(duì)比，最后給出關(guān)于該項(xiàng)技術(shù)的綜合評(píng)價(jià)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第四節(jié) 技術(shù)發(fā)明一、技術(shù)發(fā)明的特點(diǎn)發(fā)明創(chuàng)造出過(guò)去沒(méi)有的事物。發(fā)現(xiàn)揭示未知事物的存在及其屬性。1、新穎性。發(fā)明的新穎性指兩種情況：其一，它不屬于現(xiàn)有的技術(shù)。其二、他和任何現(xiàn)有技術(shù)不存在同一性。2、先進(jìn)性。發(fā)明的先進(jìn)性是反映發(fā)明技術(shù)價(jià)值水平高低的標(biāo)志。3、實(shí)用性。發(fā)明的實(shí)用性是指能夠滿足人們的某種需要而帶來(lái)一定的經(jīng)濟(jì)效益，它是一種社會(huì)屬性?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第四節(jié) 技術(shù)發(fā)明二、技術(shù)原理的構(gòu)思方法1、科學(xué)原理推演法。它是以科學(xué)原理為先導(dǎo)，利用新的科學(xué)原理形成新技術(shù)原理的方法。2、實(shí)驗(yàn)提升法?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)

24、前沿的一個(gè)領(lǐng)域，在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)新的自然現(xiàn)象，往往隱含著新的科學(xué)技術(shù)原理?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐3、自然模擬法。模擬不僅是科學(xué)研究的重要方法，也是技術(shù)原理構(gòu)思的有效方法和工具。4、回采法。是在新條件下回采已經(jīng)被否定的技術(shù)原理，使之在新的條件下得以實(shí)現(xiàn)的方法。5、逆向發(fā)明法。在技術(shù)創(chuàng)造中，采取反向思維也是一種構(gòu)思方法?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第四節(jié) 技術(shù)發(fā)明三、技術(shù)方案的設(shè)計(jì)方法1、缺點(diǎn)列舉法。2、希望點(diǎn)列舉。3、逆向思維。4、類(lèi)推法。在前提準(zhǔn)確數(shù)據(jù)不充分的情況下，進(jìn)行帶有歸納性質(zhì)的推理。5、聯(lián)想思考法。6、等價(jià)變換思考法。7、智力激勵(lì)法?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第五節(jié) 技術(shù)創(chuàng)新一、技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì) 1、創(chuàng)新的概念創(chuàng)

25、造與創(chuàng)新有什么區(qū)別：創(chuàng)造是指在世界歷史上前所未有的情況下。創(chuàng)造出新東西的一種活動(dòng)。創(chuàng)新，從詞義上可以理解為改革、更新。創(chuàng)造與創(chuàng)新在本質(zhì)特征上是一致的，但在外延的包容性和內(nèi)涵的深刻性上有差別。創(chuàng)造具有原始性。而創(chuàng)新則可以看作是二度創(chuàng)造表現(xiàn)為以特定范圍內(nèi)和群體為參照系的“新關(guān)系”的發(fā)現(xiàn)，并按新關(guān)系去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值，是對(duì)創(chuàng)造概念的廣義的應(yīng)用理解?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐2、技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)是把一個(gè)新設(shè)想轉(zhuǎn)化為能在市場(chǎng)上銷(xiāo)售的新產(chǎn)品或新工藝的過(guò)程?；蛘哒f(shuō)是把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，促使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的過(guò)程。（1）技術(shù)創(chuàng)新是新設(shè)想、新發(fā)明產(chǎn)生的過(guò)程（2）技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)轉(zhuǎn)化過(guò)程，即把發(fā)明設(shè)想變成產(chǎn)品的過(guò)程。（3

26、）技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)技術(shù)走向市場(chǎng)的過(guò)程?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐二、為什么我們必須樹(shù)立技術(shù)創(chuàng)新的意識(shí) 1、“科技創(chuàng)新已越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志?！苯瓭擅裢驹谡摽茖W(xué)技術(shù)一書(shū)中指出：“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)新也是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”“創(chuàng)新，包括理論創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，科技創(chuàng)新及其他創(chuàng)新?！逼渲欣碚搫?chuàng)新和科技創(chuàng)新是最重要的?！敖夥潘枷?，理論創(chuàng)新是引導(dǎo)社會(huì)前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力?！薄翱萍紕?chuàng)新已越來(lái)越成為當(dāng)今社會(huì)生產(chǎn)力的解放和發(fā)展的重要基礎(chǔ)和標(biāo)志?！?科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐國(guó)家主席胡錦濤最近強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把推動(dòng)科技自主創(chuàng)新擺在全部科技工作的突出位置，堅(jiān)持把提高科技自主創(chuàng)新能力作為推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整和

27、提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的中心環(huán)節(jié)。胡錦濤主席的講話，指明了我國(guó)科技發(fā)展的方向。 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，成為國(guó)家科技事業(yè)發(fā)展的決定性因素，成為強(qiáng)國(guó)富民的重要基礎(chǔ)，成為國(guó)家安全的重要保證。提高我國(guó)的科技自主創(chuàng)新能力，對(duì)于我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和應(yīng)對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命的挑戰(zhàn)，具有十分重大的意義?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，迫切需要提高我國(guó)的科技自主創(chuàng)新能力。 科技部長(zhǎng) 徐冠華說(shuō)，核心技術(shù)買(mǎi)不來(lái)，故需原創(chuàng)?？萍疾块L(zhǎng)徐冠華說(shuō)，核心技術(shù)買(mǎi)不來(lái)，故需原創(chuàng)。 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐2、有利于科技成果更快更好地向現(xiàn)實(shí)

28、生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效機(jī)制還沒(méi)有真正建立起來(lái)。路甬祥說(shuō)：科技體制改革20多年來(lái)，我國(guó)科技事業(yè)蓬勃發(fā)展，取得了一些重大成果。然而，有利于科技進(jìn)步和創(chuàng)新的充滿活力的體制機(jī)制還沒(méi)有完全形成，有利于科技成果更快更好地向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效機(jī)制還沒(méi)有真正建立起來(lái)，科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)，科技知識(shí)有效供給不足，依然是我們面臨的主要問(wèn)題。 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐1997年全國(guó)技術(shù)創(chuàng)新大會(huì)召開(kāi)，江澤民在會(huì)上做了一個(gè)重要講話，重申他的一個(gè)重要觀點(diǎn)，創(chuàng)新是一個(gè)民族不斷進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。中共中央做出了關(guān)于加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新，發(fā)展高科技，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化的決定，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展觀。 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐馬克思說(shuō)：“

29、火藥、指南針、印刷術(shù)這是預(yù)告資本主義社會(huì)到來(lái)的三大發(fā)明；火藥把騎士階層炸得粉碎。指南針打開(kāi)了世界市場(chǎng)并建立起殖民地，而印刷術(shù)則變成了新教的工具?！倍拇蟀l(fā)明的故鄉(xiāng)卻是另一番情景。正如魯迅先生說(shuō)的；“外國(guó)用火藥制造了子彈御敵，中國(guó)卻用它做了爆竹敬神；外國(guó)用羅盤(pán)針航海，中國(guó)卻用它看風(fēng)水?！笨茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐90年代以來(lái)我國(guó)年平均獲得3萬(wàn)多項(xiàng)重大科技成果，而轉(zhuǎn)化率僅20%30%，其中形成規(guī)模效益的只有5%10%。 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐3、創(chuàng)新是科技人員的社會(huì)責(zé)任感，是社會(huì)公眾對(duì)科技人員的道德要求 技術(shù)創(chuàng)新蘊(yùn)涵著每個(gè)科學(xué)家都要承載為振興中華而探索新知、發(fā)明創(chuàng)造的社會(huì)責(zé)任。技術(shù)創(chuàng)新也促成了社會(huì)輿論、社會(huì)共

30、同體對(duì)科學(xué)家的一種期待、一種職業(yè)道德要求。 科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐二、技術(shù)創(chuàng)新與相關(guān)概念的區(qū)別 1、技術(shù)創(chuàng)新與科學(xué)發(fā)現(xiàn)（經(jīng)濟(jì)活動(dòng)；理性認(rèn)識(shí)活動(dòng)）2、技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)發(fā)明（轉(zhuǎn)化成新產(chǎn)品；技術(shù)創(chuàng)造）3、技術(shù)創(chuàng)新與研究開(kāi)發(fā)（強(qiáng)調(diào)上市新產(chǎn)品；一種系統(tǒng)性研究工作）4、技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)革新（1）技術(shù)創(chuàng)新是提出或創(chuàng)造一種技術(shù)上全部新的或者有明顯改進(jìn)的產(chǎn)品和工藝，而技術(shù)革新只是工具、方法、材料等方面的小改 革。（2）技術(shù)創(chuàng)新強(qiáng)烈地依賴(lài)科學(xué)技術(shù)知識(shí)的應(yīng)用?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐5、技術(shù)創(chuàng)新與技術(shù)進(jìn)步（1）技術(shù)進(jìn)步主要用在經(jīng)濟(jì)學(xué)理論研究中，是一個(gè)較為抽象的概念，而技術(shù)創(chuàng)新是一個(gè)具體的概念，是應(yīng)用科學(xué)技術(shù)知識(shí) 開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品、新工

31、藝。（2）技術(shù)進(jìn)步的實(shí)質(zhì)在于技術(shù)的進(jìn)化和積累，因而比原來(lái)的技術(shù)有一定的進(jìn)步。而技術(shù)創(chuàng)新的實(shí)質(zhì)在于新和市場(chǎng)。（3）技術(shù)進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響是逐步的，漸進(jìn)的，而技術(shù)創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的影響是巨大的和突飛猛進(jìn)的。科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第七章 系統(tǒng)科學(xué)方法科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐系統(tǒng)科學(xué)是20世紀(jì)40年代剛興起的新學(xué)科。系統(tǒng)科學(xué)的出現(xiàn)又一次改變了世界科學(xué)圖景和科學(xué)家的思維方式。改變了世界科學(xué)圖景從對(duì)客體的微觀解剖轉(zhuǎn)化為重視對(duì)整體和組織的研究。改變了科學(xué)家的思維方式從還原分析到系統(tǒng)思維。在系統(tǒng)科學(xué)的理論創(chuàng)立過(guò)程中，中國(guó)人貢獻(xiàn)最大的要數(shù)錢(qián)學(xué)森。錢(qián)學(xué)森，工程控制論1958是控制論的一個(gè)分支的奠基性文獻(xiàn)。按錢(qián)學(xué)森的分類(lèi)

32、：科學(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 系統(tǒng)方法古代系統(tǒng)方法舉要：（1）整體大于各個(gè)部分之和。（2）中醫(yī)理論，五行相生相克。（3）丁威修皇宮。（4）田忌賽馬。（5）都江堰工程?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 系統(tǒng)方法一、系統(tǒng)方法的概念：從系統(tǒng)的觀點(diǎn)出發(fā)，著重從整體與部分，整體與外部環(huán)境的相互聯(lián)系、相互作用的關(guān)系中綜合地精確地考察對(duì)象，達(dá)到最佳處理問(wèn)題的一種方法。即出發(fā)點(diǎn)是整體，要放在聯(lián)系中考察，要最佳處理。系統(tǒng)方法不同于傳統(tǒng)綜合方法在于：（1）追求目標(biāo)，整體大于部分之和，追求1+1大于2。（2）在結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系上，系統(tǒng)方法強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)決定功能，傳統(tǒng)的方法認(rèn)為要素好，整體功能就好，而系統(tǒng)方法認(rèn)為要素好整體功能未必好

33、，關(guān)鍵是結(jié)構(gòu) ?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 系統(tǒng)方法二、系統(tǒng)方法的步驟美國(guó)貝爾 公司工程師霍爾三維結(jié)構(gòu)。關(guān)于邏輯維：（1）擺明 問(wèn)題。對(duì)問(wèn)題進(jìn)行闡述，給出全部資料。（2）目標(biāo)選擇。解決問(wèn)題要達(dá)到的目標(biāo)，包括衡量目標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。（3）系統(tǒng)綜合。提出眾多的解決問(wèn)題的方案。（4）系統(tǒng)分析。對(duì)各方案進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)模型進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn)，了解各方案系統(tǒng)中的功能。（5）選出最優(yōu)。比較各方案，從中挑選最優(yōu)方案。（6）最后決策。決策時(shí)要審時(shí)度勢(shì)，全面衡量，并考慮社會(huì)心理因素（7）實(shí)施。根據(jù)最后方案進(jìn)行實(shí)施，不順利則從頭再來(lái)?？茖W(xué)事實(shí)和科學(xué)實(shí)踐第一節(jié) 系統(tǒng)方法三、系統(tǒng)方法的原則1、整體性原則首要原則當(dāng)要素之間存在著相干性、協(xié)同性條件下，會(huì)有新質(zhì)的出現(xiàn)，這種新質(zhì)不是單個(gè)要素所具有的而是系統(tǒng)整體才具有的。整體性要求局部服從全局，始終把對(duì)象看作是一個(gè)有機(jī)整體。2、動(dòng)態(tài)原則歷時(shí)性原則系統(tǒng)方法不是把系統(tǒng)看作是靜態(tài)的死系統(tǒng)，而是動(dòng)態(tài)的活系統(tǒng)，系統(tǒng)與環(huán)境之間不斷地進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換處于動(dòng)態(tài)平衡。系統(tǒng)內(nèi)部各要素也是不斷發(fā)生變化。無(wú)論任何系統(tǒng)，既是