關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書6篇(學(xué)生檢討書內(nèi)容)

1、Word 關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書6篇(學(xué)生檢討書內(nèi)容) 下面是我整理的關(guān)于檢討同學(xué)的檢討書6篇(同學(xué)檢討書內(nèi)容)，供大家參考。 關(guān)于檢討同學(xué)的檢討書1 敬重的班主任老師： 您好！ 特別愧疚，今日同學(xué)我違紀(jì)了。學(xué)校里面是有明文規(guī)定不行以有涂口紅等等化妝行為的，同學(xué)我始終都知道，那為什么本人還要明知故犯呢？老師，同學(xué)我想說，都怪我自己隨著年齡的增長(zhǎng)，越來越愛美了，這種愛美的愿望已經(jīng)越來越迫切了。 要說這一次涂口紅來學(xué)校的直接緣由，我想說是昨天我發(fā)覺自己吃了很辣的東西之后，看到自己的嘴唇紅的跟涂了口紅一樣，這讓我有了涂一點(diǎn)口紅，假如被問起來就當(dāng)說是吃了辣椒的后果的僥幸心理。 也許是自己觀察電視里以及生

2、活中那些涂口紅的姐姐都好美，這些涂了口紅的形象在已經(jīng)愛美的我的腦海中揮之不去吧，我今日早上我偷偷用洗臉池邊上每天都會(huì)觀察的那支媽媽的好看口紅，淡淡地涂了一層口紅。為了避開顏色過紅，我還用紙巾輕輕抿掉了一些，照了一會(huì)兒鏡子，自認(rèn)為和昨天吃了辣椒之后的紅度差不多了，我才背著書包走到學(xué)校來了。 走到學(xué)校來才發(fā)覺，我的嘴唇和其他同學(xué)的嘴唇相比起來，我的嘴唇一看就是涂了口紅的，誰也不會(huì)將這紅嘴唇理解為是吃了辣椒之后造成的紅。當(dāng)老師您觀察我，并叫住我，讓我去把口紅擦了，并向您寫這封檢討書時(shí)，我這才從紅嘴唇的幻境中走出來，意識(shí)到自己為了變美，竟然已經(jīng)開頭想盡方法來涂口紅了，也只有我自己一個(gè)人會(huì)覺得吃了辣椒之

3、后的紅嘴唇和涂了口紅之后的紅嘴唇一樣吧！由于我已經(jīng)為了好看，走入了一種無人知曉的幻境里了。 班主任老師，對(duì)不起。檢討書寫到這里，我已經(jīng)特別明白自己今日犯了什么錯(cuò)了，之所以會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，都是由于我在學(xué)習(xí)中分心去愛好看了。曾經(jīng)學(xué)校里一度都是要求我們短發(fā)的，現(xiàn)在剛放寬一點(diǎn)，允許我們女生留長(zhǎng)發(fā)了，我就又鉆到了愛美愛好看的這件事情中去了。這些事情也不能說不好，只是在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)身上，并不是太好。同學(xué)就應(yīng)當(dāng)有一個(gè)同學(xué)的樣子，要一門心思都放在學(xué)習(xí)上，現(xiàn)在我這樣的行為算是把學(xué)習(xí)的心思分了一些到愛美上了，這樣進(jìn)展下去，成果肯定會(huì)下滑吧！ 老師，我知道我們同學(xué)的精力有限了，不應(yīng)當(dāng)把我們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間用在愛好看

4、上面，這些愛美的事情可以等到我們長(zhǎng)大了去做，現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)做的，還是好好學(xué)習(xí)，每天向上。 檢討人：xx 20 xx年x月x日 關(guān)于檢討同學(xué)的檢討書2 敬重的班主任： 您好，我給您寫這篇教室追趕打鬧的檢討書以深刻地反省我的錯(cuò)誤，并且向您表示賠禮。 現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20 xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，由于一點(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)吵，不過不是那種很嚴(yán)峻的糾紛，我們平常就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們?cè)诮淌易汾s打鬧起來，追趕打鬧過程當(dāng)中我不當(dāng)心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。 現(xiàn)在看來，我這樣的錯(cuò)誤

5、真的是比較嚴(yán)峻，需要好好做出檢討。好在您英明神武，堅(jiān)決地批判了我的錯(cuò)誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分熟悉到這樣的追趕打鬧行為是要不得的，一則追趕打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追趕打鬧的行為就阻礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀。 特別愧疚! 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 關(guān)于檢討同學(xué)的檢討書3 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師： 您好！ 我是xxx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)曠課遲到這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課遲到的決心。 關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：每次放學(xué)放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種

6、行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。 對(duì)不起，領(lǐng)導(dǎo)和老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的熟悉到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。 幾經(jīng)深思，我打算以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心： 1、向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。 2、

7、提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。 3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。 4、制定學(xué)習(xí)，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。 檢討人： 20 xx年xx月xx日 關(guān)于檢討同學(xué)的檢討書4 敬重的老師： 您好！ 我是xxx，真的是特別的愧疚，今日我做的這件事情真的是很不好，跟老師頂嘴，不聽從老師管教，這是特別惡劣的事情，我作為一名學(xué)校同學(xué)，沒有一點(diǎn)同學(xué)的樣子，現(xiàn)在想了想自己的態(tài)度，真的是很不好，跟老師頂嘴，是我從來沒有想過的，但是今日我去放了，這么事

8、情讓您絕望了，我一向在班上的太多，都是特別好的，我不會(huì)跟老師頂嘴，也不會(huì)不聽從老師的管教，但是由于今日心情上面有一些負(fù)面心情，然后不是特殊好，狀態(tài)也低迷，我就跟老師爭(zhēng)吵起來了，原來是特別小的一件事情，但是現(xiàn)在被我做的這樣子，實(shí)在是很圓滿，不知道怎么來跟您解釋，我想了想，應(yīng)當(dāng)正確的面對(duì)這事情，也應(yīng)當(dāng)給自己做一個(gè)深刻的反省。 我是由于學(xué)校同學(xué)，作為一名同學(xué)，就應(yīng)當(dāng)要有同學(xué)的樣子，什么時(shí)候做什么事情？這些都不要總是來說，更加不應(yīng)當(dāng)去違反這樣其實(shí)就是最狡猾的一種，不敬重也是對(duì)我們學(xué)校規(guī)章制度的一種不敬重，對(duì)自己的不負(fù)責(zé)，以后的學(xué)習(xí)跟生活當(dāng)中這的問題，若是再消失的話，確定會(huì)影響很不好，我現(xiàn)在想了想，我要

9、是再這樣下去，確定會(huì)出問題的，我也不知道自己為什么會(huì)發(fā)生這種狀況，這樣的狀態(tài)是我不情愿看到的，我剛才不盼望在將來的生活當(dāng)中再消失類似的事情，給自己帶來一些負(fù)面心情，同時(shí)我也不盼望自己在這里呆了那么久的時(shí)間，還是這的狀態(tài)，作為一名學(xué)校同學(xué)，我應(yīng)當(dāng)警醒自己，應(yīng)當(dāng)要有一個(gè)明確的狀態(tài)，有一個(gè)特別明確的態(tài)度，這也是對(duì)自己的一種責(zé)，對(duì)生活的一種負(fù)責(zé)。 我今日跟老師爭(zhēng)吵了，不聽從老師的管教，我不知道自己賺的心情是怎么來的，但是我知道我這樣的狀態(tài)是很不好的，我的行為已經(jīng)觸遇到了底線，不符合一名學(xué)校同學(xué)應(yīng)當(dāng)有的樣子，丟失了一名同學(xué)的素養(yǎng)，很是自責(zé)，但是現(xiàn)在想了想，我應(yīng)當(dāng)拋棄那種想法，也應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地跟老師賠禮，由于

10、作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)達(dá)到各方面的素養(yǎng)，達(dá)到一個(gè)較高的程度，給自己給老師一個(gè)交代，我也肯定會(huì)為這次的行為做出深刻反省的，請(qǐng)您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 關(guān)于檢討同學(xué)的檢討書5 敬重的系領(lǐng)導(dǎo)、老師： 近段來我無故逃課達(dá)7日之多，而且在沒經(jīng)允許的狀況下私自離校數(shù)日，給系里抹了黑，特殊是讓指導(dǎo)老師時(shí)刻為我擔(dān)憂，對(duì)此我深表歉意和感謝。后來在老師的深刻教育下，我切實(shí)熟悉到了自己的錯(cuò)誤。為了表明心跡，我寫下這份檢討書，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習(xí)。 自從進(jìn)了高校，高中到高校的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒有快速調(diào)整好心態(tài)，以至于到了大四還是如

11、此的彷徨徘徊，這是我的錯(cuò)！在高中的時(shí)候，我就幻想著高校是多么的美妙，可真正走了進(jìn)來才發(fā)覺并不是那么回事，于是高校在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說：高校之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入高校后未能對(duì)自己好好把握，甚至在高校四班級(jí)逃課一周之久，對(duì)此感到萬分慚愧！這雖是我寫的第一份檢討書沒什么閱歷，但我肯定會(huì)好好剖析自己，熟悉事情的嚴(yán)峻性！詳細(xì)事情是這樣的：由于臨時(shí)還沒找到工作，我自四月十五日離校由于在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一聘請(qǐng)會(huì)（走時(shí)未向指導(dǎo)老師和院里請(qǐng)假），過了十八日最小聘請(qǐng)會(huì)結(jié)束。 加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！原來想聘請(qǐng)會(huì)完了就回來的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分熟悉社會(huì)

12、的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們?nèi)康膫?，雖然我家有點(diǎn)殘缺不全但究竟還有我所依戀的父親，由于思想熟悉不夠深刻，我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不簡(jiǎn)單，豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分熟悉到我的錯(cuò)誤。對(duì)于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)峻后果如下： 1、 讓老師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)消失的我未能按時(shí)消失，試問怎么不會(huì)讓平常非常關(guān)懷愛惜每一個(gè)同學(xué)的老師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴(yán)峻的后果。 2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影

13、響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。 3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違反父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯(cuò)既成，我深深后悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)： 1、 思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻不足。就算是有熟悉，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。 2、 思想覺悟不高的根本緣由是由于本人對(duì)他人敬重不足。試想，假如我對(duì)老師有更深的敬重，我會(huì)提前給老師打個(gè)電話這樣老師也不會(huì)因此而大發(fā)脾氣。 3、 平常生活作風(fēng)懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會(huì)把院里的通知遺忘. 4、 平常和同學(xué)溝通不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同

14、學(xué)，試想，若我和同學(xué)溝通充分，他們?cè)鯐?huì)不知道我離開學(xué)校？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我回家找工作？ 據(jù)上，我打算有如下個(gè)人整改措施： 1、 根據(jù)老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。 2、 制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò) 3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再消失上述錯(cuò)誤原來生活在一個(gè)集體之中，應(yīng)當(dāng)完全拋棄自己的共性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而遺忘了那些關(guān)懷我的人，我感到無地自容。將來是一個(gè)什么樣子的，我看不到，這也是我的無能，并且把自己的感情帶到學(xué)

15、習(xí)中來，我感到慚愧?，F(xiàn)實(shí)中的種種丑惡使我感到無望，我不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我是一個(gè)躲避主義者，并且?guī)в袆×业奈ㄐ膬A向。對(duì)于這些，我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而轉(zhuǎn)變的。還有一點(diǎn)的是我必需熟悉的是，在這15年來所受的教育中，老師說的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì)教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì)撒謊學(xué)會(huì)哄騙，這是我以前沒有想過的，即使我想過了，我還是不信任。而現(xiàn)在我信任了，徹底的信任了。 在這里，我以一個(gè)懺悔者的姿勢(shì)面對(duì)著我所做的一切，并且信任自己能夠通過這次檢討深刻熟悉到自己錯(cuò)誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對(duì)我的期望。從現(xiàn)在

16、以后，我肯定改過自新，做一個(gè)適用社會(huì)的人。 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 關(guān)于檢討同學(xué)的檢討書6 敬重的： 您好！ 向您遞交這份不遵守紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的行為，此時(shí)此刻，我對(duì)的錯(cuò)誤感到無比愧疚與懊悔埃 回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在肯定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。 關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的緣由，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，明顯是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念特別的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣