風(fēng)景優(yōu)美的地方

1、 同步作文六風(fēng)景優(yōu)美的地方1在快樂中學(xué)會(huì)作文在作文中享受快樂2第一站、手提桔燈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)游戲：異想天開游戲規(guī)則和程序：1、確定一樣物品，每人說出一種它的用途，盡量避免重復(fù)。2、不許有任何批評意見，只考慮想法，不考慮可行性。想法越古怪越好。3、一輪結(jié)束后，還有新奇想法的人可以繼續(xù)搶答。4、推選出最新奇、最瘋狂、最具有建設(shè)性等的主意。 3第二站、點(diǎn)亮桔燈閃閃閃欣賞我們熟悉的風(fēng)景優(yōu)美的地方4荊州古城墻5中山公園6文湖公園7北京萬里長城8910寫作要求：1、可以是自己去過的地方，也可以是自己想去的地方。2、重點(diǎn)要突出這個(gè)地方美在哪里11校園的風(fēng)景 我的學(xué)校坐落在美麗的西山腳下。那兒很美很美，到處充滿了歡聲

2、笑語。 春天，學(xué)校里的小柳樹長出了嫩嫩的芽兒，小草偷偷地探出了頭，好像正在悄悄地偷看我們的快樂哩！ 夏天，鳥兒在枝頭唱著它們優(yōu)雅的歌曲。小柳樹已經(jīng)長成大柳樹了，人們可以在下面乘涼了。校園四周的冬青樹，好像在對小花、小草們說：“你們快點(diǎn)長吧！我答應(yīng)做你們的誠信的衛(wèi)士！”而張爺爺為學(xué)校栽的花苗，現(xiàn)在都已經(jīng)開出各種各樣美麗的花了！ 秋天，校園里的樹上已經(jīng)結(jié)出了許許多多的果子。其他的花兒都謝了，只有菊花和冬青樹還是那么堅(jiān)強(qiáng)，它們像保邊疆的衛(wèi)士一樣。 冬天，天上的雪花漫天飛舞著，好像給我們的學(xué)校披上了一條潔白的哈達(dá)。哦！我還沒介紹我的好朋友呢！那就是教室旁邊的花壇里的一棵梅花樹，花兒嬌艷欲滴，美麗極了！

3、 ?。∶利惖男@，我愛你！12 我愛家鄉(xiāng)的小河我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，清澈的河水日夜 “嘩嘩”唱著歌兒，不停地流向遠(yuǎn)方。小河的水真清呀，清得可以看見水底的沙石。青青的水草，像一條條綠綢帶，輕輕地?cái)[動(dòng)，小魚小蝦在水草間自由自在地穿來穿去，真讓人看得入迷。河面上，常常會(huì)有成群的鴨子在嬉戲，它們有時(shí)的“呷呷”大叫，有的鉆進(jìn)水里捉小魚，還有的用嘴巴細(xì)心地清洗羽毛，非常有趣。如果是夏天，我們還可以在小河里游泳，這時(shí)候，平靜的水面就熱鬧起來了。河岸邊，是大片的草地，上面長著各種各樣的野花，引來了很多蜜蜂、蝴蝶。一棵棵高大的樹木，倒映在清澈的水里，把小河當(dāng)成了一面鏡子，正在叫風(fēng)兒幫自己打扮呢。我愛家鄉(xiāng)的小

4、河，更愛那里迷人的景色！13我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河，清澈的河水日夜 “嘩嘩”唱著歌兒，不停地流向遠(yuǎn)方?？倢?4小河的水真清呀，清得可以看見水底的沙石。清清的水草，像一條條綠綢帶，輕輕地?cái)[動(dòng)，小魚小蝦在水草間自由自在地穿來穿去，真讓人看得入迷。分寫1水里的景物15分寫2水面上的景物河面上，常常會(huì)有成群的鴨子在嬉戲，它們有時(shí)的“呷呷”大叫，有的鉆進(jìn)水里捉小魚，還有的用嘴巴細(xì)心地清洗羽毛，非常有趣。如果是夏天，我們還可以在小河里游泳，這時(shí)候，平靜的水面就熱鬧起來了。16河岸邊，是大片的草地，上面長著各種各樣的野花，引來了很多蜜蜂、蝴蝶。一棵棵高大的樹木，倒映在清澈的水里，把小河當(dāng)成了一面鏡子，正在

5、叫風(fēng)兒幫自己打扮呢。分寫3岸邊的景物17總寫我愛家鄉(xiāng)的小河，更愛那里迷人的景色！18小河的水真清呀，清得可以看見水底的沙石。青青的水草，像一條條綠綢帶，輕輕地?cái)[動(dòng)，小魚小蝦在水草間自由自在地穿來穿去，真讓人看得入迷。景物描寫景物寫出感受描寫景物景物景物描寫景物19河面上，常常會(huì)有成群的鴨子在嬉戲，它們有時(shí)的“呷呷”大叫，有的鉆進(jìn)水里捉小魚，還有的用嘴巴細(xì)心地清洗羽毛，非常有趣。位置景物描寫景物寫出感受20河岸邊，是大片的草地，上面長著各種各樣的野花，引來了很多蜜蜂、蝴蝶。一棵棵高大的樹木，倒映在清澈的水里，把小河當(dāng)成了一面鏡子，正在叫風(fēng)兒幫自己打扮呢。景物景物景物描寫景物21寫景作文的寫作方法

6、一、有觀察的順序河里-河面-岸邊221、選景物2、描寫景物 形狀、顏色、大小、狀態(tài) 比喻、擬人、夸張3、寫出感受二、有景物描寫23作文提綱作文題目自擬（可以直接寫地名）開頭（總寫）：回憶自己曾經(jīng)去過的地方，也可以是想去的地方。（略寫）中間（分寫）：1、介紹你認(rèn)為的風(fēng)景美麗的地方的位置和它的大概情況。（略寫）2、重點(diǎn)寫清楚這個(gè)地方美在哪里（詳寫） 可以按照時(shí)間順序或者空間順序?qū)?可以選擇有代表性的景物來進(jìn)行描寫結(jié)尾（總寫）：表達(dá)自己對優(yōu)美景色的內(nèi)心感受（略寫）24拔地而起：形容從地面上突兀而起，非常陡峭 。 城市里一座座高樓拔地而起，足見科技的進(jìn)步。 高聳入云：高高地直立，直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔 。 翻越了高聳入云的雪山，跋涉了渺無人煙的草原 。25裊裊云霧在群山間浮動(dòng)，像大地酣睡的氣息，又像波濤洶涌的浪濤。泰山拔地而起，直沖云霄，恰如一個(gè)巨人，矗立在萬山之中，正深情地俯視著大地。26第三站、桔燈引路碰碰碰寫一處風(fēng)景優(yōu)美的地方27家庭作業(yè)：1、謄寫上次修改后的作文。2、背誦上次的好句。28游橘園提綱