初中化學(xué)中考其他-太和縣雙廟鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級第二學(xué)期月考化學(xué)答案

1、太和縣雙廟鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級第二學(xué)期月考（一）-化學(xué)【答案】1.C2.C3.D4.B5.C6.C7.D8.D9.A10.C11. 氮氣 混合物 2Al+3CuSO 4=Al 2(SO 4) 3+3Cu12.不能 Cl 2+2NaClO 22ClO 2+2NaCl 過濾 硬13.（1）酒精燈 長頸漏斗 （2）c （3可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 防止二氧化碳溶于水或者和水發(fā)生反應(yīng) CaCO 3 +2HClCaCl 2 +CO 2 +H 2 O 。14.置換反應(yīng) CuO+H 2SO 4CuSO 4+H 2O H 2O 不產(chǎn)生污染空氣的二氧化硫產(chǎn)生15.NaOH+HCl=NaCl+H 2O 兩種物質(zhì)反應(yīng)后

2、稀鹽酸過量，溶液顯酸性 若氫氧化鈉有剩余，則反應(yīng)后滴入無色酚酞溶液顯示紅色 從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，用膠頭滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振蕩。 溶液變紅 猜想三成立 從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，用膠頭滴管滴加碳酸鈉溶液 有氣泡產(chǎn)生 猜想三成立16.176g【解析】1.試題分析：試題分析 榨取果汁、雕刻玉器、干冰升華屬于物理變化,因為沒有生成新的物質(zhì)，燃放煙花屬于燃燒，所有的燃燒都是化學(xué)變化，所以燃放煙花是化學(xué)變化。 考點：常見的化學(xué)變化和物理變化。 2.試題分析：試題分析 米飯中有淀粉屬于糖類、紅燒雞中有蛋白質(zhì)、蛋湯中有蛋白質(zhì)和水、糖醋魚有蛋白質(zhì)和油脂、麻辣

3、豆腐中有蛋白質(zhì)，所以還需要補充維生素。人類從食品中應(yīng)該攝取的六大營業(yè)素為：糖類，油脂。蛋白質(zhì)，無機鹽，維生素，水。 3.試題分析：試題分析 反應(yīng)前后物質(zhì)的種類會發(fā)生改變，即有新物質(zhì)產(chǎn)生，所以分子種類肯定改變，而分子的數(shù)目可能改變，此反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)，因為反應(yīng)物中有一種是單質(zhì)，反應(yīng)物為兩種，不可能是111，應(yīng)該是2:1，生成的產(chǎn)物都是由不同元素構(gòu)成的，均為化合物。 考點：質(zhì)量守恒定律。 4.試題分析：試題分析 A、中稱量時應(yīng)該是左物右碼，圖中顛倒了，C氯酸鉀是固體加熱，試管口應(yīng)略向下傾斜；D不能將pH試紙插入溶液中進行測量，應(yīng)該是用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液少量，滴在pH試紙的中間，將試紙呈

4、現(xiàn)的顏色與標準比色卡進行對照，從而確定溶液的pH。 考點：常見的化學(xué)實驗操作。 5.試題分析：試題分析 A相對原子質(zhì)量單位不是克，應(yīng)該是1；B鈦離子帶三個單位正電荷，應(yīng)失去了三個電子，所以其中含有19個電子；D鈦為金屬，其化學(xué)式就它的元素符號，應(yīng)該為Ti。 考點：相對原子質(zhì)量，原子的組成，物質(zhì)化學(xué)式的書寫。 6.試題分析：試題分析 A轉(zhuǎn)為休眠狀態(tài)，可以降低耗電量，屬于低碳；B多乘公共交通工具，可以節(jié)約能源，屬于低碳；D減少電的使用，也屬于低碳低碳強調(diào)節(jié)能環(huán)保 考點：低碳生活。 7.試題分析：試題分析 A此物質(zhì)中有碳元素和氫元素，所以其燃燒的產(chǎn)物為二氧化碳和水； B塑化劑屬于含碳元素的化合物，是

5、有機化合物；C正確，1224:138：164 = 1441932；D應(yīng)該一個塑化劑分子是由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成的，分子才是由原子構(gòu)成的 考點：物質(zhì)的構(gòu)成，有機化合物的相關(guān)概念。 8.試題分析：試題分析 A酚酞變紅是因為發(fā)生了化學(xué)變化，而不是分子 運動； B燈帽熄滅酒精燈是因為隔絕空氣；C濃鹽酸易揮發(fā)出氯化氫氣體，生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體，通入澄清石灰水中，石灰水不變渾濁，因為氯化氫能和氫氧化鈣反應(yīng)，不產(chǎn)生沉淀，澄清石灰水不一定變質(zhì)；D其中生成了碳酸鈉 考點：對實驗現(xiàn)象的探究。 9.試題分析：試題分析 B、分子在化學(xué)變化中能再分，原子在化學(xué)變化中不能再分；C生成鹽和水

6、的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如金屬氧化物與酸的反應(yīng)；D氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，氧化銅難溶于水，不能跟水反應(yīng) 考點：常見的化學(xué)知識。 10.試題分析：試題分析 A由圖可得到，t 1時三種物質(zhì)溶解度的大小為ba=c；B將t 2時a的飽和溶液150g，溶質(zhì)為50g，降溫到t 1時，a的溶解度變?yōu)?0g，所以析出晶體為30g；D要從含有少量c的a溶液中得到較多的a晶體，通常采用降溫結(jié)晶的方法 考點：常見的化學(xué)知識。 11.試題分析：試題分析 鋁合金，不銹鋼屬于合金，銅絲導(dǎo)線含有金屬，都是金屬材料，塑料是有機合成材料，屬于單質(zhì)的為氮氣，不銹鋼是合金屬于混合物，鋁比銅活潑所以鋁能將銅從它的鹽溶液中置換出

7、來， 2Al+3CuSO 4=Al 2(SO 4) 3+3Cu。 考點：常見的化學(xué)知識。 12.試題分析：試題分析1中裝置不能將河水變成純水，確定反應(yīng)物和生成，再寫化學(xué)方程式Cl 2+2NaClO 22ClO 2+2NaCl，操作1應(yīng)該是過濾，操作2應(yīng)該出去水中的顏色和氣味，所以選擇，操作3得到了純水，其操作應(yīng)該是蒸餾，所以選擇，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生說明是硬水。 考點：水的凈化。 13.試題分析：試題分析a為是酒精燈，長頸漏斗，E收集氧氣氣體應(yīng)該從c進入，C的優(yōu)勢是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或者和水發(fā)生反應(yīng)，實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)為CaCO

8、 3+2HClCaCl 2+CO 2+H 2O 。 14.試題分析：試題分析 試劑X應(yīng)該是稀硫酸，廢料中的鐵與稀硫酸的反應(yīng)為置換反應(yīng)，B應(yīng)該是氧化銅，氧化銅與稀硫酸的反應(yīng)為CuO+H 2SO 4CuSO 4+H 2O，由原子守恒得到，M的化學(xué)式為 H 2O，途徑中銅和濃硫酸反應(yīng)會有二氧化硫產(chǎn)生，二氧化硫是一種空氣污染物。 考點：化學(xué)流程試題，物質(zhì)之間的反應(yīng)。 15.試題分析：氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)為NaOH+HCl=NaCl+H 2O，猜想三應(yīng)該是鹽酸過量，溶液呈酸性，溶液中已經(jīng)有酚酞試液，如果溶液呈堿性，溶液應(yīng)該是紅色，所以乙同學(xué)的猜想不正確，猜想一不成了，則溶液不是中學(xué)，那溶液只能是酸性，所以其pH應(yīng)該小于7，另一種方案：從燒杯中取出少量反應(yīng)后的溶液于另一支試管中，用膠頭滴管滴加1-2滴紫色石蕊溶液，振蕩，溶液變紅，則猜想三成立，還可以：從燒杯中取