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文檔簡介
1、第 第 頁2022幼師年度工作計劃3篇2022幼師年度工作計劃1新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,詳細計劃工作主要有以下幾點:一、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面進展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。二、加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加深精神文明建設(shè),做到“五講、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。三、仔細學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度,做到上班不遲到,下班不提早,外出要報告。當(dāng)班
2、老師不能擅自離崗,不能走廊閑談,避開意外事故發(fā)生。四、做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強“安全第一”的意識,做到時時事事到處講安全,并需要做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)覺擔(dān)心全的隱患實時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我愛護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟生疏人走。要求當(dāng)班老師點名,并做好交接班工作,發(fā)覺問題匯報,妥當(dāng)處理。五、培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確運用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的干凈衛(wèi)生。培育幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到疼惜食品,不挑食、不糜費;午餐后組織幼兒散步或做寧靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動
3、量,促進幼兒身心健康進展。六、抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面對全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。著重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,教育教學(xué)做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化。堅持用一般話,積極開展教研活動,在改革創(chuàng)新方面有所建樹。七、在新生開學(xué)前做好家訪工作,并做到有訪有記載。實時做好個別教育,不岐視差生,要愛惜每位幼兒,與家長親密協(xié)作,共同教育好幼兒。八、在備課中,積極與其他老師共同討論,全面合作,努力促進教學(xué)的進度與同學(xué)的接受力相掛鉤。仔細學(xué)習(xí)其他老師閱歷,切實提高備課和上課的質(zhì)量。九、總之,我會在教學(xué)工作中會努力努力再
4、努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。2022幼師年度工作計劃2作為一名新老師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以順應(yīng)時期的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。 為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長,特制定老師自我成長計劃,并在計劃施行中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名老師應(yīng)具有的素養(yǎng)。一、現(xiàn)狀分析:1、 優(yōu)勢:(1) 半學(xué)期的教學(xué)工作閱歷,讓我對教育孩子有了確定的閱歷和心得,讓我在面對孩子的時分少了一份剛踏上工作崗位時的擔(dān)憂和無措。(2) 伴著上半學(xué)期家長工作的開展,在家長工
5、作方面積累了確定的閱歷,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、協(xié)作老師的工作。(3) 有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。2、不足:由于我是一名新老師,工作只有半年工夫,工作上還缺乏閱歷,面對一些問題還不能圓滿解決。二、個人進展總目標(biāo):1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)技能。2)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更認(rèn)識小班幼兒的年齡特征和進展特點。3)連續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。措施:1)多向富有教學(xué)閱歷的搭班老師學(xué)習(xí),留意榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學(xué)技能。2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們
6、的關(guān)系更進了一步,本學(xué)期將連續(xù)努力。除了實時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還需要做到每周向家長反饋幼兒在園的狀況,常常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。3)主動關(guān)懷國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。作為幼兒園老師單單有滿腔的熱忱,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑 工夫多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,人活到老學(xué)到老,這樣是絕對有百益而無一害的。我盼望以后在主班的指導(dǎo)下,積極進取,同心同德把班級
7、教的越來越好,有光陰說不行,要看自己的行動!每當(dāng)自己想要懶散時,確定要提示自己,懶散只會給自己帶來失利,只有真正付出的人才是最末的勝利者!2022幼師年度工作計劃3新的學(xué)期剛剛開始,為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素養(yǎng),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,詳細計劃工作主要有以下幾點:一、班級指導(dǎo)思想自覺遵守園的規(guī)章制度,聽從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素養(yǎng),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康進展。二、保教工作1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培育。2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、開心的學(xué)習(xí)環(huán)境
8、,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓舞幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,進展幼兒的進展幼兒的交往技能和語言表達技能。4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在開心游戲中學(xué)習(xí),培育幼兒學(xué)習(xí)愛好。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習(xí)慣及自強技能,讓幼兒身心得到。三、保健方面1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,加強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活,培育幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我愛護意識。四、家園教育方面1、充分利用入園和離園的短臨時間,積極
9、主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的狀況,在家長的協(xié)作下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面進展。2、利用宣揚欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,實時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活狀況。3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐煩聽取家長合理正確的看法和建議,相互協(xié)作共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!五、自身素養(yǎng)的提高1、不斷挑戰(zhàn)自我。一位抱負(fù)的老師,應(yīng)擅長認(rèn)識自己、發(fā)覺自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求勝利、設(shè)計勝利,甚至要撞擊。2、擅長合作,具有人格魅力。
10、我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我會承受中(2)班的教育教學(xué)工作。3、充斥愛心,受孩子敬愛?!坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄N覑酆⒆觽?,我將用我對孩子們的愛,將中(2)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(2)班、愛幼兒園,但不是溺愛。4、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是教育家,而不是老師匠。他們的區(qū)分,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當(dāng)是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)當(dāng)是一個教育上的有心人。有心就能勝利。老師要制造別出心裁的品牌,打出自己的旗幟,形成自己的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,只有形成風(fēng)格,才能成為“大家”。5、勤于學(xué)習(xí),不斷充盈自我?!?/p>
11、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲傷。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),充盈自我是成為一名優(yōu)秀老師的基礎(chǔ)。老師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的老師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對老師的期望越高,他們越把老師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,老師是無所不知的,而假如老師是一問三不知,他們就特別絕望。所以,老師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。6、關(guān)注人類命運,具有社會責(zé)任感。老師不光是給孩子們知識,而更重要的是培育幼兒一種積極的生活立場,以積極的生故意境、積極的人生立場對待生活。因此,作為一位抱負(fù)老師,應(yīng)當(dāng)特別關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,特別著重培育幼兒的社會責(zé)任感。須知,老師的社會責(zé)任感影響著幼兒的社會責(zé)任感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,徑直影響著孩子們的生活方式,以及他們對于將來抱負(fù)的追求。所以,我們的老師要努力培育自己的社會責(zé)任感,要仔細關(guān)
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