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1、PAGE 05下學(xué)學(xué)期財(cái)務(wù)管管理案例分析析實(shí)訓(xùn)教學(xué)學(xué)大綱一、課程性質(zhì)與與任務(wù) 1.課程程性質(zhì):財(cái)務(wù)務(wù)管理案例分分析實(shí)訓(xùn)課是會(huì)計(jì)電算化化專業(yè)的一門門重要的實(shí)踐踐課程,是學(xué)生生在學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)務(wù)管理基本理論知識(shí)識(shí)后,將專業(yè)技技能與管理思思維緊密結(jié)合合的一個(gè)重要要實(shí)踐環(huán)節(jié)。2.課程任務(wù):通過財(cái)務(wù)管管理案例分析析的實(shí)踐訓(xùn)練練,要求學(xué)生生系統(tǒng)掌握以以下內(nèi)容:1)強(qiáng)化、加深深對(duì)會(huì)計(jì)及財(cái)財(cái)務(wù)管理有關(guān)關(guān)基礎(chǔ)理論知知識(shí)的理解;2)初步掌握財(cái)財(cái)務(wù)管理案例例分析的一些些重要方法、理理論并能應(yīng)用用于具體的案案例分析中;3)能夠獨(dú)立的的完成該課程程中所安排的的分析任務(wù),掌掌握財(cái)務(wù)管理理案例分析中中的基本操作作技能。二
2、、課程教學(xué)目目標(biāo)在學(xué)生吸取理論論知識(shí)的基礎(chǔ)礎(chǔ)上,通過實(shí)實(shí)際技能操作作,進(jìn)一步加加深對(duì)其專業(yè)業(yè)知識(shí)的了解解、鞏固其所所學(xué)習(xí)的知識(shí)識(shí)。實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生具體應(yīng)應(yīng)達(dá)到如下要要求: 1.具有有進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)報(bào)表分析的基基本能力;2.能夠?qū)ζ髽I(yè)業(yè)資金從籌資資、投資、利利潤(rùn)分配等不不同角度進(jìn)行行分析,并能能綜合運(yùn)用這這些分析方法法,對(duì)財(cái)務(wù)管管理案例進(jìn)行行剖析,并能能得出正確的的結(jié)論,達(dá)到到教學(xué)目標(biāo)的的要求。3.初步涉及產(chǎn)產(chǎn)權(quán)資本經(jīng)營(yíng)營(yíng)、企業(yè)財(cái)務(wù)務(wù)重整與清算算、國(guó)際財(cái)務(wù)務(wù)管理等分析析專題。三、課題與課時(shí)時(shí)分配表序號(hào)實(shí)訓(xùn)課題內(nèi)容實(shí)訓(xùn)課時(shí)講課課時(shí)合計(jì)1財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知知識(shí)及案例分分析概述552案例一:20001年長(zhǎng)江三
3、三峽工程開發(fā)發(fā)總公司債券券發(fā)行分析4263案例二:綠遠(yuǎn)公公司固定資產(chǎn)產(chǎn)投資可行性性評(píng)價(jià)4264案例三:上海勝勝華制藥有限限公司內(nèi)部控控制制度分析析4265案例四:凌波石石化目標(biāo)利潤(rùn)潤(rùn)管理分析4266案例五:川江控控股股利分配配政策分析4267考核44合計(jì)241539四、實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)內(nèi)容和基本要要求課題一:財(cái)務(wù)管管理基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)及案例分析析概述教學(xué)要求 通過本次講講解,使學(xué)生生在會(huì)計(jì)及財(cái)財(cái)務(wù)管理課上上所學(xué)的相關(guān)關(guān)理論知識(shí)得得以重溫,并并對(duì)財(cái)務(wù)管理理案例分析的的方法、技巧巧及基本理論論有一個(gè)初步步了解。教學(xué)內(nèi)容1.財(cái)務(wù)管理基基礎(chǔ)知識(shí);2.案例分析概概述。課題二:案例一一:20011年長(zhǎng)江三峽峽工程開發(fā)
4、總總公司債券發(fā)發(fā)行分析教學(xué)要求 通過本案例例的學(xué)習(xí),使使學(xué)生掌握公公司債券融資資的政策規(guī)定定、基本理論論與實(shí)務(wù)技巧巧,熟悉企業(yè)業(yè)依靠債券融融資的決策要要點(diǎn)、主要問問題。教學(xué)內(nèi)容公司債券的概念念、性質(zhì)、籌籌資優(yōu)缺點(diǎn);公司發(fā)行債券的的有關(guān)法律規(guī)范范;具體案例分析;案例中債券發(fā)行行決策分析;案例中債券發(fā)行行的籌資利弊弊分析。課題三:案例二二:綠遠(yuǎn)公司司固定資產(chǎn)投投資可行性評(píng)評(píng)價(jià) 教學(xué)要求 通過本案例例的學(xué)習(xí)和討討論,使學(xué)生生能夠掌握現(xiàn)現(xiàn)金流量的內(nèi)內(nèi)容及其測(cè)算算;掌握折現(xiàn)現(xiàn)率的確定方方法;掌握折折現(xiàn)現(xiàn)金流量量法如NPVV法、IRRR法的原理與與應(yīng)用;理解解敏感性分析析的必要性及及分析方法;熟悉與本案案
5、例有關(guān)的政政策規(guī)定。教學(xué)內(nèi)容了解案例背景;對(duì)現(xiàn)金流量的估估計(jì);折現(xiàn)率的計(jì)算;敏感性分析。課題四:案例三三:上海勝華華制藥有限公公司內(nèi)部控制制制度分析教學(xué)要求 通過本案例例的學(xué)習(xí),了了解企業(yè)內(nèi)部部控制的重要要性(內(nèi)部控控制是財(cái)務(wù)管管理中的一個(gè)個(gè)重點(diǎn)),內(nèi)內(nèi)部控制體系系建立和運(yùn)作作的基本問題題,并掌握內(nèi)內(nèi)部控制點(diǎn)、內(nèi)內(nèi)部控制環(huán)節(jié)節(jié)與內(nèi)部牽制制的建設(shè)要領(lǐng)領(lǐng)。教學(xué)內(nèi)容內(nèi)部控制的五個(gè)個(gè)構(gòu)成要素;內(nèi)部控制應(yīng)遵循循的基本原則則;內(nèi)部控制的內(nèi)容容;內(nèi)部控制的方法法;案例分析。課題五:案例四四:凌波石化化目標(biāo)利潤(rùn)管管理分析教學(xué)要求 通過本案例例的學(xué)習(xí)和討討論,使學(xué)生生能夠了解影響目標(biāo)標(biāo)利潤(rùn)規(guī)劃的的因素;掌握握目
6、標(biāo)利潤(rùn)規(guī)規(guī)劃的方法;掌握目標(biāo)利利潤(rùn)分解的原原理;掌握目目標(biāo)成本控制制的方法。教學(xué)內(nèi)容1.案例背景資資料;2.目標(biāo)利潤(rùn)管管理的主要內(nèi)內(nèi)容;3.講解本案例例中目標(biāo)利潤(rùn)潤(rùn)管理的具體體做法。課題六:案例五五:川江控股股股利分配政政策分析教學(xué)要求 通過學(xué)習(xí)本本案例,了解解經(jīng)典財(cái)務(wù)理理論中有關(guān)股股利政策影響響因素,公司司股利政策種種類及選擇,公公司股利支付付方式的選擇擇。了解股利利分配的程序序,運(yùn)用該案案例分析我國(guó)國(guó)上市公司股股利政策的現(xiàn)現(xiàn)實(shí)狀態(tài),潛潛在問題。要要求學(xué)會(huì)分析析上市公司盈盈利狀況和質(zhì)質(zhì)量,掌握股股利分配的內(nèi)內(nèi)容和分配方方案制定策略略。教學(xué)內(nèi)容1. 了解政策策背景;2. 了解案例例背景;3.
7、利潤(rùn)分配配方案的決策策過程;對(duì)利潤(rùn)分配方案案的講解;其他需要關(guān)注的的問題。五、教學(xué)流程圖圖財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)及案例分析概述財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)知識(shí)及案例分析概述案例一:案例一:2001年長(zhǎng)江三峽工程開發(fā)總公司債券發(fā)行分析案例二:案例二:綠遠(yuǎn)公司固定資產(chǎn)投資可行性評(píng)價(jià)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)實(shí)踐操作環(huán)節(jié)案例三:案例三:上海勝華制藥有限公司內(nèi)部控制制度分析案例四:案例四:凌波石化目標(biāo)利潤(rùn)管理分析案例五:案例五:川江控股股利分配政策分析六、教學(xué)大綱說說明(一)教學(xué)建議議財(cái)務(wù)管理案例分分析實(shí)訓(xùn)操作作技能是會(huì)計(jì)電電算化專業(yè)重重要的實(shí)踐性性教學(xué)環(huán)節(jié),是是學(xué)生在進(jìn)行行了財(cái)務(wù)管理理基本理論知識(shí)識(shí)學(xué)習(xí)后的一一種強(qiáng)化專業(yè)業(yè)技能的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)
8、。要求教師師在進(jìn)行具體體授課過程中中,引導(dǎo)學(xué)生生進(jìn)行深入的的分析與探討討,在分析中中要突出重點(diǎn)點(diǎn),結(jié)合實(shí)際際,進(jìn)一步提提高學(xué)生的實(shí)實(shí)際分析能力力。(二)學(xué)習(xí)方法法主要以學(xué)生分析析探討為主,在在每一實(shí)訓(xùn)課課題的具體操操作中,結(jié)合合教師布置的的分析任務(wù),通通過具體案例例的分析與探探討,鞏固理理論知識(shí),提提高分析技能能。(三)考核方式式1.本課程為考考查課。2.強(qiáng)調(diào)實(shí)訓(xùn)過過程管理,綜綜合考查學(xué)生生的課堂實(shí)訓(xùn)訓(xùn)情況、期終終考核情況和和分析報(bào)告編編制質(zhì)量評(píng)分分。其中課堂堂實(shí)訓(xùn)操作、期期終考核操作作和分析報(bào)告告分別占300%、50%和20%。(四)使用本教教學(xué)大綱的注注意事項(xiàng)1.根據(jù)實(shí)際情情況,可以對(duì)對(duì)實(shí)訓(xùn)課時(shí)量量和具體的課課時(shí)分配進(jìn)行行適當(dāng)調(diào)整,但但由于實(shí)訓(xùn)任任務(wù)的安排,建建議不宜進(jìn)行行過多的調(diào)整整。2.應(yīng)特別注意意以學(xué)生操作作為主,教師師側(cè)重個(gè)
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