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文檔簡介
1、第2章第3節(jié) 水資源的綜合利用【學(xué)習(xí)目標(biāo)】今天我要學(xué)什么?1.了解世界和我國的水資源狀況,學(xué)習(xí)用辯證的方法看待水資源的豐富和有限;2.學(xué)習(xí)利用數(shù)字和圖表來獲取信息,并對所得信息進(jìn)行加工、整理;3.深切體會到合理利用和保護(hù)水資源的重要性和迫切性,從而形成節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境的良好品德?!净顒犹骄俊刻骄孔屛抑懒耸裁矗恐v一講:水在生產(chǎn)、生活中有哪些用途?水在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中又有什么用途呢?說一說:地球上的水資源總儲量情況如何?這些水是以什么狀態(tài)存在?又分布在哪里呢?看一看:世界各國人均淡水量如何?我國各省市的人均淡水量如何?議一議:如何來解決淡水短缺的問題?用一用:生活上也要注意節(jié)水,同學(xué)們有哪些好的節(jié)水
2、方法呢?算一算:小明家有一個水龍頭壞了,不停地往外滴水,每秒鐘滴水8滴,平均20滴水為1ml,試計(jì)算小明家一晝夜會浪費(fèi)多少升水?【歸納整理】今天我學(xué)到了什么?一、人類擁有的水資源1.地球的表面積約有 被水覆蓋著,地球水資源的分布形式有 、 、 、 、 、 、 ,其中地球上最大的儲水庫是 ; 淡水資源約只占全球總水儲量的 ,其中大部分還分布在兩極和高山的冰雪及永久凍土層中,難以利用,可直接利用淡水很 ,不到總水量的 。2.中國水資源總量居世界第_ _位,世界人均水量最多的國家是_ _ _ _,中國人均水量約占世界人均水量的_ _;我國人均水量最多的地區(qū)是_ _ , 我國人均水量最少的地區(qū)是_ _
3、。3.解決淡水危機(jī)的方法 、 。二、愛護(hù)水資源1.水體污染是指大量污染物質(zhì)排入水體,超過水體的 使水質(zhì)惡化的現(xiàn)象;水體污染的來源有 、 、 ;水體污染破壞 ,影響工農(nóng)業(yè)和漁業(yè)生產(chǎn)、危害人體健康。2工業(yè)上,提高水的 ,使用新技術(shù),改革工藝減少污染物的產(chǎn)生;農(nóng)業(yè)上,提倡使用農(nóng)家肥, 使用農(nóng)藥和化肥;生活污水實(shí)行 。3.在合理用水的同時還要注意節(jié)約用水,生活上中有哪些好的節(jié)水方法 。4. 這是中國的 標(biāo)志,寓意是 ?!痉此假|(zhì)疑】我還有什么想知道? 【一展身手】我能解決什么問題?選擇題(每題只有一個正確答案)1.下列關(guān)于水的敘述正確的是 ( )A、水是取之不盡、用之不竭的自然資源 B、水是一種有限的寶
4、貴資源,必須保護(hù)水資源C、人類需要的所有淡水可以通過海水蒸餾來補(bǔ)充 D、雨水是天然蒸餾水,所以是純凈物2.目前,世界上有20多億人口面臨淡水危機(jī),有關(guān)部門呼吁市民要節(jié)約用水。下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是 ( )A、淘米水用來澆花 B、大力開發(fā)利用地下水 C、使用節(jié)水龍頭 D、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水3.下列工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活用水方式不宜提倡的是 ( )A、園林噴灌 B、工業(yè)用水重復(fù)使用 C、口杯接水刷牙 D、不間斷地邊注水邊洗衣4.為了防止大氣和水污染,還我碧水藍(lán)天,下列措施中不可行的是 ( )A、抑制水中所有動植物的生長 B、禁止排放未經(jīng)處理的工業(yè)廢水和生活污水C、改變?nèi)剂系慕M成和結(jié)構(gòu),減少
5、工業(yè)煙塵和各種有害氣體的排放 D、推廣使用無污染能源5.“綠色化學(xué)”要求從根本上減少或杜絕污染。下列做法中符合綠色化學(xué)理念的是 ( ) A、實(shí)驗(yàn)中未說明藥品用量時,取用較多量藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn) B、實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道 C、對廢舊電池作深埋處理,消除其污染 D、化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品6. 下列做法中,有利于環(huán)境保護(hù)的是 ( )控制工業(yè)生產(chǎn)中廢氣和廢水的直接排放 增大綠地面積 開發(fā)生產(chǎn)無汞電池 分類回收垃圾 生活污水處理后排放禁止含磷洗滌劑的使用合理使用農(nóng)藥和化肥 在水庫周邊興建造紙廠A全部 B C D二填空題1.3月22日是世界水日,今年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”,水是一種
6、重要的物質(zhì),在實(shí)驗(yàn)室和日常生活中有著十分重要的作用。請根據(jù)下列提示回答問題。(1)請列舉水在實(shí)驗(yàn)室中的一種用途 ;(2)農(nóng)業(yè)和園林澆灌植物時,將大水漫灌改為噴灌、滴灌的目的是 ;(3)當(dāng)你身處在地震災(zāi)區(qū)時,水資源受到嚴(yán)重污染,必須經(jīng)過凈化處理后才能飲用。下列各項(xiàng)與水的凈化過程無關(guān)的是 (填序號)。A、吸附 B、消毒 C、電解 D、過濾2.節(jié)約用水、保護(hù)水資源是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。海水、河水、湖水都是天然水,天然水是 (填“純凈物”或“混合物”)。 (2)“南水北調(diào)”工程是我國解決水資源分布不均衡的一個有效途徑。為了保護(hù)好各引水渠中的水源,下列做法中,不正確的是 (填寫序號); 在引水渠岸邊堆放垃圾 向引水渠中排放工業(yè)廢水在引水渠兩岸植樹 向引水渠中傾倒生活污水(3)資料一:我國部分省市人均水量圖資料二:水資源緊缺指標(biāo)緊缺性輕度缺水中度缺水重度缺水極度缺水人均水量/(m3/a)17003000100017005001000500上述資料顯示,上海屬于典型的 缺水城市。我們每一個人都應(yīng)該節(jié)約用水,你家
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