記敘文中句段的作用復(fù)習(xí)課程

1、記敘文中句段的作用精品資料記敘文中句段的作用（上）2015 年 5 月 11 日星期一本課要點(diǎn)：常見題型方法梳理答題技巧例題解析一、常見題型請(qǐng)問劃線句 /段在文中有什么作用？請(qǐng)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析劃線句 /段在文中的作用。二、方法梳理：第一部分：篇首句段在文中的作用三、答題技巧結(jié)構(gòu)作用： 1. 總領(lǐng)全文引出下文與后文或結(jié)尾形成照應(yīng)內(nèi)容作用： 1. 直接表明文章的寫作對(duì)象開篇點(diǎn)題（暗含主旨 /點(diǎn)明主旨）設(shè)置懸念，為后文的某處情節(jié)作鋪墊、埋伏筆僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 2精品資料表達(dá)與主旨相關(guān)的感情，奠定全文的情感基調(diào)（以上四點(diǎn)為常見作用，以下四點(diǎn)為特殊作用）如以故事開頭，可引

2、起讀者閱讀興趣如開篇發(fā)問，可引發(fā)讀者思考如以詩(shī)詞開篇，可呈現(xiàn)美好的意境，增加文采如開篇環(huán)境描寫，還需分析環(huán)境描寫的作用（以上所列作用有可能單一出現(xiàn)，也有可能綜合出現(xiàn)，需根據(jù)具體內(nèi)容分析。）四、例題解析例一：請(qǐng)說說下列語段在全文中的作用：該語段在全文中的作用是：（結(jié)構(gòu)作用）總領(lǐng)全文；并引出下文：莎莉文老師如何改變我的生活；（內(nèi)容作用）同時(shí)暗含主旨：表達(dá)“我”對(duì)莎莉文老師的喜愛和感激之情。例二：請(qǐng)說說下列語段在全文中的作用僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 3精品資料該語段在全文中的作用是：（結(jié)構(gòu)作用）總領(lǐng)全文；并引出下文對(duì)濟(jì)南冬天“溫情”特點(diǎn)的描繪；（內(nèi)容作用）同時(shí)把濟(jì)南與北平、倫敦、熱

3、帶對(duì)比，突出了“濟(jì)南是個(gè)寶地”，點(diǎn)明了文章的主旨：對(duì)濟(jì)南冬天的喜愛之情。例三 : 請(qǐng)說說下列語段在全文中的作用：該語段在全文中的作用是：表明了本文的寫作對(duì)象之一：百草園；并引出下文對(duì)園中各種景致和趣事的描繪；表達(dá)了“我”對(duì)百草園的喜愛和眷念之情。例四：請(qǐng)說說下列語段在全文中的作用：該語段在全文中的作用是：采用倒敘手法，設(shè)置懸念，引發(fā)了讀者的閱讀興趣；點(diǎn)明本文的寫作對(duì)象是父親的背影，并奠定了全文的情感基調(diào)，表達(dá)了主旨：對(duì)父親的深切懷念。記敘文中句段的作用（下）第二部分：篇中句段在文中的作用僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 4精品資料三、答題技巧承上啟下（過渡）：承接了（上文），引出了（

4、下文）推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，為后文作鋪墊、埋伏筆前后照應(yīng)四、例題解析例一：試分析劃線句在全文中的作用劃線句在文中起到了 承上啟下 的過渡作用，一方面 承接上文 的東京見聞，表達(dá)了對(duì)清國(guó)留學(xué)生的失望與憎惡，另一方面 引出了下文 ，開始轉(zhuǎn)入對(duì)仙臺(tái)醫(yī)學(xué)院部分的敘述。第三部分：篇末句段在文中的作用三、答題技巧（與篇首句段基本對(duì)應(yīng)）結(jié)構(gòu)作用： 1. 總結(jié)全文首尾照應(yīng)內(nèi)容作用： 1. 交代結(jié)局，使文章情節(jié)完整篇末點(diǎn)題（暗含、點(diǎn)明中心；深化、升華主題等）令人深思，給人警醒（啟示）四、例題解析僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝 5精品資料例一：請(qǐng)分析孔乙己的結(jié)尾段在全文的作用結(jié)尾段交代了孔乙己命運(yùn)的 結(jié)局，深化了文章主題：孔乙己的悲劇是社會(huì)的必然。為人物增添了悲劇意味，同時(shí)也給讀者 留下了思考的空間。例二：請(qǐng)說說下列語段在全文中的作用：該語段在 總結(jié)全文 的同時(shí)在 篇末點(diǎn)題 ：連用三個(gè)比喻句，構(gòu)成排比，生動(dòng)形象的強(qiáng)調(diào)了春天的新、美、力。 抒發(fā)了作者對(duì)春天的 贊美之情。例四：請(qǐng)分析下列語段在全文中的作用該語段與首段的“我不由得停住了腳步”首尾呼應(yīng) ，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí) 暗含中心 ，暗示作者內(nèi)心已經(jīng)有了對(duì)自然和人生的新的感悟：花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無止境的。小結(jié)：篇首、篇中、篇末句段在文中的作用整