上海市靜安區(qū)豐華中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第1頁(yè)
上海市靜安區(qū)豐華中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第2頁(yè)
上海市靜安區(qū)豐華中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第3頁(yè)
上海市靜安區(qū)豐華中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第4頁(yè)
上海市靜安區(qū)豐華中學(xué)2022年數(shù)學(xué)高二下期末經(jīng)典模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1用火柴棒擺“金魚(yú)”,如圖所示:按照上面的規(guī)律,第個(gè)“金魚(yú)”圖需要火柴棒的根數(shù)為( )ABCD2某次考試共有12個(gè)選擇題,每個(gè)選擇題的分值為5分,每個(gè)選擇題四個(gè)選項(xiàng)且只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,學(xué)生對(duì)12個(gè)選擇題中每個(gè)題的四個(gè)選擇項(xiàng)都沒(méi)有把握,最后

2、選擇題的得分為分,學(xué)生對(duì)12個(gè)選擇題中每個(gè)題的四個(gè)選項(xiàng)都能判斷其中有一個(gè)選項(xiàng)是錯(cuò)誤的,對(duì)其它三個(gè)選項(xiàng)都沒(méi)有把握,選擇題的得分為分,則的值為( )ABCD3某煤氣站對(duì)外輸送煤氣時(shí),用1至5號(hào)五個(gè)閥門(mén)控制,且必須遵守以下操作規(guī)則:若開(kāi)啟3號(hào),則必須同時(shí)開(kāi)啟4號(hào)并且關(guān)閉2號(hào);若開(kāi)啟2號(hào)或4號(hào),則關(guān)閉1號(hào);禁止同時(shí)關(guān)閉5號(hào)和1號(hào).則閥門(mén)的不同開(kāi)閉方式種數(shù)為( )A7B8C11D144已知扇形的圓心角為弧度,半徑為,則扇形的面積是( )ABCD5獨(dú)立性檢驗(yàn)顯示:在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)0. 1的前提下認(rèn)為性別與是否喜愛(ài)喝酒有關(guān),那么下列說(shuō)法中正確的是( )A在100個(gè)男性中約有90人喜愛(ài)喝酒B若某人喜愛(ài)喝酒

3、,那么此人為女性的可能性為10%C認(rèn)為性別與是否喜愛(ài)喝酒有關(guān)判斷出錯(cuò)的可能性至少為10%D認(rèn)為性別與是否喜愛(ài)喝酒有關(guān)判斷正確的可能性至少為90%6展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)為()A112B48C-112D-487已知經(jīng)過(guò),兩點(diǎn)的直線AB與直線l垂直,則直線l的傾斜角是()A30B60C120D1508的展開(kāi)式中含項(xiàng)的系數(shù)為( )A160B210C120D2529已知集合, ,則( )ABCD10已知函數(shù)在上可導(dǎo)且滿足,則下列一定成立的為ABCD11復(fù)數(shù)(是虛數(shù)單位)的虛部是()A.B.C.D.12已知曲線:,:,則下面結(jié)論正確的是( )A把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移

4、個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線B把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線C把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線D把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,再把得到的曲線向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13若命題:是真命題,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_14如圖,是正方體的棱上的一點(diǎn),且平面,則異面直線與所成角的余弦值為_(kāi)15已知,設(shè),若存在不相等的實(shí)數(shù)同時(shí)滿足方程和,則實(shí)數(shù)的取值范圍為_(kāi)16二項(xiàng)式的展開(kāi)式中第10項(xiàng)是常數(shù)項(xiàng),則常數(shù)項(xiàng)的值是_(用數(shù)字作答).三、解答題:共7

5、0分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17(12分)設(shè)函數(shù),()證明:;()若對(duì)所有的,都有,求實(shí)數(shù)的取值范圍18(12分)已知橢圓:的一個(gè)焦點(diǎn)為,點(diǎn)在上.(1)求橢圓的方程;(2)若直線:與橢圓相交于,兩點(diǎn),問(wèn)軸上是否存在點(diǎn),使得是以為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.19(12分)繼共享單車(chē)之后,又一種新型的出行方式-“共享汽車(chē)”也開(kāi)始亮相南昌市,一款共享汽車(chē)在南昌提供的車(chē)型是“吉利”.每次租車(chē)收費(fèi)按行駛里程加用車(chē)時(shí)間,標(biāo)準(zhǔn)是“1元/公里0.1元/分鐘”,李先生家離上班地點(diǎn)10公里,每次租用共享汽車(chē)上、下班,由于堵車(chē)因素,每次路上開(kāi)車(chē)花費(fèi)的時(shí)間是一個(gè)

6、隨機(jī)變量,根據(jù)一段時(shí)間統(tǒng)計(jì)40次路上開(kāi)車(chē)花費(fèi)時(shí)間在各時(shí)間段內(nèi)的情況如下:時(shí)間(分鐘) 次數(shù)814882以各時(shí)間段發(fā)生的頻率視為概率,假設(shè)每次路上開(kāi)車(chē)花費(fèi)的時(shí)間視為用車(chē)時(shí)間,范圍為分鐘.(1)若李先生上、下班時(shí)租用一次共享汽車(chē)路上開(kāi)車(chē)不超過(guò)45分鐘,便是所有可選擇的交通工具中的一次最優(yōu)選擇,設(shè)是4次使用共享汽車(chē)中最優(yōu)選擇的次數(shù),求的分布列和期望.(2)若李先生每天上、下班均使用共享汽車(chē),一個(gè)月(以20天計(jì)算)平均用車(chē)費(fèi)用大約是多少(同一時(shí)段,用該區(qū)間的中點(diǎn)值作代表).20(12分)已知函數(shù).(1)當(dāng)時(shí),若方程的有1個(gè)實(shí)根,求的值;(2)當(dāng)時(shí),若在上為增函數(shù),求實(shí)數(shù) 的取值范圍21(12分)已知命

7、題,命題或,若是q的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.22(10分)福建省高考改革試點(diǎn)方案規(guī)定:從2018年秋季高中入學(xué)的新生開(kāi)始,不分文理科;2021年開(kāi)始,高考總成績(jī)由語(yǔ)數(shù)外3門(mén)統(tǒng)考科目和物理、化學(xué)等六門(mén)選考科目構(gòu)成,將每門(mén)選考科目的考生原始成績(jī)從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個(gè)等級(jí),參照正態(tài)分布原則,確定各等級(jí)人數(shù)所占比例分別為3%、7%、18%、22%、22%、18%、7%、3%,選考科目成績(jī)計(jì)入考生總成績(jī)時(shí),將A至E等級(jí)內(nèi)的考生原始成績(jī),依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91,100、81,90、71.80、61,70、51,60、41,50、31,40、21,30

8、八個(gè)分?jǐn)?shù)區(qū)間,得到考生的等級(jí)成績(jī),某校高一年級(jí)共2000人,為給高一學(xué)生合理選科提供依據(jù),對(duì)六門(mén)選考科目進(jìn)行測(cè)試,其中化學(xué)考試原始成績(jī) 基本服從正態(tài)分布(1)求化學(xué)原始成績(jī)?cè)趨^(qū)間(57,96)的人數(shù);(2)以各等級(jí)人數(shù)所占比例作為各分?jǐn)?shù)區(qū)間發(fā)生的概率,按高考改革方案,若從全省考生中隨機(jī)抽取3人,記表示這3人中等級(jí)成績(jī)?cè)趨^(qū)間71,90的人數(shù),求事件的概率(附:若隨機(jī)變量,,)參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】由圖形間的關(guān)系可以看出,每多出一個(gè)小金魚(yú),則要多出6根火柴棒,則火柴棒的個(gè)數(shù)組成了一個(gè)首項(xiàng)是8,公差

9、是6的等差數(shù)列,寫(xiě)出通項(xiàng),求出第n項(xiàng)的火柴根數(shù)即可【詳解】由圖形間的關(guān)系可以看出,每多出一個(gè)小金魚(yú),則要多出6根火柴棒,第一個(gè)圖中有8根火柴棒組成,第二個(gè)圖中有8+6個(gè)火柴棒組成,第三個(gè)圖中有8+16個(gè)火柴組成,以此類(lèi)推:組成n個(gè)系列正方形形的火柴棒的根數(shù)是8+6(n1)第n個(gè)圖中的火柴棒有6n+1故選:D【點(diǎn)睛】本題考查歸納推理,考查等差數(shù)列的通項(xiàng),解題的關(guān)鍵是看清隨著小金魚(yú)的增加,火柴的根數(shù)的變化趨勢(shì),屬于基礎(chǔ)題2、A【解析】依題意可知同學(xué)正確數(shù)量滿足二項(xiàng)分布,同學(xué)正確數(shù)量滿足二項(xiàng)分布,利用二項(xiàng)分布的方差計(jì)算公式分別求得兩者的方差,相減得出正確結(jié)論.【詳解】設(shè)學(xué)生答對(duì)題的個(gè)數(shù)為,則得分(分

10、),所以,同理設(shè)學(xué)生答對(duì)題的個(gè)數(shù)為,可知,,所以,所以.故選A.【點(diǎn)睛】本小題主要考查二項(xiàng)分布的識(shí)別,考查方差的計(jì)算,考查閱讀理解能力,考查數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用.已知隨機(jī)變量分布列的方差為,則分布列的方差為.3、A【解析】分兩類(lèi)解決,第一類(lèi):若開(kāi)啟3號(hào),然后對(duì)2號(hào)和4號(hào)開(kāi)啟其中一個(gè)即可判斷出1號(hào)和5號(hào)情況,第二類(lèi):若關(guān)閉3號(hào),關(guān)閉2號(hào)關(guān)閉4號(hào),對(duì)1號(hào)進(jìn)行討論,即可判斷5號(hào),由此可計(jì)算出結(jié)果.【詳解】解:依題意,第一類(lèi):若開(kāi)啟3號(hào),則開(kāi)啟4號(hào)并且關(guān)閉2號(hào),此時(shí)關(guān)閉1號(hào),開(kāi)啟5號(hào),此時(shí)有1種方法;第二類(lèi):若關(guān)閉3號(hào),開(kāi)啟2號(hào)關(guān)閉4號(hào)或關(guān)閉2號(hào)開(kāi)啟4號(hào)或開(kāi)啟2號(hào)開(kāi)啟4號(hào)時(shí),則關(guān)閉1號(hào),開(kāi)啟5號(hào),此

11、時(shí)有種3方法;關(guān)閉2號(hào)關(guān)閉4號(hào),則開(kāi)啟1號(hào)關(guān)閉5號(hào)或開(kāi)啟1號(hào)開(kāi)啟5號(hào)或關(guān)閉1號(hào),開(kāi)啟5號(hào),此時(shí)有種3方法;綜上所述,共有種方式.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理,屬于中檔題.4、D【解析】利用扇形面積公式(為扇形的圓心角的弧度數(shù),為扇形的半徑),可計(jì)算出扇形的面積.【詳解】由題意可知,扇形的面積為,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查扇形面積的計(jì)算,意在考查扇形公式的理解與應(yīng)用,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】根據(jù)獨(dú)立性檢驗(yàn)的含義只能得到出錯(cuò)的可能率或正確的可靠率【詳解】獨(dú)立性檢驗(yàn)是對(duì)兩個(gè)分類(lèi)變量有關(guān)系的可信程度的判斷,而不是因果關(guān)系,故A,B錯(cuò)誤.由已知得,認(rèn)為性別與是否喜愛(ài)喝酒有關(guān)判

12、斷出錯(cuò)概率的可能性至多為10%,故C錯(cuò)誤,D正確.選D.【點(diǎn)睛】本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn)的含義,考查基本分析判斷能力,屬基礎(chǔ)題.6、D【解析】把按照二項(xiàng)式定理展開(kāi),可得的展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)【詳解】由于故展開(kāi)式的常數(shù)項(xiàng)為,故選D【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,考查了二項(xiàng)式展開(kāi)式,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】首先求直線的斜率,再根據(jù)兩直線垂直,求直線的斜率,以及傾斜角.【詳解】,直線l的傾斜角是.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了兩直線垂直的關(guān)系,以及傾斜角和斜率的基本問(wèn)題,屬于簡(jiǎn)單題型.8、D【解析】先化簡(jiǎn),再由二項(xiàng)式通項(xiàng),可得項(xiàng)的系數(shù)【詳解】,當(dāng)時(shí),.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式展開(kāi)式中指定項(xiàng)的系數(shù),解題關(guān)鍵

13、是先化簡(jiǎn)再根據(jù)通項(xiàng)公式求系數(shù)9、B【解析】可求出集合B,然后進(jìn)行交集的運(yùn)算即可【詳解】Bx|x2;AB1,2故選:B【點(diǎn)睛】本題考查描述法、列舉法表示集合的定義,以及交集的運(yùn)算10、A【解析】易知在上恒成立,在上單調(diào)遞減,又.本題選擇C選項(xiàng).點(diǎn)睛:函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì)之一,它的應(yīng)用貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)的教學(xué)之中.某些數(shù)學(xué)問(wèn)題從表面上看似乎與函數(shù)的單調(diào)性無(wú)關(guān),但如果我們能挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,抓住其本質(zhì),那么運(yùn)用函數(shù)的單調(diào)性解題,能起到化難為易、化繁為簡(jiǎn)的作用.因此對(duì)函數(shù)的單調(diào)性進(jìn)行全面、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí),并掌握好使用的技巧和方法,這是非常必要的.根據(jù)題目的特點(diǎn),構(gòu)造一個(gè)適當(dāng)?shù)暮瘮?shù),利用它的單調(diào)性進(jìn)行

14、解題,是一種常用技巧.許多問(wèn)題,如果運(yùn)用這種思想去解決,往往能獲得簡(jiǎn)潔明快的思路,有著非凡的功效.11、C【解析】試題分析:,虛部為??键c(diǎn):復(fù)數(shù)的運(yùn)算。12、C【解析】由題意利用誘導(dǎo)公式得,根據(jù)函數(shù)的圖象變換規(guī)律,得出結(jié)論【詳解】已知曲線,把上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短到原來(lái)的倍,縱坐標(biāo)不變,可得的圖象,再把得到的曲線向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,得到曲線的圖象,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查函數(shù)的圖象變換規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】試題分析:命題:“對(duì),”是真命題.當(dāng)時(shí),則有;當(dāng)時(shí),則有且,解得.綜上所示,實(shí)數(shù)的取值范圍是.考點(diǎn):1.全稱命題;2.不等式恒成立14

15、、【解析】不妨設(shè)正方體的棱長(zhǎng)為,如圖,當(dāng)為中點(diǎn)時(shí),平面,則為直線與所成的角,在中,故答案為.【方法點(diǎn)晴】本題主要考查異面直線所成的角,屬于難題.求異面直線所成的角主要方法有兩種:一是向量法,根據(jù)幾何體的特殊性質(zhì)建立空間直角坐標(biāo)系后,分別求出兩直線的方向向量,再利用空間向量夾角的余弦公式求解;二是傳統(tǒng)法,利用平行四邊形、三角形中位線等方法找出兩直線成的角,再利用平面幾何性質(zhì)求解.15、【解析】根據(jù)奇偶性定義求得為奇函數(shù),從而可得且,從而可將整理為:,通過(guò)求解函數(shù)的值域可得到的取值范圍.【詳解】 為上的奇函數(shù)又且 且即:令,則在上單調(diào)遞增 又 本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)性質(zhì)的綜合應(yīng)用問(wèn)題,

16、涉及到奇偶性的判定、單調(diào)性的應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠?qū)?wèn)題轉(zhuǎn)化為的值域的求解問(wèn)題;易錯(cuò)點(diǎn)是在求解的取值范圍時(shí),忽略的條件,錯(cuò)誤求解為,造成增根.16、【解析】利用二項(xiàng)展開(kāi)式的通項(xiàng)公式求出展開(kāi)式的第10項(xiàng),令x的指數(shù)為0,求出n的值,代入即可求解【詳解】二項(xiàng)式的展開(kāi)式中第10項(xiàng)是常數(shù)項(xiàng),展開(kāi)式的第10項(xiàng)為,n-9-3=0,解得n=12,常數(shù)值為故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì),考查對(duì)二項(xiàng)式通項(xiàng)公式的運(yùn)用,屬于基礎(chǔ)題,三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、()見(jiàn)解析;().【解析】試題分析:()令,求導(dǎo)得單調(diào)性,進(jìn)而得,從而得證;()記求兩次導(dǎo)得在遞增, 又,進(jìn)而

17、討論的正負(fù),從而得原函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而可求最值.試題解析:()令,由 在遞減,在遞增, 即成立 () 記, 在恒成立, , 在遞增, 又, 當(dāng) 時(shí),成立, 即在遞增,則,即 成立; 當(dāng)時(shí),在遞增,且, 必存在使得則時(shí),即 時(shí),與在恒成立矛盾,故舍去綜上,實(shí)數(shù)的取值范圍是點(diǎn)睛:導(dǎo)數(shù)問(wèn)題經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)恒成立的問(wèn)題:(1)根據(jù)參變分離,轉(zhuǎn)化為不含參數(shù)的函數(shù)的最值問(wèn)題;(2)若就可討論參數(shù)不同取值下的函數(shù)的單調(diào)性和極值以及最值,最終轉(zhuǎn)化為 ,若恒成立;(3)若 恒成立,可轉(zhuǎn)化為 .18、(1)(2)見(jiàn)解析【解析】先求出c的值,再根據(jù),又,即可得到橢圓的方程;假設(shè)y軸上存在點(diǎn),是以M為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角

18、形,設(shè),線段AB的中點(diǎn)為,根據(jù)韋達(dá)定理求出點(diǎn)N的坐標(biāo),再根據(jù),即可求出m的值,可得點(diǎn)M的坐標(biāo)【詳解】由題意可得,點(diǎn)在C上,又,解得,橢圓C的方程為,假設(shè)y軸上存在點(diǎn),是以M為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,設(shè),線段AB的中點(diǎn)為,由,消去y可得,解得,依題意有,由,可得,可得,由可得,代入上式化簡(jiǎn)可得,則,解得,當(dāng)時(shí),點(diǎn)滿足題意,當(dāng)時(shí),點(diǎn)滿足題意【點(diǎn)睛】本題主要考查直線與圓錐曲線位置關(guān)系,所使用方法為韋達(dá)定理法:因直線的方程是一次的,圓錐曲線的方程是二次的,故直線與圓錐曲線的問(wèn)題常轉(zhuǎn)化為方程組關(guān)系問(wèn)題,最終轉(zhuǎn)化為一元二次方程問(wèn)題,故用韋達(dá)定理及判別式是解決圓錐曲線問(wèn)題的重點(diǎn)方法之一,尤其是弦中點(diǎn)問(wèn)題,弦長(zhǎng)問(wèn)題,可用韋達(dá)定理直接解決,但應(yīng)注意不要忽視判別式的作用19、()見(jiàn)解析;()542元. 【解析】試題分析:(1)首先求為最優(yōu)選擇的概率是,故的值可能為0,1,2,3,4,且B(4,),進(jìn)而求得分布列和期望值;(2)根據(jù)題意得到每次花的平均時(shí)間為35.5,根據(jù)花的費(fèi)用為10+35.5*0.1得到費(fèi)用.解析:()李先生一次租用共享汽車(chē),為最優(yōu)選擇的概率依題意的值可能為0,1,2,3,4,且B(4,), , , 的分布列為:01234P(或)()每次用車(chē)路上平均花的時(shí)間(分鐘)每次租車(chē)的費(fèi)用約為10+35.50.1=13.55元一個(gè)月的平均用車(chē)費(fèi)用約為542元20、(1)或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論