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1、第 學(xué)校暑假的工作總結(jié)5篇 學(xué)校暑假的工作總結(jié)篇1 我校在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、應(yīng)急演練的原則,切實(shí)開展學(xué)校20_20_學(xué)年第二學(xué)期期末和暑假期間安全工作,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面;通過(guò)應(yīng)急演練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,確保師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。先將本次安全教育開展情況總結(jié)如下: 一、高度重視,認(rèn)真落實(shí)各種安全規(guī)章制度 學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次,安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視

2、能安全工作,做到逢會(huì)必講安全,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長(zhǎng)鳴。 二、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,加強(qiáng)宣傳教育,積極開展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。 在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會(huì), 增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到: 1、暑假里,無(wú)家長(zhǎng)、監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)不下水游泳,防溺水; 2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒(méi)有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩耍或騎車等。 3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等; 4、假期里注意用水、用電、用火等安全; 5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)

3、人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染; 6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生; 7、教育學(xué)生注意人身安全,假期里不和陌生人搭訕,不吃陌生人的食物,在家長(zhǎng)不知情的情況下不乘坐陌生人的車或和其外出; 8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。 三、提前謀劃,精細(xì)安排,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全 在20_年7月5日下午,學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會(huì),會(huì)上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過(guò)一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。 四、進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,家、校聯(lián)合,齊抓共管,確保安全。 1、我們

4、_市第十六中學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,信中向家長(zhǎng)通報(bào)當(dāng)前安全形勢(shì)及其我校的具體做法,號(hào)召家長(zhǎng)積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的安全教育。 2、特別是20_年7月3日上午10:30,我校針對(duì)今年暑期雨水大,各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì),及時(shí)召開各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),我們?cè)跁?huì)上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢(shì),提醒、教育家長(zhǎng)回家后一定要提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對(duì)孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。 五、健全和完善各項(xiàng)安全工作制度 我校能進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。 六、創(chuàng)新安全教育方式,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí) 1、我校利

5、用班會(huì)、活動(dòng)課、晨會(huì)、集中時(shí)間對(duì)學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課,并組織學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué)安全知識(shí)。 2、我校通過(guò)演講比賽、文藝活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)等方式開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí)、我校認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題、通過(guò)“以案說(shuō)法、以事警人”的宣傳方式、達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全和知識(shí)真正為廣大師生所掌握。 3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳的安全教育,告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域、做到“六不準(zhǔn),即:不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)無(wú)救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自

6、下水施救。加強(qiáng)文明交通教育行動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。 七、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。 這是我們摸索出來(lái)的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說(shuō)來(lái),我們?cè)谝韵滤膫€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理: 1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。 2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。 3、加強(qiáng)對(duì)財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有

7、關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。 4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。 總之,我校上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長(zhǎng)的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過(guò)我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來(lái)幸福與安康! 學(xué)校暑假的工作總結(jié)篇2 一、高度重視學(xué)校安全,做好暑假期間安全隱患的排查和整改工作 各學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化“安全大于天、安全無(wú)小事”的思想,切實(shí)消除麻痹心理、僥幸心理,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)校特別是全鄉(xiāng)各類安全大檢查中

8、排查出來(lái)的涉及消防、食品衛(wèi)生、危房及不符合安全規(guī)定的設(shè)施設(shè)備要全面清理,性整改到位。對(duì)整改不力,導(dǎo)致重大安全事故發(fā)生的,嚴(yán)格追究責(zé)任人、單位負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)單位重點(diǎn)處所如財(cái)務(wù)室、微機(jī)室、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室等要采取有效的防火、防盜措施,積極做好安全防范工作。 二、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,強(qiáng)化暑假期間日常安全管理 各學(xué)校在放假集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育,要求學(xué)生不得乘坐“三無(wú)”車,不得在河、池塘水域邊沿進(jìn)行嬉戲、玩耍、游泳等危險(xiǎn)性活動(dòng),認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全制度和紀(jì)律。學(xué)校要強(qiáng)化值班領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé),加強(qiáng)日常檢查,嚴(yán)格交接班制度,并搞好相關(guān)記錄。各學(xué)校要嚴(yán)明工作紀(jì)律,對(duì)安全工作要做到責(zé)任到人,要嚴(yán)格堅(jiān)持

9、“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)出問(wèn)題、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,使安全責(zé)任落到實(shí)處。 三、強(qiáng)化措施,確保學(xué)生放假時(shí)的交通安全和學(xué)校穩(wěn)定工作 放假前各學(xué)校主動(dòng)與交通、公安等部門取得聯(lián)系,以保證相關(guān)部門合理安排運(yùn)力,強(qiáng)化交通安全監(jiān)管;組建工作專班,安排教師護(hù)送學(xué)生上車,確保學(xué)生乘坐安全的車輛;寄宿制小學(xué)必須通知家長(zhǎng)。 四、嚴(yán)肅假期值班紀(jì)律,做好學(xué)校安全保衛(wèi)和消防安全檢查工作 暑假期間,各校進(jìn)一步健全、落實(shí)值班制度和值班紀(jì)律,安排好值班人員,加強(qiáng)日查夜巡工作,實(shí)行24小時(shí)值班,值班人員安排和值班電話報(bào)鄉(xiāng)政辦審查備案。注意防止火災(zāi),無(wú)人的樓房應(yīng)在放假時(shí)切斷電源。 學(xué)校暑假的工作總結(jié)篇3 一、學(xué)生安全,人人有責(zé)。 為了確保

10、學(xué)生們假期安全,放假前,學(xué)校成立了假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各自的工作職責(zé)并建立了匯報(bào)制度。每班召開了法制安全教育講座主題班會(huì)并進(jìn)行了結(jié)業(yè)式教育,廣泛開展了以弘揚(yáng)和培育民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育、文明習(xí)慣教育以及尊老愛幼為主要內(nèi)容的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)學(xué)生假期遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學(xué)印發(fā)了暑假安全文明及生活要求,并在致家長(zhǎng)一封信中要求家長(zhǎng)配合監(jiān)督。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣。 鼓勵(lì)學(xué)生在暑假期間積極參加有益活動(dòng):勤奮學(xué)習(xí)、尊老愛幼、和諧鄰里、積極參與社會(huì)實(shí)踐,做一些力所能及的事情;為保證學(xué)生的假期生活質(zhì)量,假前班主任確定了不穩(wěn)定的學(xué)生名單,上

11、交教導(dǎo)處,假期校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師進(jìn)行家訪、跟蹤,合理安排學(xué)生假期生活,進(jìn)行指導(dǎo),進(jìn)一步明確要求,滿腔熱情的為學(xué)生服務(wù),做學(xué)生的貼心人。8月10日,七、八年級(jí)全體師生返校,教師檢查學(xué)生假期生活質(zhì)量,學(xué)生匯報(bào)假期生活表現(xiàn),并布置了后半假期活動(dòng)內(nèi)容,明確了具體要求,督導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成。 為了調(diào)動(dòng)班主任的工作熱情,煥發(fā)精神,頤養(yǎng)身心,8月6日,成功的組織班主任夏令營(yíng)活動(dòng):家鄉(xiāng)_一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然,解放身心,聆聽自然的呼吸,體驗(yàn)享受美麗的海韻,凈化提升內(nèi)在的精神。 三、行業(yè)糾風(fēng)、強(qiáng)化師德。 認(rèn)真貫徹市級(jí)教育行政部門規(guī)定,假前校領(lǐng)導(dǎo)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局的通知,領(lǐng)會(huì)文件精

12、神,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),積極推廣優(yōu)秀教師師德先進(jìn)事跡,推動(dòng)師德建設(shè)向縱深發(fā)展),深入開展“廉潔進(jìn)校園”活動(dòng)。假期期間,學(xué)校、個(gè)人和其他組織無(wú)占用學(xué)生體息時(shí)間利用學(xué)校設(shè)施組織集體補(bǔ)課和上新課;在職教師無(wú)從事有償補(bǔ)課和有償家教活動(dòng)。通過(guò)檢查發(fā)現(xiàn),我校教師在其他方面無(wú)一違規(guī)現(xiàn)象,塑造了教師良好的社會(huì)形象。 四、做好師訓(xùn)、提升業(yè)務(wù)。 暑假期間,認(rèn)真組織廣大教師積極參加_市進(jìn)修學(xué)校新課程師資教材教法的培訓(xùn),要求教師做好筆記,開學(xué)后由各科教研組長(zhǎng)重新組織學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中進(jìn)行反思,在反思中發(fā)展、在發(fā)展中提高,為新學(xué)期的課改實(shí)施工作做好充分準(zhǔn)備。 五、建設(shè)校園、美化環(huán)境。 充分利用假期時(shí)間,挖掘

13、學(xué)校潛在優(yōu)勢(shì),加大投入,綠化美化校園,增加育人功能設(shè)施,不斷提升學(xué)校的文化內(nèi)涵??倓?wù)主任_帶領(lǐng)其他人員把校園教室墻壁徹底粉刷了一遍,校容校貌粲然一新。 在學(xué)校的精心部署,家長(zhǎng)社會(huì)的共同關(guān)注下,度過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、充實(shí)、愉快而有意義的假期。今后的假期,我們還會(huì)加強(qiáng)管理,開展更多有意義的師生活動(dòng),使廣大師生開闊視野,豐富人生閱歷,陶冶身心,不斷提升人的精神境界! 學(xué)校暑假的工作總結(jié)篇4 為貫徹落實(shí)省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)批示,省政府電視電話會(huì)議和各級(jí)文件精神,我校扎實(shí)開展了暑期學(xué)生安全大家訪行動(dòng)。 一、明確家訪的目的 學(xué)校通過(guò)開全體教師會(huì)議,明確了此次活動(dòng)的目的:進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、

14、村(居)委會(huì)的聯(lián)系,進(jìn)一步強(qiáng)化青少年學(xué)生法定監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)責(zé)任的意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化全社會(huì)共同監(jiān)管學(xué)生安全的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大青少年學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)教育行政部門和學(xué)校安全教育的責(zé)任意識(shí)。 二、家訪的主要內(nèi)容 根據(jù)上級(jí)文件精神,我校家訪主要內(nèi)容為:宣傳中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法和_省未成年人保護(hù)條例;傳達(dá)省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)批示,省政府辦公廳明傳電報(bào)和全省預(yù)防青少年兒童溺水工作電視電話會(huì)議精神;通報(bào)近期發(fā)生的多起溺水事故情況和近期我省學(xué)生安全的嚴(yán)峻形勢(shì);落實(shí)暑期學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任;協(xié)調(diào)落實(shí)村(居)委會(huì)管理責(zé)任。 三、活動(dòng)過(guò)程: 我校7月中旬制定了工作方案,編印并及時(shí)分發(fā)了致家長(zhǎng)一封信

15、。內(nèi)容為相關(guān)法律法規(guī)、學(xué)生安全教育知識(shí)和要求、特別是強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水。7月中、下旬學(xué)校與村委會(huì)聯(lián)系,分片組織了部分學(xué)生家長(zhǎng)面對(duì)面集體訪談。根據(jù)我校的實(shí)際情況,安排落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師上門家訪。對(duì)難以上門家訪的學(xué)生家長(zhǎng),我校積極與其電話溝通,宣傳提醒到位。 四、活動(dòng)效果: 經(jīng)過(guò)扎實(shí)工作,我校截至目前未發(fā)生一起學(xué)生溺水事故。 學(xué)校暑假的工作總結(jié)篇5 形形色色的家長(zhǎng),每一屆學(xué)生,家訪是必不可少的。即使不做班主任,只擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué),也是非常有必要的。因?yàn)榱私鈱W(xué)生,是教育學(xué)生的基礎(chǔ)。前階段由于比較忙,因此家訪的比較少,一學(xué)年過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)生的家庭,對(duì)家長(zhǎng),了解的都甚少,似乎教育缺乏了底氣。走進(jìn)學(xué)生,走進(jìn)家

16、長(zhǎng),走到學(xué)生家庭,顯得迫在眉睫。 最近連續(xù)家訪了很多學(xué)生,碰到了形形色色的家長(zhǎng),有的非常熱情,又是泡茶又是拿水果,交談甚是融洽;有的清茶一杯,質(zhì)樸尤加,交談甚是順暢;有的木訥乏禮,不說(shuō)請(qǐng)坐,也不泡茶水,交流竟然都是我的獨(dú)角戲;有的竟然不把老師當(dāng)回事,明明知道教師等一下來(lái)家訪的,卻與老婆到外面去了本地的家長(zhǎng)總體上比外地的家長(zhǎng)更加熱情,更加重視教育;外地的家長(zhǎng)也鮮有熱情與重視的,這樣的孩子相對(duì)來(lái)說(shuō)也更加有禮貌?;貞浺郧霸诔抢锛以L的情景,家長(zhǎng)一旦知道老師要來(lái)家訪,總是覺得是最重要的事情了,盛情款待。然而,農(nóng)村學(xué)校(尤其是外地生比較多)的家長(zhǎng),你就會(huì)覺得有極大的落差。理解萬(wàn)歲,對(duì)于奔波在生存線上的家長(zhǎng),或許他們給予孩子的教育環(huán)境與教育期望,也只有如此。我們教師要做的是:宣傳教育理念,溝通在校表現(xiàn),與家長(zhǎng)攜手,讓孩子發(fā)展得更好。 從家訪中,總體感覺我們大多數(shù)學(xué)生在家的學(xué)習(xí)習(xí)慣還是不錯(cuò)的,大約有95%的學(xué)生

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