投影法和視圖說(shuō)課稿市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、說(shuō) 課投影法和視圖年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)?！皠?chuàng)新杯”機(jī)械專業(yè)說(shuō)課大賽機(jī)械制圖 第1頁(yè)機(jī)械制圖蒙城縣職教中心 級(jí)機(jī)電專業(yè)10班第2頁(yè)機(jī)械制圖教材分析學(xué)情分析教學(xué)目標(biāo)教法學(xué)法教學(xué)設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)教學(xué)反思030507102223Page05第3頁(yè)機(jī)械制圖 機(jī)械制圖柳燕君 應(yīng)龍泉 潘陸桃 主編高等教育出版社第二章 投影基礎(chǔ) 第一節(jié) 投影法和視圖教材分析第4頁(yè)機(jī)械制圖學(xué)情分析級(jí)機(jī)電專業(yè)十班理論微弱 不善自主善于操作 樂(lè)于實(shí)踐第5頁(yè)機(jī)械制圖知識(shí)目標(biāo)掌握三視圖畫法和投影規(guī)律能力目標(biāo)經(jīng)過(guò)小組討論與做中學(xué)、學(xué)中做相結(jié)合方法畫出三視圖德育目標(biāo)促進(jìn)學(xué)生情感健康發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)和良好職業(yè)道德激發(fā)學(xué)生應(yīng)用當(dāng)代信息技

2、術(shù)興趣和開(kāi)拓創(chuàng)新職業(yè)精神教學(xué)目標(biāo)第6頁(yè)機(jī)械制圖三視圖之間方位判定關(guān)鍵點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)三視圖畫法及投影規(guī)律 三視圖三等關(guān)系第7頁(yè)機(jī)械制圖機(jī)械制圖教法學(xué)法第8頁(yè)機(jī)械制圖教法學(xué)法第9頁(yè)機(jī)械制圖UFO 設(shè)計(jì)團(tuán)體 機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士 設(shè)計(jì)團(tuán)體大黃蜂 設(shè)計(jì)團(tuán)體教學(xué)設(shè)計(jì)（兩個(gè)課時(shí)）UFO機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士大黃蜂第10頁(yè)機(jī)械制圖怎樣定位物體？ 張自強(qiáng)同學(xué)無(wú)法用語(yǔ)言準(zhǔn)確定位殲-10飛機(jī)形體，同學(xué)們能幫他出出主意嗎？第11頁(yè)機(jī)械制圖 任務(wù)一 認(rèn)識(shí)投影法和投影圖任務(wù)四 掌握三視圖基本作圖方法任務(wù)二 探索三面投影體系形成任務(wù)三 找出三面投影體系規(guī)律繪制形體三面正投影圖直擊總?cè)蝿?wù)第12頁(yè)機(jī)械制圖任務(wù)一 認(rèn)識(shí)投影法和投影圖提出問(wèn)題 小組討論 得出

3、結(jié)論第13頁(yè)機(jī)械制圖 任務(wù)二 探索三面投影體系形成提出問(wèn)題 小組討論 教師引導(dǎo) 建立體系三面投影體系第14頁(yè)機(jī)械制圖了解概念 ：主視圖 俯視圖 左視圖任務(wù)三 找出三面投影體系規(guī)律得出結(jié)論 ：長(zhǎng)對(duì)正 高平齊 寬相等第15頁(yè)機(jī)械制圖任務(wù)四 掌握三視圖基本作圖方法小組作圖方法總結(jié) 師生共同繪制模型 優(yōu)異結(jié)果展示第16頁(yè)機(jī)械制圖 一 三面正投影圖形成 1、三面投影體系 2、形體在三面投影體系中投影二 三面正投影圖展開(kāi)三 三面正投影圖投影規(guī)律 1、投影規(guī)律 2、視圖與形體方位關(guān)系四 三視圖作圖方法投影法和視圖上左右下后左右前后前下上板書設(shè)計(jì)長(zhǎng)對(duì)正 高平齊寬相等第17頁(yè)機(jī)械制圖教學(xué)反思優(yōu)思 利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)和各種媒體資源 創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 小組競(jìng)賽 營(yíng)造學(xué)習(xí)氣氛怎樣更有效地 讓空間想象能力稍弱學(xué)生 輕松掌握 較抽象