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1、,男黨員,江蘇蘇州人,蘇州科技學(xué)級(jí)語(yǔ)(師范)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。擔(dān)任班級(jí)班,男黨員,江蘇蘇州人,蘇州科技學(xué)級(jí)語(yǔ)(師范)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng),兼學(xué)習(xí)委員。先后獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校綜合特等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、“三好學(xué)生生標(biāo)兵”等榮譽(yù)在國(guó)家級(jí)和省級(jí)比賽中獲我用知識(shí)改變命運(yùn)作為一青年,“熱愛(ài)生活、勇于奮斗”是座右銘且,我一直這樣努力踐在“受助”中感受溫暖我出生在一個(gè)較貧困的家庭,為了讓我獲得更好的教育,姐姐牲了自己的前途,把唯一的上大學(xué)的機(jī)會(huì)留給了我,而這也更激發(fā)了我?jiàn)^斗。我立志用自己的不懈努力帶給整個(gè)家庭新的希望,原本貧困的家庭重新煥發(fā)光采,讓家人的犧牲變得值得。抱著這樣的信念,我開(kāi)始了自己的大學(xué)生幸運(yùn)的
2、是奮斗,我并不是孤身一人。學(xué)校和給予了我很大的幫助,一方面,學(xué)費(fèi)打開(kāi)了”,另一方面,也給我送來(lái)了助學(xué)金。這讓我感受到了社會(huì)的溫暖,而一股股暖流也化作了我艱苦奮斗的源2013 12月28 日,我又榮幸獲得了蘇州廣電總臺(tái)“雙百心”圓夢(mèng)基金。此次圓夢(mèng)活動(dòng)挖掘勵(lì)志故事,并在蘇春節(jié)期間以社會(huì)傳真。內(nèi)心既驚又喜,這不僅是對(duì)我努力的肯定,也的人看到故事。我在春節(jié)期間以社會(huì)傳真。內(nèi)心既驚又喜,這不僅是對(duì)我努力的肯定,也的人看到故事。我在心中暗下決心,將來(lái)一定不辜負(fù)家人和社會(huì)的期望和幫助,做一個(gè)真正有益于社會(huì)的人在“自助”中自剛進(jìn)大一的時(shí)候,我便背負(fù)著與姐姐兩人的夢(mèng)想和全深知得到上大學(xué)機(jī)會(huì)背后的不易與辛酸,從入
3、學(xué)伊始便抓緊學(xué)習(xí)不敢有絲毫懈怠。作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深知不讀不背是很難提高自身英文水平的。尤其是作為男生,相比于語(yǔ)言天賦較高,深信“勤能補(bǔ)拙”。無(wú)論是寒冬還是酷暑,我總獨(dú)自跑去老校區(qū)的自習(xí)教室自習(xí)。久而久之,這就成了我生活中必不可少的部分。我已慣于每天晚上與自習(xí)室里的最后一抹月光告別,與清晨操場(chǎng)上的第縷陽(yáng)光相伴課余時(shí)間,我喜歡閱讀各種各樣的書(shū)籍,積極在院、校文章,并在蘇州日?qǐng)?bào)3次英語(yǔ)文章。曾撰寫(xiě)期”二語(yǔ)習(xí)得理論探析,而科研立項(xiàng)現(xiàn)當(dāng)戲劇中家關(guān)系研究的學(xué)則于省訴自己所有付出的努力,都會(huì)得到雖然參加過(guò)大大小小很多的比賽,但令我印象最深的要年參加的“外研社英比賽江蘇賽區(qū)總決賽。為比賽中獲得更好的成績(jī)
4、,我付出了極大的努力。比賽前期,我用心撰寫(xiě)稿,反復(fù)修改;針對(duì)即天跑到校園荒的角落“自言自語(yǔ)”,自己說(shuō)給自己聽(tīng),只為讓自寫(xiě)稿,反復(fù)修改;針對(duì)即天跑到校園荒的角落“自言自語(yǔ)”,自己說(shuō)給自己聽(tīng),只為讓自己更上一個(gè)臺(tái)說(shuō)到這里,也許很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為我太過(guò)固執(zhí)了,但我相信:雖然命運(yùn)給了我比別人低的起點(diǎn),我會(huì)用自己的汗水和淚水奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事在“助人”中體會(huì)作為班上的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員,我時(shí)刻提醒自己:作為班委不能枝獨(dú)秀,而要帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。帶動(dòng)之下,整個(gè)班級(jí)有了顯著提高,而且班級(jí)凝聚力、向心力也有增強(qiáng)。此外,年級(jí)綜合前3名也基本被我班同學(xué)包績(jī)?nèi)绱俗咳?,身?nèi)心的喜悅不言而在大二的下學(xué)期去蘇州高新區(qū)學(xué)府中
5、學(xué)給初(2)班的學(xué)生上課。當(dāng)時(shí)與我搭檔的是一個(gè)大,她教新概念英語(yǔ)第二冊(cè),側(cè)重英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),而我,則側(cè)重加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用技能,教學(xué)生閱讀以及口語(yǔ)知識(shí),營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境。在我大三的時(shí)候,雖然合作伙伴出國(guó)了,但我對(duì)學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃還在繼續(xù)因?yàn)檫@份工作對(duì)我已經(jīng)不僅是一項(xiàng)任務(wù),更是一種責(zé)任和堅(jiān)守年暑假,我組織大家為蘇州地區(qū)的民培訓(xùn)英語(yǔ),些學(xué)生來(lái)自蘇友好學(xué)校、蘇州越溪中學(xué)等不同的學(xué)校,我負(fù)責(zé)教他們英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法、英語(yǔ)知識(shí)技能以及講解的中考形式等炎炎夏日,忍受著烈日的炙烤,我堅(jiān)持給孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)。在,我不僅奉獻(xiàn)了自身的光和熱,也享受了教學(xué)的樂(lè)趣。最終,次,我不僅奉獻(xiàn)了自身的光和熱,也享受了教學(xué)的樂(lè)趣。最終,次支教活動(dòng)不僅獲的英。由于良好的英語(yǔ)溝通能力,外加一顆志愿服務(wù)之心,我相繼參了“2012 年圓融中國(guó)乒乓球公開(kāi)“2013 年 MIC 環(huán)山賽”以及年中”等志愿負(fù)責(zé)與各個(gè)國(guó)家的代表保持良好的溝通。在這樣重量級(jí)的比賽和演中,我覺(jué)得毅力尤為關(guān)鍵。為了大家感學(xué)子的知識(shí)技
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