人教部編本小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第一單元主題訓(xùn)練卷【含答案】

1、 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 姓名 班級(jí)_ 座位號(hào) 裝訂線內(nèi)不要答題主題百花園(49分)一、主題達(dá)標(biāo)。(26分)1純樸的鄉(xiāng)村，和諧的畫(huà)卷。讀拼音，寫(xiě)字詞。(6分)(1)青的、紅的瓜，碧綠的藤和葉，gu chng()了一道別有風(fēng)趣的zhung sh()，比那高樓門(mén)前dn zhe()一對(duì)石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛(ài)多了。(2)鄉(xiāng)下人在屋頂開(kāi)一個(gè)小方洞，裝一塊玻璃，叫作“天窗”。下雨天或是晚上，天窗便成了你唯一的wi ji()，它會(huì)使你的想象ru l()起來(lái)！(3)雞，鄉(xiāng)下人家zho l()總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過(guò)，肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，shui ln()一群小雞，在竹林中m sh()。(4)l

2、()落sh sh()一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。(5)mo yn()低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰(shuí)家wng o()?2恰當(dāng)?shù)拇钆?。在括?hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)()的星星()的風(fēng)景()的低語(yǔ) ()的云彩()的孩子()的絲綢3比一比，再組詞。(4分)eq blc(avs4alco1(鷹（）,鶯（）eq blc(avs4alco1(帳（）,賬（）eq blc(avs4alco1(蝙（）,偏（）eq blc(avs4alco1(皆（）,諧（）4詩(shī)詞中的鄉(xiāng)村樂(lè)。請(qǐng)將下列詩(shī)詞補(bǔ)充完整。(8分)(1)兒童急走_(dá)，_無(wú)處尋。(2)大兒_，中兒_。最喜小兒_，_。(3)_無(wú)人過(guò)，惟有_。5寫(xiě)出下面句子

3、使用的修辭手法。(5分)(1)幾場(chǎng)春雨過(guò)后，到那里走走，你常常會(huì)看見(jiàn)許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來(lái)。 ()(2)碰著大風(fēng)大雨，或者北風(fēng)呼呼叫的冬天，木板窗只好關(guān)起來(lái)，屋子里就黑得像地洞似的。 ()(3)那忽大忽小的水聲，應(yīng)和著拖拉機(jī)的鳴響；那纖細(xì)的低語(yǔ)，是在和剛剛從雪被里伸出頭來(lái)的麥苗談心；那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲，像是大路上車(chē)輪滾過(guò)的鈴聲 ()()()二、主題探究。(20分)1將下面的句子補(bǔ)充完整，感受作者想象的奇妙。(2分)從那小小的玻璃，你會(huì)看見(jiàn)_，你會(huì)看見(jiàn)_；你想象到這雨，這風(fēng)，這雷，這電，怎樣_，你想象它們的威力_。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)！2宿新市徐公店是一首描寫(xiě)_景色的詩(shī)

4、歌。這首詩(shī)運(yùn)用了_手法，平易自然，形象鮮明?！癬”“_”這兩個(gè)動(dòng)詞十分形象貼切，將兒童天真活潑、好奇好勝的形象刻畫(huà)得惟妙惟肖。 “_”一詞引發(fā)讀者的想象，在我們面前仿佛浮現(xiàn)出了兒童面對(duì)一片菜花搔首踟躕、不知所措的畫(huà)面。(5分)3清平樂(lè)村居中，_是詞牌名，詞的作者是_代詞人_。 詞中通過(guò)描寫(xiě)_、_、_等平常的景物，及對(duì)_的形象刻畫(huà)，抒發(fā)了作者_(dá)的思想感情。(4分)4將下列內(nèi)容按課文鄉(xiāng)下人家的寫(xiě)作順序排列：_。(寫(xiě)序號(hào))(3分)門(mén)前晚餐圖鮮花輪綻圖月夜安眠圖瓜藤攀檐圖雞鴨覓食圖雨后春筍圖5轉(zhuǎn)述時(shí)，我們要弄清_，不要遺漏_。同時(shí)還要注意_。(3分)6卜算子詠梅是_作者寫(xiě)的一首詞，這首詞贊頌了梅花_的

5、特點(diǎn)和_的崇高精神。(3分)三、主題交際。(3分)林鋒的爸爸是家校聯(lián)盟的代表，老師讓林鋒把這個(gè)通知轉(zhuǎn)告給他爸爸，他會(huì)這樣說(shuō)：_閱讀大舞臺(tái)(21分)四、課文片段閱讀。(9.5分)你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩；你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影，想象到這也許是()，也許是()，也許是()總之，夜的美麗神奇，立刻會(huì)在你的()展開(kāi)。 1按照課文內(nèi)容填空。(2分)2這段話選自_(作者)的_。課文中兩次提到天窗是孩子們唯一的_。天窗象征著_。(2分)3用“_”畫(huà)出孩子們眼中的實(shí)，用“”畫(huà)出孩子們眼中的虛。(2分)4發(fā)揮你的想象仿寫(xiě)句

6、子。(3.5分)在_，我會(huì)從_上面的_，想象到_；我會(huì)從_上面的_，想象到_。五、主題閱讀拓展。(11.5分)鄉(xiāng)村美景鄉(xiāng)村有許多美景，那是大自然賦予它的。鄉(xiāng)村的景色雖然比不上城市廣場(chǎng)上水池里的噴泉，比不上在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的高樓大廈，卻可以讓我們放松身心，感受大自然的奇妙無(wú)窮。在鄉(xiāng)村，我覺(jué)得最有意思的事就是學(xué)著農(nóng)民的樣子放牛了：牽著牛，坐在地上，看著那溫順的牛兒在翠綠色的草地上吃著肥嫩的青草。累了，還可以躺在松軟的草地上，看著那蔚藍(lán)的天空、雪白的像棉花糖似的云朵，心情舒(暢服)極了！傍晚，坐在長(zhǎng)滿野草的田埂上，看夕陽(yáng)也是一種獨(dú)特的享受。太陽(yáng)把那淡藍(lán)色的天空染得紅彤彤的，雪白的云朵也像害羞的少女似

7、的紅了臉，可漂亮了！過(guò)了一會(huì)兒，紅彤彤的太陽(yáng)消失在地平線上，它把最后一縷燦爛的光芒也給收回了。月光(皎交)潔，星星閃耀的夜晚就要來(lái)臨了。我愛(ài)鄉(xiāng)村，我愛(ài)鄉(xiāng)村的美景！(有刪改)1用“”在括號(hào)里選擇正確的字。(2分)2全文的結(jié)構(gòu)方式是()。(2分)A總分B總分總C分總3文中有兩個(gè)比喻句，用“_”畫(huà)出來(lái)，句中分別把云朵比作_和_，形象地寫(xiě)出了_。(4分)4文中，作者覺(jué)得最有意思的事情是什么？本文通過(guò)對(duì)鄉(xiāng)村美景的描寫(xiě)，表達(dá)了怎樣的情感？(3.5分)_習(xí)作新視角(30分)六、習(xí)作展示。在班級(jí)的圖書(shū)角旁，我們靜聞墨香，暢游書(shū)海；在學(xué)校的足球場(chǎng)上，我們揮灑汗水，盡情馳騁；在爺爺?shù)牟说乩?，我們與蝴蝶嬉戲，與蚱蜢

8、追逐圖書(shū)角、足球場(chǎng)、菜地都是我們的樂(lè)園。同學(xué)們，你的樂(lè)園在哪里？是什么樣子的？這個(gè)樂(lè)園給你帶來(lái)了怎樣的快樂(lè)？請(qǐng)以“我的樂(lè)園”為題，寫(xiě)一篇文章，要求語(yǔ)句通順，表達(dá)出真情實(shí)感，400字左右。第一單元主題訓(xùn)練卷一、1.(1)構(gòu)成裝飾蹲著(2)慰藉銳利(3)照例率領(lǐng)覓食(4)籬疏疏(5)茅檐翁媼2示例：閃爍迷人纖細(xì)奇幻活潑明潔3示例：eq blc(avs4alco1(雄鷹,夜鶯）eq blc(avs4alco1(帳篷,賬本）eq blc(avs4alco1(蝙蝠,偏遠(yuǎn)）eq blc(avs4alco1(比比皆是,和諧）4(1)追黃蝶飛入菜花(2)鋤豆溪東 正織雞籠 亡賴 溪頭臥剝蓮蓬(3)日長(zhǎng)籬落蜻蜓

9、蛺蝶飛5(1)擬人(2)比喻(3)排比比喻擬人二、1.雨腳在那里卜落卜落跳帶子似的閃電一瞥猛厲地掃蕩了這世界比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍2暮春農(nóng)村白描急走追無(wú)處尋3清平樂(lè)宋辛棄疾茅檐小溪青草翁媼及三個(gè)兒子喜愛(ài)農(nóng)村和平寧?kù)o生活45要點(diǎn)主要信息人稱的轉(zhuǎn)換6毛澤東俏麗、積極、堅(jiān)強(qiáng)大公無(wú)私、默默奉獻(xiàn)三、示例：爸爸，這周三下午兩點(diǎn)半我們學(xué)校要召開(kāi)“家校聯(lián)盟之小學(xué)生心理教育”座談會(huì)，到時(shí)候每班會(huì)有五名家長(zhǎng)參會(huì)。您去的時(shí)候要帶好紙和筆，要提前準(zhǔn)備好我們?cè)跍贤〞r(shí)遇到的問(wèn)題。您要提前十分鐘到會(huì)場(chǎng)，到校后要保持安靜，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)秩序。四、1.灰色的蝙蝠會(huì)唱歌的夜鶯霸氣十足的貓頭鷹想象中2茅盾天窗慰藉孩子們通往想象世界的窗口3小玻璃上面的一粒星_，一朵云小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星，無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩也許是灰色的蝙蝠，也許是會(huì)唱歌的夜鶯，也許是霸氣十足的貓頭鷹4示例：下雨時(shí)樹(shù)葉水珠一顆顆晶瑩的珍珠小路水洼一個(gè)個(gè)深淺不一的小池塘五、1.暢皎2B3累了，還可以躺在松軟的草地上，看著那蔚藍(lán)的天空、雪白的像棉花糖似的