防控應(yīng)急預(yù)案

1、 防控應(yīng)急預(yù)案防控應(yīng)急預(yù)案1 學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到寬闊師生生命財(cái)產(chǎn)平安和社會(huì)穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位及同學(xué)宿舍管理，配備好必要消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患?xì)缭诿妊繝顟B(tài)，為了提升學(xué)校處置力氣，依據(jù)中華人民共和國消防法、上海市消防條例有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。 一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故緣由 電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章用電爐和其它電器設(shè)備，液化煤氣及其貯存室過于密封、食堂油鍋過熱、試驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。 二、預(yù)防措施 1 、校長(zhǎng)是學(xué)校消防平安第一責(zé)任人，對(duì)本校消防平安工作全面負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，制

2、定學(xué)校消防平安管理體制，落實(shí)學(xué)校消防平安責(zé)任制。 2 、對(duì)師生員工進(jìn)行消防平安教育，普及基本消防學(xué)問，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，把握逃命方法。 3 、加強(qiáng)檢查，發(fā)覺火災(zāi)隱患要準(zhǔn)時(shí)整改。 4 、保持通道暢通，不堆物。 三、處理程序 一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理。 1 、打 “119” 電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)局辦公室和相關(guān)科室。 2 、依據(jù)平常消防演練逃命線路快速疏散。 （1） 人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)老師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織同學(xué)疏散轉(zhuǎn)移。 A、火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定好人員心情，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

3、 B、利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌接受低姿勢(shì)快速而下，有條件可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。 C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)冷靜冷靜，不行實(shí)行莽撞措施，應(yīng)依據(jù)平安口指示標(biāo)志，盡快從平安通和室外消防樓梯平安撤出，切忌用電梯或跳樓?；饎?shì)的確較大無法逃命，可躲避到陽臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門，等待搶救人員到來。 D、火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立刻用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上火焰壓

4、滅。 （2）物資疏散：火場(chǎng)上物資疏散，目是為了最大限度地削減損失，防止火勢(shì)集中和擴(kuò)大。 A、首先疏散物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)物資。例如起火點(diǎn)四周油桶、液化氣罐、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰物資。 B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴物資。例如機(jī)密文件、檔案資格料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值寶貴物資。 3 、如有傷者要準(zhǔn)時(shí)送往醫(yī)院救治，猶如學(xué)受傷，要準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)。 4 、等待消防車到來期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證平安前提下滅火。 滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同火緣由，可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)

5、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和接近全部滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火毀滅，或把握住火勢(shì)進(jìn)展，最終由消防人員徹底撲滅火焰。 5 、協(xié)作消防部門調(diào)查事故緣由，維持秩序。 6 、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)毀滅后調(diào)查起火緣由供應(yīng)有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解狀況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)愛惜工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并協(xié)作調(diào)查組供應(yīng)當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)作用，做好受傷人員護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)

6、院對(duì)受傷人員搶救。 防控應(yīng)急預(yù)案2 為了提高學(xué)校預(yù)防和把握突發(fā)疫情大事的力氣和水平，減輕或者消退突發(fā)大事的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國突發(fā)大事應(yīng)對(duì)法、中華人民共和國國境衛(wèi)生檢疫法、中華人民共和國動(dòng)物防疫法、中華人民共和國食品平安法、中華人民共和國治安管理懲處法、中華人民共和國刑法、中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施方法突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。 國家突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，突發(fā)公共衛(wèi)生大事分為特別重大（級(jí)）、重大（級(jí)）、較大（級(jí)）和一般（級(jí)）4

7、級(jí)。 一、工作原則 1、生命至上、主動(dòng)搶險(xiǎn) 突發(fā)疫情災(zāi)難大事消逝后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，準(zhǔn)時(shí)疏散處于危險(xiǎn)之中的人員，盡最大可能開放救援工作。 2、快速報(bào)告、準(zhǔn)時(shí)處理 突發(fā)疫情災(zāi)難大事消逝后，當(dāng)事人、目擊者及領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，準(zhǔn)時(shí)開展應(yīng)對(duì)災(zāi)難大事工作。 3、依法管理、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生大事的預(yù)防、疫情報(bào)告、把握和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。 4、預(yù)防為主、愛惜財(cái)產(chǎn) 宣揚(yáng)普及防治學(xué)問；提高防護(hù)意識(shí)；提高校內(nèi)公共衛(wèi)生水平；加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)覺病例，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效的預(yù)防與把握措施；快速切斷傳播途徑。樂觀

8、搶救財(cái)產(chǎn)，把事故損失削減到最低程度。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 1、有效開展突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情大事應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會(huì)同相關(guān)職能處室，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。 2、突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組履行以下職責(zé)：依據(jù)突發(fā)疫情災(zāi)難發(fā)生狀況，準(zhǔn)備是否啟動(dòng)本預(yù)案；核實(shí)災(zāi)情，制定救災(zāi)方案，負(fù)責(zé)重大問題的決策并落實(shí)救災(zāi)措施。 3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災(zāi)難大事應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮：校長(zhǎng)、書記（法人） 副總指揮：副校長(zhǎng)（分管平安領(lǐng)導(dǎo)） 成 員： 中層以上領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、班級(jí)組、班主任、保安 由校長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)救援總指揮，（副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)）任現(xiàn)場(chǎng)指揮。 搶險(xiǎn)行動(dòng)組組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx 疏散引導(dǎo)組：各班班主任 通

9、訊聯(lián)絡(luò)組：辦公室 人員搶救組：校醫(yī) 后勤保障組：總務(wù)處 4、職責(zé)范圍 搶險(xiǎn)行動(dòng)組負(fù)責(zé)發(fā)生災(zāi)難時(shí)快速組織人員開呈現(xiàn)場(chǎng)營救，盡力削減或避開人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失； 疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)指揮師生轉(zhuǎn)移到平安場(chǎng)所； 通訊聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的信息溝通和上報(bào)工作； 人員搶救組負(fù)責(zé)為現(xiàn)場(chǎng)傷員實(shí)施準(zhǔn)時(shí)有效的搶救，并在第一時(shí)間就近送至鎮(zhèn)級(jí)以上醫(yī)院； 后勤保障組負(fù)責(zé)妥當(dāng)保管從現(xiàn)場(chǎng)搶救出來的物品，對(duì)寶貴和危險(xiǎn)物品要派專人看管并逐件登記造冊(cè)，以免重復(fù)損壞、丟失；為現(xiàn)場(chǎng)搶救工作供應(yīng)車輛、水、食物等物資服務(wù)工作。 三、預(yù)警預(yù)防 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣揚(yáng) 學(xué)校成立學(xué)校疫情災(zāi)難大事處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作小組，并明確人員具體職責(zé)；平常加強(qiáng)師

10、生員工的平安衛(wèi)生常識(shí)教育，學(xué)會(huì)自救的措施和技能，依據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生演練。 2、建立預(yù)警，信息收集 關(guān)注上級(jí)疫情預(yù)報(bào)，落實(shí)迅情預(yù)警預(yù)報(bào)措施，做到提前預(yù)防，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告，正確應(yīng)對(duì)。 3、落實(shí)值班，準(zhǔn)時(shí)報(bào)告 強(qiáng)化值班制度，公布值班電話，白天、夜間專人負(fù)責(zé)看管，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導(dǎo)小組成員保證通訊暢通，做到提前預(yù)防。準(zhǔn)時(shí)、照實(shí)、詳細(xì)地向上級(jí)做出匯報(bào)，確保報(bào)告數(shù)據(jù)詳實(shí)、牢靠。 4、建立隊(duì)伍，保障供應(yīng) 建立應(yīng)急搶險(xiǎn)救援隊(duì)，隨時(shí)待命，聽候調(diào)遣，預(yù)備處理突發(fā)大事。購置保障物資，確保用得上、足夠用。 5、平安自查，規(guī)范管理 學(xué)期始末，對(duì)學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式平安自查，盡早發(fā)覺問題，準(zhǔn)時(shí)消退平安隱患。

11、還要經(jīng)常對(duì)建筑物、樹木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對(duì)消逝的問題，落實(shí)整改措施。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛(wèi)生，為同學(xué)供應(yīng)平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 6、常抓不懈，養(yǎng)好習(xí)慣 （1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。 （2）少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。 （3）飯前便后要洗手、正確洗手。 （4）加強(qiáng)熬煉，保證休息，增加體質(zhì)。 四、監(jiān)測(cè)報(bào)告 （一）突發(fā)大事監(jiān)測(cè) 建立突發(fā)疫情災(zāi)難大事的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。健全同學(xué)晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對(duì)早晨到校的每個(gè)同學(xué)進(jìn)行觀看、詢問，了解同學(xué)出勤、健康狀況。發(fā)覺同學(xué)有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)

12、當(dāng)準(zhǔn)時(shí)告知學(xué)校（班級(jí)校醫(yī)），學(xué)校要進(jìn)一步排查，將同學(xué)因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)覺、早報(bào)告。 （二）突發(fā)大事報(bào)告 1、建立自下而上的突發(fā)疫情災(zāi)難大事逐級(jí)報(bào)告制度，并確保監(jiān)測(cè)和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)大事。突發(fā)大事期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。 2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)難大事報(bào)告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度。各校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。 3、發(fā)覺疫情要立刻報(bào)告，任何部門和個(gè)人都不得瞞報(bào)、緩報(bào)、漏報(bào)突發(fā)大事。對(duì)違反規(guī)定的部門和個(gè)人，要嚴(yán)格疫情報(bào)告責(zé)任追

13、究制度，依法查處，追究責(zé)任。 五、處置流程 班級(jí)處置流程： 1、日檢：每早關(guān)注同學(xué)的健康狀況，統(tǒng)計(jì)出勤人數(shù)。 2、報(bào)告：一旦發(fā)覺疑似病人，立刻告知班級(jí)、校醫(yī)。 3、勸說：發(fā)覺身體不適或發(fā)熱同學(xué)，必需勸其看病，在家療養(yǎng)。 4、記錄：準(zhǔn)時(shí)統(tǒng)計(jì)患病具體狀況（班級(jí)、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)狀況、上課狀況、目前康復(fù)狀況）并上報(bào)學(xué)校。 5、跟蹤：每天知道患病同學(xué)的身體狀況，做好跟蹤觀看。 6、家訪：樂觀做好患病同學(xué)的家訪工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。 7、消毒：做好班級(jí)室內(nèi)外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。 8、觀看：對(duì)痊愈后返校同學(xué)及其他同學(xué)，加強(qiáng)觀看了解。 學(xué)校處置流程： 學(xué)校一旦發(fā)覺突發(fā)疫情災(zāi)難大事應(yīng)立刻啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，

14、并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)上級(jí)教育主管部門。 1、事故發(fā)生。學(xué)校保持冷靜，冷靜應(yīng)對(duì)，立刻向上級(jí)教育主管部門匯報(bào)，并組織教職工施救及同學(xué)自救，努力將人員傷亡削減到最低程度。 2、緊急救援。依據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、應(yīng)急、衛(wèi)生、防疫、交通管理等部門緊急救援，使災(zāi)情較快得以把握，受傷人員準(zhǔn)時(shí)得到救治。 3、事故現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員立刻趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)，聽取匯報(bào)，召集領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急處理睬議，實(shí)行應(yīng)急措施，快速抽調(diào)搶險(xiǎn)隊(duì)伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門搶險(xiǎn)救災(zāi)，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對(duì)受傷人員開放救援搶救，就近送醫(yī)院治療，并愛惜現(xiàn)場(chǎng)，監(jiān)控險(xiǎn)情，關(guān)注事態(tài)進(jìn)展。 六、善后處理 1、應(yīng)急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作

15、領(lǐng)導(dǎo)小組宣布。 2、突發(fā)疫情災(zāi)難大事處理工作小組負(fù)責(zé)災(zāi)后的善后處置工作，準(zhǔn)時(shí)調(diào)查災(zāi)情損失狀況，傷亡人員狀況，并形成書面材料上報(bào)，做好受傷人員的.救治和災(zāi)后現(xiàn)場(chǎng)處理、恢復(fù)正常教學(xué)秩序及重建等工作。 3、協(xié)作有關(guān)部門進(jìn)行事故的調(diào)查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險(xiǎn)公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調(diào)賠償，努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。 4、對(duì)在突發(fā)疫情災(zāi)難大事中，隱瞞不報(bào)、行動(dòng)遲緩、貽誤戰(zhàn)機(jī)，抗令不遵等大事與責(zé)任人，將嚴(yán)峻處理！ 防控應(yīng)急預(yù)案3 為了進(jìn)一步加高校校防汛工作精細(xì)化管理的工作力度，把加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的汛期平安防范落到實(shí)處，防止校內(nèi)汛期意外損害事故的發(fā)生，準(zhǔn)時(shí)處理好各種突發(fā)大事，確保學(xué)校、

16、教職工和同學(xué)的平安，特制定以下汛期平安防范應(yīng)急預(yù)案： 一、適用范圍 本預(yù)案適用于汛期不行猜想見性突發(fā)大事。 二、成立突發(fā)大事應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮機(jī)構(gòu) 總指揮：Xx 副總指揮：Xx 成 員：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、Xx、各班主任 三、工作支配 （一）通迅聯(lián)絡(luò)：Xx Xx 任務(wù)： 1、遵照指揮部的指令，準(zhǔn)時(shí)精確的通報(bào)各類汛期狀況或請(qǐng)求其他單位援救，保障通訊交通暢通無阻，力爭(zhēng)在極短內(nèi)趕赴出事地點(diǎn)，款待執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)，并以最快速度向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告。 報(bào)告程序：“報(bào)告總指揮，在XX地點(diǎn)，XX部位，XX時(shí)間、發(fā)覺XX狀況，值班人XX請(qǐng)指示”。 2、依據(jù)上級(jí)要求，對(duì)擔(dān)憂全房屋、教室、辦公室等現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行排查

17、，在第一時(shí)間向教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。 3、對(duì)存在平安隱患的房屋進(jìn)行人員的封鎖，不準(zhǔn)人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。 4、依據(jù)上級(jí)指令，發(fā)布各類緊急通報(bào)，責(zé)任到人，通知到戶。 （二）緊急搶險(xiǎn)組 組長(zhǎng)：Xx 成員：Xx、Xx 任務(wù)：緊急應(yīng)對(duì)突如其來的事故，按事故的種類實(shí)行不同的措施。 （三）平安疏導(dǎo)組 組長(zhǎng)：Xx、Xx、Xx、Xx 成員：各班主任 任務(wù)：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序，組織引導(dǎo)，快速疏散并撤離，止擁倒、踩踏，造成不應(yīng)有的損害事故。 （四）搶救組 組長(zhǎng)：Xx 成員：各任課老師 任務(wù)：負(fù)責(zé)搶救傷員，阻擋可疑及無關(guān)人員進(jìn)入、靠近、圍觀，保障搶救車輛暢通無阻，快速搶救受傷人員，安靜后抓緊時(shí)間與其他醫(yī)務(wù)部門進(jìn)行傷亡人員的狀況

18、核實(shí)，協(xié)作執(zhí)法部門查找大事緣由。 （五）事后恢復(fù)組 組長(zhǎng)：Xx 成員：Xx、Xx、Xx、Xx 任務(wù)：為搶險(xiǎn)供應(yīng)財(cái)力保障和事故安靜后勤部生活供應(yīng)保障。 防控應(yīng)急預(yù)案4 秋冬季節(jié)是各類傳染病高發(fā)季節(jié)，為防患于未然，切實(shí)做好傳染病防控工作，依據(jù)縣局文件精神，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制定學(xué)校傳染病防控工作應(yīng)急處理預(yù)案。 一、成立傳染病疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx 成 員：xxx xxx xxx xxx 職 責(zé)： 1、對(duì)消逝重大疫情進(jìn)行處理。 2、督查各班做好傳染病防治工作落實(shí)狀況。 3、加強(qiáng)校內(nèi)內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。 二、下設(shè)組織機(jī)構(gòu) 1、疫情監(jiān)測(cè)組：各班班主任老師 職責(zé)： （1）每

19、天對(duì)各班疫情報(bào)告信息進(jìn)行收集。 （2）要將校內(nèi)消逝的疫情于第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給校長(zhǎng)辦公室，校長(zhǎng)辦將收到的疫情信息立刻報(bào)告校長(zhǎng)，縣疾控中心當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和縣教育局。 （3）督導(dǎo)各班扎實(shí)做好傳染病防控學(xué)問的宣揚(yáng)。 （4）做好各類傳染病預(yù)防材料的收集。 2、宣揚(yáng)方式 （1）要利用黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播室等媒體開展傳染病防治學(xué)問宣揚(yáng)和講座。 （2）認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例，著力抓好校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的潔凈工作。 （3）充分發(fā)揮班級(jí)文明值日崗的作用，每天開展兩次衛(wèi)生檢查，徹底消退教室、清潔區(qū)、廁所、食堂、宿舍等衛(wèi)生死角。 （4）確保垃圾桶垃圾不過夜，垃圾池每周清除一次。 （5）要收集好各類宣揚(yáng)材料。 三、疫情監(jiān)測(cè)形式 一

20、觀，二量，三報(bào)告。即： 1觀看同學(xué)是否有感染傳染病的跡象，如手足口病等部位是否有斑丘疹、皰疹等。 2、用溫度計(jì)測(cè)量同學(xué)是否有發(fā)燒癥狀。 3、一旦有疫情發(fā)生，在第一時(shí)間報(bào)告給學(xué)校。 四、傳染病防治原則： 竭盡全力，群防群治，嚴(yán)控疫情，確保平安。 五、疫情報(bào)告時(shí)間： 每天早晨和下午簽到時(shí)，義務(wù)班班主任向教育處報(bào)告。 六、幾點(diǎn)要求 1、各部門、各班要抱著對(duì)祖國下一代高度負(fù)責(zé)責(zé)任感和使命感，扎實(shí)做好傳染病的防治工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作秩序穩(wěn)定健康開展。 2、各班要認(rèn)真履行職責(zé)，要把傳染病的防治與學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作有機(jī)結(jié)合起來，保證防治的各個(gè)環(huán)節(jié)不留空檔。 3、各班主任為該班的疫情報(bào)告員，要時(shí)刻保持糊涂的頭

21、腦，要有敏銳的眼光，若發(fā)覺疑似病例，必需在第一時(shí)間內(nèi)報(bào)告給學(xué)校，假如因工作疏忽大意或隱情不報(bào)者，將追究當(dāng)事人責(zé)任。 4、各班要結(jié)合學(xué)校下發(fā)的宣揚(yáng)單，充分利用班隊(duì)會(huì)大力宣揚(yáng)傳染病的防治學(xué)問，教育同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，力爭(zhēng)把傳染病疫情把握在萌芽狀態(tài)。 5、各班要樂觀引導(dǎo)同學(xué)扎實(shí)開展陽光體育活動(dòng)，堅(jiān)持熬煉身體，提高同學(xué)抵抗傳染病的力氣。 防控應(yīng)急預(yù)案5 為了提高我校預(yù)防和把握突發(fā)傳染病大事的力氣和水平，減輕或消退突發(fā)大事引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命平安，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突法公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定

22、本應(yīng)急預(yù)案。 一、組織管理 1、傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員及職責(zé) 組長(zhǎng)：韋群校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，消逝甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防把握中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。 副組長(zhǎng) 組員z凹凸段長(zhǎng) 保健醫(yī)生：殷益負(fù)責(zé)支配預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，督促班主任做好因病缺課登記，發(fā)覺病例準(zhǔn)時(shí)實(shí)行有效措施，做好傳染病防治宣揚(yáng)工作，以及資料整理。班主任及任課老師每天對(duì)同學(xué)進(jìn)行晨檢，做好同學(xué)缺課登記制度及傳染病防治宣揚(yáng)。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案，由校長(zhǎng)親自指揮。 二、應(yīng)急程序 1、發(fā)生屬于一般突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。 （1）各班啟動(dòng)晨檢和報(bào)告制度。 （2）學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的預(yù)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。 （3）學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。 （4）呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場(chǎng)所必需加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并實(shí)行必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。 （5）嚴(yán)格執(zhí)行出入校門登記制度。 2、發(fā)生屬于重大突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)其次級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施把握外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行以下措