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文檔簡介
1、Word - 14 -大班學期工作總結大班學期工作總結篇1暑往寒來,一年的工作即將臨近尾聲,今日站在這里我的情緒無比感動,我謝謝各位領導和全體老師賦予我這個機會,請大家傾聽我的長進和工作中的不足。一年來,在平庸的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中?;厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得?,F將一年來的思想、學習、工作等方面對在座的各位領導和全體老師做以下匯報和總結。一、強化學習,樹立形象老師是人類靈魂的工程師,老師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神樂觀參與各項政治學習活動,做到人到思想到,體味
2、其精神實質,并仔細做記錄,貫徹到實際工作之中。并以“老師十不準”嚴格要求自己,樹立良好的老師形象。在我心中向來認為:一名優(yōu)秀的幼兒老師只要做到德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美才干樹立良好的師表形象。在日常工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必需要做到,哪怕是些在再瑣碎再極小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,老師良好的道德修養(yǎng)和博學卓識對孩子來說是刺眼的旗幟,是力氣的源泉。二、鉆研業(yè)務,悉心育人作為一名老師不僅要管理好年級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和本事。為了提升自身,在工
3、作之余,我常常翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的信息準時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有閱歷的老老師請教,干中學、學中干,不斷堆積閱歷,使自己在授課水平上有所提升。我能仔細履行老師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教導幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,精心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的進展。三、專心工作,不斷進取因為我刻苦鉆研,努力工作,一年來取得了一些小小的成果:20_年10月,觀摩課小落葉的節(jié)奏接待了糧食幼兒園的多名教師;20_年11月,電教論文淺談電教媒體在幼兒園教學中的運用在宜昌市獲二等獎,湖北省獲優(yōu)秀獎;20_年我所帶的大六班在園內環(huán)境創(chuàng)設中獲二等
4、獎,并獲閱讀年級示范班;2022年5月,我和同事們一起參與了“知音杯”全國億萬婦女健身大賽,榮獲推廣獎和最佳道德風尚獎;2022年6月,音樂教案小落葉的節(jié)奏在宜昌市優(yōu)秀教案評選中獲一等獎。四、熟悉不足,努力長進“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作;性格暴躁;等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的長進。有播種就會有心得,有付出就會有回報。一年的教與學使我和孩子們之間產生了深厚的感情,也使我的教學工作初漸成效。但我深知這些成果的取得是與在座的各位領導和全部幫過我的老師分不開的。一滴汗水、一分心得、一分辛苦、一分成績。追求永無止境,奮斗沒有窮期。
5、在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡則。把自己所有的愛奉獻給孩子,為桃幼的明天獻出自己的一份力氣。大班學期工作總結篇2轉瞬間本學期的教學工作已遺憾結束,一個學期以來,有辛勞的付出,也有甜美的心得,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的本事都不同程度地提升了,我與孩子們的感情也日益濃厚,看到孩子們高興的笑容,我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學年的工作總結:一、政治思想方面仔細學習新綱要的指導思想,貫徹在教導教學活動中。我樂觀參與園內組織的各項政治業(yè)務學習,仔細記筆記,會后總結學習體味,努力提升自身政治思想水平和業(yè)務素養(yǎng)。工作中我團結同志,熱愛集體,聽
6、從分配,對年級工作仔細負責,在工作中努力求真、求實、求新。以樂觀熱烈的心態(tài)去完成領導支配的各項工作。樂觀要求長進。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。二、教導教學方面我從本班幼兒的實際狀況動身,結合園內工作方案,細心支配好每周方案活動內容,仔細組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的仆人,在得到全面、和睦進展的同時也獲得共性的進展。這也是我向來以來堅持的努力方向。碰到不懂的問題,準時樂觀想園長和老老師請教。在開展區(qū)域活動中,我們按照幼兒年齡特征、進展需要投放活動材料,按照教學活動發(fā)展需要設計了一些與教學活動有關的區(qū)域活動材料,做到有方案有目的
7、地投放,并準時增減活動材料。引領幼兒樂觀仔細參加區(qū)域活動,滿足幼兒進展的需要。針對幼兒個別差異,愛好、本事投放了不同難度的活動材料。本學期我們強化了幼兒閱讀、寫字、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小連接工作。充分通過了餐前、離園前這段時光,組織幼兒早期閱讀、識字嬉戲、練習寫數字、等活動。通過多種形式提升幼兒學習的樂觀性,培養(yǎng)幼兒的學習愛好。三、常規(guī)工作方面從平時生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,協(xié)作保育教師嚴抓幼兒的衛(wèi)生狀況,教導幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。因為甲流疫情嚴重,無論
8、在舉行活動時或是歇息時,我都密切留意幼兒的身體情況,常常檢查幼兒是否有發(fā)燒情況或其他不舒適的情況。其它,針對現在的孩子大都是獨生子女,家長都十分寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些狀況,我利用晨間談話、小故事舉行有目的、有針對的教導,培養(yǎng)幼兒團結親愛、誠實英勇、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質,一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、進餐習慣、衛(wèi)生習慣、身體素養(yǎng)逐步升高。四、平安教導方面嚴抓幼兒的平安問題,增加幼兒的.平安意識,促進幼兒的平安學問。在平時生活中,時刻提示幼兒注重平安,常常檢查班上的環(huán)境有否存在平安隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到準時發(fā)覺,準時
9、清除。每次出外活動前,先觀看四面圍的環(huán)境是否存在一些平安隱患,假如有便準時清除,然后再帶領幼兒舉行活動。本學期我班未發(fā)生平安事故。五、家長工作方面一個學期以來,我與家長們相處得很舒暢,工作獲得了家長們的全都認可和表揚。日常,常常利用面談的形式來與家長們溝通教導收獲,溝通幼兒在家、在園的表現狀況,共同尋覓出教導幼兒的辦法,認真傾聽家長們的看法和意見。第二,按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們提供最新的幼教訊息。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都賦予了最大的支持。我還應強化業(yè)務鉆研,準時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理支配工作時光及工作內容,在工作中勤思量,努力做到事半功倍的效果。在個別幼
10、兒教導問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提升,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進老師學習,爭取使我的工作更上一層樓。大班學期工作總結篇3在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學期的工作也結束了?;叵肫疬@一學期與孩子們一起共學、共長的日子,真令人難忘。本學期,我們始終把平安工作放在年級工作的首位。針對小班幼兒平安意識不夠強的實際狀況,開學初我們制定了切實可行的平安工作方案,對幼兒實施系統(tǒng)的平安教導,使平安工作開展得井然有序?,F將本學期的平安工作總結如下:一、創(chuàng)設平安、健康的環(huán)境,協(xié)助幼兒建立平安意識幼兒園是幼兒生活、學習活動的主要場所。本學期我們還是居住在暫時的園舍,
11、由本來的酒店改裝的幼兒活動室,因此幼兒的活動空間較小,平安隱患多,為了確保幼兒可以生活在一個健康平安的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落舉行了全面檢查,徹底排解擔心全因素,日常用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪攔住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危急;把日常常用的插頭、插座告訴幼兒,并提示幼兒不玩它們;把日常常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒日常常常使用的各種工具(剪刀等)擺放在老師與幼兒都能看到的地方,以便老師觀看控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否平安,做到科學合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨平安的生活、學習環(huán)境。二、強化幼兒的平安教導,注意保教結合日常我們常常給孩子灌輸
12、平安方面的學問,如:不玩水、火、電。利用讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危急時刻都在,并且給幼兒敘述需要注重的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不當心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應當怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們天天堅持在離園前對孩子舉行“三分鐘平安教導”,使幼兒學會了遇事要冷靜,有困難找警察叔叔的好辦法。了解了110、120、119三個特別電話號碼的作用。在日常我們還讓孩子觀看哪些是危急的物品,并敘述危害。日常也教導孩子不在教室里瘋跑,打鬧。趕緊孩子常規(guī)方面的教導,削減危急發(fā)生的機會。如:日常要求孩子輕輕的把板凳放在胸前
13、抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒舉行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危急物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品舉行平安管理,并且舉行記下,按時按量喂幼兒吃藥。催促幼兒不帶危急物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡時不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡狀況,準時訂正幼兒不精確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀看幼兒的心情和面色,發(fā)覺異樣現象立刻處理或送保健室。日常出去活動前,總關照幼兒作好大小便預備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件大衣。在活動中遵守規(guī)章,不推、不擠前面的小伴侶,不做危
14、急的動作。這些習慣在每次的活動前老師總是要叮囑、關照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習慣,這些習慣的養(yǎng)成,就避開了在活動中事故的發(fā)生。三、開展平安教導活動,增加幼兒自己庇護意識本學期我們把平安教導放在了首位,由于我們覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避免危急,自控本事差,做事有沖動性,對危急或有害事物缺少閱歷,在活動中簡單發(fā)生事故,受到損害。因此在一日活動中,我們時刻關注著幼兒的平安,如在天天的戶外活動中,更是強化觀看,在排解平安隱患的同時也注重個別提示準時制止危急行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的平安意識和自我庇護教導,如通過晨間談話與幼兒共享平安學問和自我庇護措施,提示幼兒不做危急
15、戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步堆積一些平安常識并學著庇護自己。三、家園密切交流,確保幼兒接送平安。本學期,我們通過家長園地、家園聯(lián)系冊、利用家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,準時提示家長確保幼兒接送時的平安。我們?yōu)橛變恨k理了接送卡,對每一位幼兒的來園、離園接送的家進步行核實,確保幼兒接送平安。看著孩子們天天高開心興地來到幼兒園,又快歡樂樂地離開,家長們愜意的表情,我們感到十分欣慰。平安工作是一項長久而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康平安的環(huán)境,確保每個孩子健康歡樂地成長。大班學期工作總結篇4時光飛逝,轉瞬間一個學期馬上要結束了。在即將與孩子們揮手道別的日子里,我和孩子們的心牽在了一起
16、?;叵胛覀兿嗵幍狞c點滴滴,記錄著我們和孩子、家長們的歡樂、歡樂及為了孩子們而付出的努力與汗水。為了使今后的工作有所長進,使自己的本事有所提升,現將本學期的工作從以下幾個方面做一個總結:一、本在本學期中,教學課程有;語言、數學、英語、識字、體育等。我班共23名小伴侶,男生10個,女生13個,我所教的課程有語言、科學、音樂、體育、識字、平安教導課等、工作總結如下:在語言方面、我結合實際綻開了一系列的主題活動,讓幼兒在語言表述本事、社交本事、藝術審美本事、動手操作本事等都有了顯然的提升。我們所學的兒歌,幼兒差不多都能脫口而出,故事大部分幼兒也能講出,惟獨幾個往常不怎么張嘴的要略微提醒才干完整講出,講
17、整體來說掌控狀況還是不錯。識字方面:略微學了容易的字,和寫字的比劃,幼兒寫的還不錯,無數幼兒的字寫的都聽美麗的,惟獨那幾個新來的在家不愿寫字,我們教師也只能讓他在小學多寫寫,體育每周我們都保持一節(jié)體育課及天天保持幼兒戶外活動時光,帶領幼兒樂觀熬煉,醫(yī)學期以來孩子們的身體素養(yǎng)提升。二、重抓幼兒的常規(guī)訓練,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。本著我班幼兒活潑好動的特征,在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面,我試試做到以下幾點:1、嚴格管理,重抓“養(yǎng)成教導”,從思想、行動上仔細執(zhí)行“一切為了孩子,為了一切孩子”的方針,在工作中努力做到仔細負責、一絲不茍,做到不怕苦,不怕累,不怕難,時刻保持樂業(yè),敬業(yè),樂觀向上的精神狀
18、態(tài)。2、以身作則,做幼兒學習的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為準時的舉行教導和訂正。3、常常開展一些自理本事的競賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。4、培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣,嚴格要求愛惜環(huán)境,做到不亂涂、亂扔、亂畫,勤剪指甲、勤洗手洗臉等。5、敬重幼兒,在各種活動中做到多鼓舞、多表揚、少批判。三、平安與衛(wèi)生方面。平安工作是最重要的工作之一,保障沒一個幼兒的人身平安,是每一個老師者的職任,在平時生活中。我會利用平安教導課的時光多引領幼兒一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我庇護意識。本學期我們班在園內沒有發(fā)生一起平安事故,不過在家中有一個小伴侶在外出游泳時不當心鐵傷??p了幾針,這
19、還是需要強化的。衛(wèi)生方面我班我一定的長進。天天做好晨檢、藥物記下、午睡檢查等、經過年級老師的共同協(xié)作下,幼兒的身體及將康都有獲得很好的進展。四、老師配合。各班老師在工作中能以年級利益為重,針對年級浮現的問題大家都能準時交流,老師間常常相互溝通,做到了互相學習,準時反思,隨時調節(jié)。年級工作得以順當舉行。大班學期工作總結篇5時間飛逝,轉瞬與我們朝夕相處了幾年的的孩子們馬上就要離開我們,進入到學校?;厥准磳⑦^去的一學期,在園領導的親切關心下,全體大班組教師團結互助,始終以一股蓬勃向上的勇氣開展各項工作,現將主要工作做一下回顧總結:一、教導工作追求務真本學期,我們仔細學習了幼兒進展任務及太倉市幼兒進展
20、評價指標,并在日常的工作中嚴格遵守;開學初,我們班級組內就協(xié)調、分配好每個老師的備課內容,要求老師在分析教材、分析幼兒年齡特征、充分了解幼兒認知進展水平的基礎上舉行第一備課,然后其他老師結合本班幼兒實際狀況舉行其次次備課。在班級組內我們也形成了良好的教學風氣先執(zhí)教完活動的教師,會準時和其她教師溝通自己活動后的感想,提出改進看法,保證了接下來組織活動的老師更有效地開展活動,更好地增進幼兒的進展。在主題的選材方面,我們更注意來源于孩子的生活、愛好與需要,主題的內容與幼兒的生活經受密切相關,同時關注幼兒的進展需要,支持和推進幼兒的生成活動。為了豐盛幼兒的感性熟悉與閱歷,我們組織孩子舉行了各項社會活動
21、,如參觀新華書店、去圖博中心舉行參觀和親子閱讀活動等等,以此開闊了幼兒的眼界,使幼兒在主題活動的表現內容越發(fā)豐盛多彩。二、家長工作力求務細現在,有的家長工作較忙,往往很少有空和教師溝通,我們就利用“家校路路通“與他們溝通,有效使用“寶寶成長記錄”將近期的工作重點,幼兒表現反饋給他們,使家長們能按照自己孩子的實際狀況及存在的一些問題對癥下藥。第二,各班充分發(fā)揮家長資源,調動家長更好地參加到我們的年級活動中。如:發(fā)動家長為班內的主題教導收集資料,制作教、玩具、鼓舞家長寫下育兒收獲,互相溝通、邀請家長教師參與活動。同時,充分通過親情卡電話聯(lián)系、小學網站等,與家長保持常常性聯(lián)系,協(xié)助家長提升家教水平,達成家園同步共育,增進幼兒健康和睦全面進展。三、豐盛多彩的班級組活動。三月,結合主題我們舉行了參觀新華書店的活動,利用參觀孩子知道和了解了新華書店是大家看書、買書的地方,知道了許多的學問都是能夠從書本中來了解的。初步
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