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1、孩子成長的期望 一位學(xué)生家長的匯報日照一中 申延法2015年1月17日2、生命列車1、家長對孩子成長的期望主要匯報內(nèi)容3、夢想的翅膀4、管與不管-淺談孩子自理能力培養(yǎng)養(yǎng)兒?養(yǎng)女? 養(yǎng)個女兒,就象種一盆稀世名花,小心翼翼,百般呵護,晴天怕曬,雨天怕淋,夏畏酷暑冬畏嚴(yán)寒,操碎了心,盼酸了眼,好不容易一朝花開,驚艷四座,卻被一個自稱小婿的整盆端走,真是情何以堪?。槿烁改溉菀讍?? 養(yǎng)個兒子,跟玩游戲差不多,建個帳號,起個名字,然后開始升級,不停的砸錢。砸錢。砸錢。一年升一級,等以后等級起來了,裝備也神了,卻被一個叫兒媳婦的盜號了! 1、家長對孩子成長的期望孩子身上承載了很多父母的愛與期望 他有屬于他

2、的一生,是我們不能相陪的,母子(父子)一場,只能看作一把借來的琴,能彈多久,便彈多久,但借來的歲月畢竟是有歸還期限的。下面請欣賞一篇文章 想大聲地告訴全城的人,今天早晨,我交給他們一個男孩,他還不知恐懼為何物,我卻是知道的,我開始恐懼自己有沒有交錯。 我把他交給馬路,我要他遵守規(guī)矩沿著人行橫道而行,但是,匆匆的路人啊,你們能夠小心一點嗎?不要撞到我的孩子,我把我至愛的孩子交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安的回來!我不曾遷移戶口,我不要越區(qū)就讀,我們讓孩子讀本區(qū)的小學(xué)而不是某些私立明星小學(xué),我努力去信任教育當(dāng)局,而且,是以自己的兒女為賭注來信任的但是,學(xué)校啊,當(dāng)我把我的孩子交給你,你將給他怎

3、樣的教育?今天早晨,我交給你一個歡欣誠實又穎悟的小男孩,多年以后,你將還我一個怎樣的青年? 他開始識字,開始讀書,當(dāng)然,他也要讀報紙、聽音樂或者看電視、電影。古往今來的撰述者啊,各種方式的知識傳遞者啊,我的孩子會因你們得到什么呢? 你們將飲之以瓊漿、灌之以醍醐,還是哺之以糟粕?他會因而變得正直忠信,還是學(xué)會狡猾詭詐?當(dāng)我把我的孩子交出來,當(dāng)他向這世界求知若渴,世界啊,你給他的會是什么呢?世界啊,今天早晨,我,一個母親,向你交出她可愛的小男孩,而你們將還我一個怎樣的人呢?2、生命列車 人生一世,就好比是一次搭車旅行,要經(jīng)歷無數(shù)次上車、下車; 時常有事故發(fā)生; 有時是意外驚喜,有時卻是刻骨銘心的悲

4、傷 降臨人世,我們就坐上了生命列車。我們以為我們最先見到的那兩個人-我們的父母,會在人生旅途中一直陪伴著我們。然而,可能嗎?是的!很遺憾,事實并非如此。將來- 我們也會在某個車站下車,留下我們的孩子,孤獨無助。我們的愛、我們的情、我們不可替代的陪伴,孩子再也無從尋找。將來,將來, -讓我們的孩子孤獨地前行,我們一定會悲傷。可惜:我們再也無法坐在他身旁,因為這個位置已經(jīng)讓別人給占了 . 孩子是父母和環(huán)境的共同作品,對孩子的塑造,越小的時候效果越明顯。隨著孩子的長大,孩子的自我塑造開始顯現(xiàn),但是孩子的自我選擇仍然是以父母的教育為基礎(chǔ)的。 孩子的成長不僅靠學(xué)校、靠老師,還要靠家長、靠家庭。 您了解您

5、的孩子嗎? 家長如何配合學(xué)校老師的教育,您做到了嗎?我們做家長的思考1?3、夢想的翅膀請欣賞視頻:星空日記 全世界只有30多個人成功地在沒有政府資助情況下獨立建造核反應(yīng)堆,威爾森就是其中年齡最小的一個。不僅如此,他還發(fā)明了新型核輻射探測器,以高出數(shù)百倍的靈敏度取代了現(xiàn)有設(shè)備,替美國政府省了幾百萬美元的國防經(jīng)費。不過,像威爾森一樣的科學(xué)少年可并不在少數(shù)。12歲的英國小學(xué)生當(dāng)上了歐洲最年輕的軟件工程師,一邊在學(xué)校足球隊踢球一邊掌管自己的軟件公司;15歲的美國中學(xué)生杰克安德拉卡發(fā)明了又便宜又可靠的癌癥試紙,準(zhǔn)確率近乎100%他們并非出身科學(xué)世家,卻在互聯(lián)網(wǎng)時代依靠自學(xué),成了跟成年人比肩的大發(fā)明家?!?/p>

6、我們應(yīng)當(dāng)想盡各種辦法,讓年輕人參與到科學(xué)和設(shè)計中來,激發(fā)他們創(chuàng)造的靈感,鼓勵他們大膽地發(fā)明?!眾W巴馬在前不久的“教育創(chuàng)新”演講中說,“孩子們應(yīng)當(dāng)是新事物的創(chuàng)造者,而不僅僅是舊玩具的消費者?!?今年15歲的安德拉卡從小也有一肚子的問題,比如“塑料玩具為什么會漂在水上,石頭為什么沉在水底”。身為工匠的父親則鼓勵他“自己想辦法搞明白”。當(dāng)跟他親近的叔叔因癌癥去世,滿心迷惑的安德拉卡在搜索引擎里輸入了這個他都不太會拼寫的生詞“胰腺癌”。只花了幾秒鐘,互聯(lián)網(wǎng)就給了他成千上萬條回復(fù)。這個美國中學(xué)生驚訝地發(fā)現(xiàn),這是種5年存活率只有5%的致命疾病,由于人類檢測早期癥狀的方法昂貴又低效,誤診率超過30%,所以確

7、診的時候,病人往往已身處晚期。臉上還長著青春痘的安德拉卡在去年的一場TED演講中說,“所以我就想,肯定會有一種方法比這個老掉牙的技術(shù)更有效,我要找到它?!?我們是否隨時傾聽了自己孩子的心聲? 是否堅決的給予孩子足夠的挑戰(zhàn)? 是否激發(fā)起他們在孩童時代的好奇心,進而使他們具有持續(xù)的學(xué)習(xí)和探索欲望? 是否使我們的孩子具有了生機勃勃的學(xué)習(xí)動力和生命力? 當(dāng)我們的孩子具有不同于傳統(tǒng)的構(gòu)想時,我們?nèi)绾伪3謱捜莶⑻峁┳銐虻闹С??我們做家長的思考2?4、管與不管 -淺談孩子自理能力培養(yǎng) “一個會生活的人才會工作”,培養(yǎng)孩子的生活自理能力,為孩子終生發(fā)展提供必要的生活技能,激發(fā)孩子終生愛生活的愿望,引導(dǎo)孩子占

8、有人類共享的普遍價值觀,養(yǎng)成終生對生活負(fù)責(zé)任的態(tài)度,并具有基本的實踐能力,從而具備規(guī)劃人生的能力,切實奠定學(xué)會生存的價值支柱。 幾件高中生事例:1、高中生活第一天;2、一個柳條筐的故事;3、成長代價?。ǜ呖忌矸葑C的故事)請看圖片沒有傘的孩子才會努力奔跑 4、相信孩子的感受與判斷力,不以自己的經(jīng)驗,取代孩子。 孩子不是父母的附屬品,更不是父母未完成夢想的接力者。想要教育好孩子,首先應(yīng)該把孩子當(dāng)成一個獨立的個體、一個完整的人來看待。1、孩子像花也像大樹,需要呵護更要歷練!死知識和活能力,都是學(xué)習(xí),教育孩子獨立,不能舍不得 。我的建議:2、孩子自己能做的,家長不要幫忙。放手,是家長幫助孩子學(xué)習(xí)獨立的

9、第一堂課!自己能夠完成,就不要接受他人幫助。3、不要多幫孩子做,而是多讓孩子做。不讓孩子做家事,是害而不是愛!讓孩子體會天下沒有不勞而獲的事。 5、有一句話說得非常好:與其喊破嗓子,不如做出樣子。父母要求孩子做到的,自己必須先做到,否則就無權(quán)要求孩子這樣去做。 6、培養(yǎng)好習(xí)慣,就能培養(yǎng)好性格,從小教起,從小事入手。跌倒了,自己站起來!負(fù)責(zé)的第一步告訴孩子:這是你的責(zé)任!孩子,你自己出了問題,自己要負(fù)責(zé)。7、應(yīng)該給孩子的是愛,而不是傷害,愛與被愛是最可貴的能力。鼓勵和肯定是成長必需的雨露和陽光,培養(yǎng)自我意識,教孩子:做自己的主人! 8、適度磨難,是對孩子最好的鍛煉 。同時,缺少體罰的教育,是不完整的教育 。9、不要把孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點相比,貶低孩子,會讓孩子的自信歸零!不要貶低孩子,而是要鼓勵孩子向他人學(xué)習(xí)。看到自己孩子的特點,也要看到別人孩子的特點,切記!每個孩子都是獨一無二,將兩個孩子的優(yōu)缺點做比較,會讓孩子失去自我。 10、教育孩子的自制甚于控制。家長的言傳身教至關(guān)重要。閱讀是最浪漫的教養(yǎng),為孩子打開知識的大門,請和孩子

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