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1、第 第 頁心理健康教育周活動計劃心懷夢 樂成長二、活動時間20*年5月27日6月2日三、活動內(nèi)容一開展同學(xué)心理健康專題教育。結(jié)合本校實際,圍繞“心懷夢 樂成長”活動主題,開展主題班隊活動、心理健康講座、征文演講、讀書溝通、黑板報手抄報設(shè)計等寓教于樂的活動。借助校報???、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校電視電臺和微信微博等宣揚網(wǎng)絡(luò),普及心理健康知識。組織同學(xué)參加素養(yǎng)拓展訓(xùn)練、心理健康調(diào)查、心理健康幫扶等社會實踐活動,熬煉同學(xué)心理素養(yǎng),促進同學(xué)心理與人格健康進展。二做好考試期間的心理疏導(dǎo)工作。6月份是中學(xué)??荚囅鄬械脑路?,也是同學(xué)心理問題多發(fā)時期。學(xué)校要引導(dǎo)同學(xué)正確應(yīng)對考試,清除焦慮心理,對考試前后心理問題跡象

2、顯露的同學(xué)實時干預(yù),特別是對自卑感強、精神壓力大、易焦慮焦灼、對考試有認(rèn)知偏差、期望過高的同學(xué),學(xué)校要平常輔導(dǎo)和考前輔導(dǎo)相結(jié)合,集體輔導(dǎo)和個體溝通相結(jié)合,有針對性地開展同學(xué)心理疏導(dǎo)工作。學(xué)校要組織全體同學(xué)參與心理減壓活動,達到釋放壓力、舒緩焦慮、復(fù)原信心的目的。同時,學(xué)校要加強與同學(xué)家長的溝通,讓家長充分關(guān)注孩子臨考前的心理狀態(tài),共同鼓舞同學(xué),提高同學(xué)心理承受技能。三提升心理健康教育環(huán)境。學(xué)校要加強心理健康教育軟硬件建設(shè),優(yōu)化學(xué)校心理健康教育環(huán)境。要加快推動心理輔導(dǎo)室建設(shè),各地中學(xué)校心理輔導(dǎo)室建成率要達到100%。要充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)室排解困擾、危機干預(yù)的重要作用,開展心理輔導(dǎo)需要遵守職業(yè)倫理規(guī)

3、范,在同學(xué)知情自愿的基礎(chǔ)上進行,嚴(yán)格愛護同學(xué)隱私。加強心理健康教育老師隊伍建設(shè),每所學(xué)校至少配備一名專職或兼職心理健康教育老師,組織老師參與心理健康教育培訓(xùn),提高老師心理健康持證上崗比例。做好心理健康教育與其他學(xué)科的滲透和融合,全體老師都應(yīng)在學(xué)科教學(xué)中遵循心理健康教育的規(guī)律,將適合同學(xué)特點的心理健康教育內(nèi)容有機滲透到日常教育教學(xué)活動中。四、活動要求一高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。心理健康教育事關(guān)同學(xué)全面進展,各地、各校要高度重視心理健康教育周活動開展,制定切實可行的活動方案,確?;顒映尚э@著,對同學(xué)成長有益。二彰顯特色,著重實效。各地、各校組織開展各類活動時要面對全體同學(xué),貼近同學(xué)實際,同時與學(xué)校文化建設(shè)、同學(xué)素養(yǎng)教育等各項工作相融合,積極創(chuàng)新活動形式與內(nèi)容,努力打造具有特色的精品活動。三加強宣揚,總結(jié)閱歷。各地、各校要重視宣揚報道工作,通過媒體與網(wǎng)絡(luò)充分報道活動周內(nèi)容,進一步營造深

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