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1、第9課 開(kāi)啟思想解放的閘門主備:清華園學(xué)校 鄧靖?jìng)?輔備:縣三中 諶云霞教 學(xué)目 標(biāo)知道袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治和復(fù)辟帝制的史實(shí);了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):知道陳獨(dú)秀創(chuàng)辦新青年;民主與科學(xué)是新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào);胡適發(fā)表文學(xué)改良芻議,主張用白話文代替文言文;陳獨(dú)秀提出文學(xué)革命的口號(hào);魯迅發(fā)表第一篇白話小說(shuō)狂人日記,推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)展.難點(diǎn):理解新文化運(yùn)動(dòng)的影響教法“三主六環(huán)”汝南模式教具準(zhǔn)備多媒體課件課時(shí)安排一課時(shí)一、揭題示標(biāo)(2分鐘)1.導(dǎo)入新課板書課題:辛亥革命趕走了皇帝,迎來(lái)了共和.但袁世
2、凱上臺(tái)后的倒行逆施,又使人們陷入了無(wú)邊的憤怒與彷徨之中,救國(guó)救民的出路到底在何方 一些進(jìn)步知識(shí)分子找到了德先生和賽先生,這兩位先生給近代中國(guó)帶來(lái)什么變化?請(qǐng)看第9課 開(kāi)啟思想解放的閘門板書課題:第9課 開(kāi)啟思想解放的閘門那么今天的學(xué)習(xí)目標(biāo)是什么呢?請(qǐng)看學(xué)習(xí)目標(biāo)2、出示學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治和復(fù)辟帝制的史實(shí);了解北洋軍閥混戰(zhàn)的黑暗局面。2、知道陳獨(dú)秀、胡適等新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物,了解新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)近代思想解放運(yùn)動(dòng)中的地位和作用。二、學(xué)習(xí)過(guò)程 (25分鐘)1. 出示學(xué)習(xí)指導(dǎo)一:同學(xué)們,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了嗎?下面我們一起來(lái)看學(xué)習(xí)指導(dǎo),請(qǐng)大家認(rèn)真默讀第一個(gè)子目?jī)?nèi)容,思考下列問(wèn)題,3分鐘后,比一
3、比哪組的學(xué)習(xí)效率高。1、新文化運(yùn)動(dòng)的背景2、列舉新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志,陣地、口號(hào)。3、新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容是什么?4、簡(jiǎn)述新文化運(yùn)動(dòng)的意義?2.自研共探: 獨(dú)學(xué) 對(duì)子交流小組合作:要求:以上4個(gè)問(wèn)題如果有疑問(wèn),先各小組對(duì)子之間交流,對(duì)子之間不能解決的,再由小組內(nèi)相互討論得出結(jié)果。3分鐘后展示成果,比一比看那一組展示的最好。小組展示:個(gè)人+小組展示(指定或抽簽展示)新文化運(yùn)動(dòng)的背景辛亥革命后,中華民國(guó)建立,但袁世凱篡奪了辛亥革命的成果,民主共和制沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)。在北洋政府的統(tǒng)治下,中國(guó)社會(huì)仍是一片黑暗。一些先進(jìn)的知識(shí)分子在參照西方國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)之后,認(rèn)為中國(guó)也要有一個(gè)“文藝復(fù)興”運(yùn)動(dòng),必須在思想文化領(lǐng)域中
4、掀起一場(chǎng)革命,與封建思想進(jìn)行斗爭(zhēng),以解放人們的思想。過(guò)渡語(yǔ):那么列舉新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志,陣地、口號(hào)、內(nèi)容意義是什么?下面展示后三個(gè)問(wèn)題。列舉新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志,陣地、口號(hào)。開(kāi)始的標(biāo)志陳獨(dú)秀創(chuàng)辦新青年主要陣地新青年雜志和北京大學(xué)口號(hào)(兩面大旗)民主與科學(xué)3、內(nèi)容提倡科學(xué), 反對(duì)愚昧 提倡民主, 反對(duì)專制提倡新道德,反對(duì)舊道德 提倡新文學(xué),反對(duì)舊文學(xué)4、簡(jiǎn)述新文化運(yùn)動(dòng)的意義?新文化運(yùn)動(dòng)是我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它大大激發(fā)了廣大青年追求新思想、追求民主和科學(xué)的熱情,促使人們沖破封建思想的羅網(wǎng),探索救國(guó)救民的新出路,在神州大地掀起了一場(chǎng)思想解放的風(fēng)暴,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件
5、。質(zhì)疑評(píng)價(jià) 小組間相互評(píng)價(jià)或教師評(píng)價(jià)3. 出示第二次學(xué)習(xí)指導(dǎo)請(qǐng)大家認(rèn)真默讀第二、三目?jī)?nèi)容,思考下列問(wèn)題,4分鐘。你知道新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物及代表作嗎?自研共探: 獨(dú)學(xué) 對(duì)子交流小組合作:要求:以上問(wèn)題如果有疑問(wèn),先各小組對(duì)子之間交流,對(duì)子之間不能解決的,再有小組內(nèi)相互討論得出結(jié)果。2分鐘后展示成果,比一比看那一組展示的最好。展示:個(gè)人展示+小組展示(指定或抽簽展示)胡適:新文化運(yùn)動(dòng)代表人物之一,美國(guó)著名教育家杜威的學(xué)生。 1917年發(fā)表文學(xué)改良芻議,反對(duì)文言文,提倡白話文,首倡文學(xué)改良。魯迅(18811936):中國(guó)文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。出身于破落封建家庭。青
6、年時(shí)代受進(jìn)化論思想影響。1902年留學(xué)日本,原學(xué)醫(yī),后棄醫(yī)從文,期望以之改變國(guó)民精神。1909年回國(guó),先后在杭州、紹興任教。辛亥革命后,曾任南京臨時(shí)政府和北京政府教育部部員等職。兼在北京大學(xué)、北京女子師范大學(xué)等校授課。1925年積極支持女子質(zhì)疑評(píng)價(jià) 小組間質(zhì)疑評(píng)價(jià)或教師評(píng)價(jià)知識(shí)點(diǎn)拓展我翻開(kāi)歷史一查,這歷史沒(méi)有年代,歪歪斜斜地每頁(yè)上都寫著:“仁義道德”幾個(gè)字,我橫豎睡不著,仔細(xì)看了半夜,才從字縫里看出字來(lái),滿本都寫著兩個(gè)字“吃人” 魯迅狂人日記 孔子“是歷代志制之護(hù)符” “保護(hù)君主政治之偶像” 。 李大釗“愚之信仰共和,必排孔教” 陳獨(dú)秀 通過(guò)以上材料可以看出新文化運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)矛頭指向什么?答案:
7、可見(jiàn),新文化運(yùn)動(dòng)的斗爭(zhēng)矛頭對(duì)準(zhǔn)代表封建專制度和舊禮教、舊道德的孔子學(xué)說(shuō)。引導(dǎo)學(xué)生思考并鼓勵(lì)學(xué)生積極大膽發(fā)言,教師總結(jié)。三 總結(jié)歸納(5分鐘)同學(xué)們,通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)大家都有哪些收獲?請(qǐng)把你的收獲說(shuō)給大家一起分享吧!四、鞏固提升(10分鐘)(1)給五分鐘時(shí)間把學(xué)習(xí)指導(dǎo)上面的題再記憶一下。五分鐘過(guò)后進(jìn)行抽查,檢查學(xué)生的記憶情況。(2)綜合訓(xùn)練,課件出示1 我國(guó)歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)是( )A 戊戌變法 B 辛亥革命 C 五四運(yùn)動(dòng) D 新文化運(yùn)動(dòng)2 新文化運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是( ) (1)民主 (2)自由 (3)平等 (4)科學(xué)A (1) (2) B (1) (4) C (3) (4) D (1) (2) (3) (4)3 在新青年上發(fā)表文學(xué)改良芻議一文,提倡用白話文代替文言文的是( )A 陳獨(dú)秀 B 李大釗 C 魯迅 D 胡適4、列舉新文化運(yùn)動(dòng)的代表人物。5 舉出新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容6 新文化運(yùn)動(dòng)開(kāi)始的標(biāo)志( )A 創(chuàng)辦新青年 B 創(chuàng)辦青年雜志C 中華民國(guó)的建立 D 十月革命7 新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地( )A 新青年 B 青年雜志 C 每周評(píng)論 D 湘江評(píng)論8 把反封建的革命內(nèi)容,同新文學(xué)形式結(jié)合起來(lái),樹立新文學(xué)的典范的是( )A 陳獨(dú)秀 B 李大釗 C 魯迅 D 胡適9 創(chuàng)辦青年雜志的是( )A 陳獨(dú)秀 B 李大釗
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