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1、告辭不良行為習(xí)慣做文明小學(xué)生文明禮儀主題班會靈寶市陽店鎮(zhèn)中心小學(xué)王瑞娟202210告辭不良行為習(xí)慣主題班會活動目的:1、通過案例、圖片呈現(xiàn),讓學(xué)生生疏到講文明、懂禮儀的重要性。2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園文明禮儀,并把握校園文明禮儀 。活動過程:民族素有“文明之邦”的美稱。講文明,懂禮貌,是一種態(tài)度,它將賜予他人以溫和,影響我們的人生;講文明,懂禮貌,是一種習(xí)慣,它讓我們的生活更加溫馨,它讓我們的世界更加和諧;講文明,懂禮貌,是一種美德,期望人人都做一個(gè)講文明、懂禮告辭不良行為 i二、說一說我們尋常學(xué)習(xí)的小學(xué)生文明禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)。1、出示陽店鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生文明禮儀行為標(biāo)準(zhǔn)2、出示兒歌,然后學(xué)生讀一讀。同學(xué)
2、之間打招呼,挺胸抬頭面帶笑。少先隊(duì)員行隊(duì)禮,高唱國歌情無比。上課:上課鈴響進(jìn)教室,安靜坐好迎教師。坐如鐘,站如松,讀寫姿勢要堅(jiān)持。環(huán)境衛(wèi)生保持好,室外玩耍講文明。課桌課椅排整齊,離校門窗要關(guān)好。三、文明禮儀巧運(yùn)用。1、禮儀學(xué)問搶答圾桶丟廢紙,風(fēng)一吹廢紙掉在垃圾桶旁邊。這時(shí)小冬應(yīng)當(dāng)A.B.等值日生清掃。C.再次撿起放進(jìn)垃圾桶。在手勢語運(yùn)用中,切忌談話時(shí)伸出食指教導(dǎo),這一種不禮貌的行為。A.天空B.自己C.對方學(xué)生進(jìn)教師辦公室。A.敲門就可進(jìn)入 B.任憑翻找東西 C. 敲門允許方可進(jìn)入4、在排隊(duì)打飯時(shí)。A.排在熟人的前面B.請人帶打5、接 時(shí)第一句話應(yīng)說 。A喂,你找誰?B. 您好!請問您找哪一位
3、?C. 誰呀?干嘛?2、文明大擂臺:他們做得對嗎?為什么?1.小芳亂翻同桌的書包大家在安靜地閱讀愛的教育,小紅卻在大聲講話。 教師同意馬上站起打斷教師。 小明在看電視,媽媽催他寫作業(yè),小明說: “你管不著”中午,教師利用休息時(shí)間給小紅補(bǔ)課,補(bǔ)好課,小紅一聲不響 地走了。小蘭向小明請教問題時(shí),說:“胖子,這道題怎樣做?”3、文明影院:他們做得對嗎?為什么? 情景劇一:他把“請”字說得很洪亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工地位的貴重而無禮,這更顯出了他宏大的品質(zhì)。情景劇二:小明:不留神踩中了小東的腳。小明:我不是有意的,對不起!情景劇三:到這一切,你應(yīng)當(dāng)怎么說,怎么做呢?四、反思自己,改正缺乏。1、實(shí)話實(shí)說揪出校園不文明行為。/然后小每找出一種,記一分2、小記者采訪活動。
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