2023屆福建省泉州市永春縣第一中學物理高一上期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析

1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、已知某力的大小為10N，則不可能將此力分解為下列哪組力 （ ）A.3N、3NB.6N、6NC.100N、100ND.400N、400N2、關(guān)于速度的描

2、述，下列說法中正確的是A.京滬高速鐵路測試時的列車最高時速可達484km/h，指的是瞬時速度B.電動自行車限速20 km/h，指的是平均速度C.子彈射出槍口時的速度為500m/s，指的是平均速度D.某運動員百米跑的成績是10s，則他沖刺時的速度一定為10m/s3、關(guān)于速度和加速度，下列說法中正確的是（）A.物體的速度越大，加速度一定越大B.物體的速度變化越大，加速度一定越大C.物體的速度變化越快，加速度一定越大D.物體的加速度為零，速度一定為零4、如圖所示，當行李箱隨傳送帶一起向上勻速運動時，下列說法中正確的是A.行李箱受到滑動摩擦力的作用B.行李箱所受的摩擦力方向沿傳送帶向下C.行李箱所受的

3、摩擦力方向沿傳送帶向上D.因為行李箱與傳送帶之間相對靜止，所以行李箱不受摩擦力的作用5、如圖所示，物體A、B和C疊放在水平面上，水平力為Fb=5N，F(xiàn)c=10N，分別作用于物體B、C上，A、B和C仍保持靜止，以F1、F2、F3分別表示A與B、B與C、C與桌面間的靜摩擦力的大小，則（）A.F1=5N，F(xiàn)2=0，F(xiàn)3=5NB.F1=5N，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=0CF1=0，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=5ND.F1=0，F(xiàn)2=10N，F(xiàn)3=5N6、如圖所示，質(zhì)量為m1足夠長的木板B靜止在光滑水平面上，其上放一質(zhì)量為m2的木塊A。從t0時刻起，給木板施加一水平恒力F，分別用a1、a2和v1、v2表示木板、木塊的加速

4、度和速度大小，下列圖象中可能符合運動情況的是( )A.B.C.D.7、如圖所示，圓形凹槽半徑R50 cm，質(zhì)量m10kg的小物塊在沿半徑方向與輕彈簧相連處于靜止狀態(tài)已知彈簧的勁度系數(shù)k50 N/m，自由長度L30 cm，小物塊與凹槽間的動摩擦因數(shù)為0.9，一端固定在圓心O處，彈簧與豎直方向的夾角為37取g10 m/s2，sin370.6，cos 370.8則()A.物塊對槽的壓力大小是90 NB.物塊對槽的壓力大小是70 NC.槽對物塊的摩擦力大小是56 ND.槽對物塊的摩擦力大小是60N8、某小城街道兩旁的仿古路燈如圖所示，燈籠懸掛在燈柱上，若風沿水平方向由右向左吹來，且風力緩慢增大，則（）

5、A.燈柱對燈籠作用力逐漸減小B.燈柱對燈籠的作用力逐漸增大C.燈柱對燈籠的作用力與豎直方向的夾角逐漸增大D.燈柱對燈籠的作用力與豎直方向的夾角逐漸減小9、如圖所示，在粗糙的水平面上疊放著物體A和B，A和B間的接觸面也是粗糙的，如果用水平拉力F施于A，而A、B仍保持靜止，則下面的說法中正確的是()A.物體A與地面間的靜摩擦力的大小等于FB.物體A與地面間的靜摩擦力的大小等于零C.物體A與B間的靜摩擦力的大小等于FD.物體A與B間的靜摩擦力的大小等于零10、為了備戰(zhàn)2020年東京奧運會，我國羽毛球運動員進行了如圖所示的原地縱跳摸高訓練。已知質(zhì)量m60 kg的運動員原地靜止站立(不起跳)摸高為2.1

6、0m，比賽過程中，該運動員先下蹲，重心下降0.5m，經(jīng)過充分調(diào)整后，發(fā)力跳起摸到了2.90m的高度。若運動員起跳過程視為勻加速運動，忽略空氣阻力影響，g取10 m/s2。則( )A.運動員起跳過程處于超重狀態(tài)B.起跳過程的平均速度比離地上升到最高點過程的平均速度大C.起跳過程中運動員對地面的壓力為960ND.從開始起跳到雙腳落地需要1.05s二、實驗題11、（4分）在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，采用圖1所示的裝置（1）關(guān)于本實驗的操作，下列說法中正確的是_（填字母代號）A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，每次改變小車質(zhì)量時都應平衡摩擦力B.平衡摩擦力時，應將木板不帶滑輪一端適當墊高C.

7、平衡摩擦力時，應將小車后面拖著的紙帶穿過打點計時器D.正確平衡摩擦力后，若改變小車質(zhì)量重復實驗時，則需要再次平衡摩擦力E.可以先釋放小車再接通打點計時器的電源（2）某次實驗中打點計時器在紙帶上依次打出一系列的點，取A、B、C、D、E五個計數(shù)點，距離如圖2所示，每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，且計時器打點周期為0.02s，則打C點的瞬間，紙帶的速度大小為_m/s，紙帶運動的加速度a=_m/s2。（計算結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字）（3）在探究加速度與力的關(guān)系的實驗中，得出如圖所示的aF圖線，發(fā)現(xiàn)圖線既不過原點，又不是直線，其原因可能是_（填字母代號）A沒有完全平衡摩擦力，且小車質(zhì)量較大B.平衡摩擦力過度

8、，且小車質(zhì)量較大C.平衡摩擦力過度，砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大D.沒有完全平衡摩擦力，且砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大12、（10分）在“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中：(1)備有器材：A帶有定滑輪的長木板；B電磁打點計時器、低壓交流電源、紙帶；細繩、小車砝碼；D裝有細砂的砂桶；E墊片；F毫米刻度尺，還缺少的一件器材是_；(2)實驗得到如圖所示的一條紙帶，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T；B、C間距x2和D、E間距x4已測出，利用這兩段間距計算小車加速度a的表達式為a=_；(3)同學甲根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出如圖1所示圖線，從圖線可得砂和砂桶的總質(zhì)量為_kg；（g取10m/s2）(4)同學乙根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了

9、如圖2所示圖線，從圖線可知同學乙操作過程中可能_。三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，放在粗糙斜面上的物塊A和懸掛的物塊B均處于靜止狀態(tài)。輕質(zhì)彈簧中軸線沿水平方向，輕繩的段與豎直方向的夾角，斜面傾角，物塊A和B的質(zhì)量分別為、，彈簧的勁度系數(shù)為，重力加速度。求：(1)彈簧的伸長量x；(2)物塊A受到的摩擦力f的大小和方向。14、（14分）如圖所示，一盞電燈重為10N，用輕繩AO、BO懸掛處于靜止狀態(tài)，繩AO與豎直方向夾角始終為30，繩BO與豎直方向的夾角可以變化，則：(1)當繩BO

10、與豎直方向夾角為30時，繩受到的拉力F1為多大？(2)保持電燈靜止，緩慢調(diào)整繩BO方向至拉力最小為止，此時繩BO與豎直方向的夾角為多少？最小拉力F2是多大？15、（13分）力的傳感器可以把它受力的大小隨時間變化的情況由計算機屏幕顯示出來，因此在高中物理實驗中有著廣泛的應用如圖甲所示，某研究小組利用力傳感器以及一端帶滑輪的長木板、小車、砝碼以及打點計時器等做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗（1）關(guān)于平衡摩擦力，下列說法中正確的有_（填正確選項前的字母）A調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細線與水平桌面平行B應將沙桶掛上，但桶里不要注入沙子C每次改變小車質(zhì)量，都要重新平衡摩擦力D應使小車沿傾斜的木板做勻速直線

11、運動（2）圖乙是實驗中得到的一條紙帶，、為相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有標出，現(xiàn)量出、和、間距離分別為和已知打點計時器打連續(xù)兩個點之間的時間為，則小車的加速度_（結(jié)果取三位有效數(shù)字）（3）在保持小車和小車內(nèi)砝碼總質(zhì)量不變的情況下，測得的加速度與力的傳感器的數(shù)據(jù)如下表0.1960.3920.4420.7840.98004800.9801411.932.44請利用上表中實驗數(shù)據(jù)，在圖丙中作出關(guān)系圖象（ ）（4）在（3）中，小車內(nèi)砝碼的質(zhì)量為，根據(jù)所畫圖象求得小車的質(zhì)量為_（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，

12、有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】A、兩個力合成的最大值為3N+3N=6N，小于10N，故A不可能；B、6N與6N合成最大12N，最小0N，可以為10N，故B可能；C、100N與100N合成最大200N，最小0N，可以為10N，故C可能；D、400N與400N合成最大800N，最小0N，可以為10N，故D可能；本題選擇不可能，故選A.2、A【解析】明確平均速度和瞬時速度的概念，知道它們的區(qū)別解答本題關(guān)鍵平均速度與一段位移或一段時間對應，而瞬間速度和某一位置或某一時刻對應，這是它們的根本區(qū)別【詳解】A、列車的最高

13、時速指的是在安全情況下所達到的最大速度，為瞬時速度，故A正確；B、電動自行車限速20 km/h，限制的瞬時速度，不是平均速度，故B錯誤；C、子彈射出槍口時的速度與槍口這一位置點對應，因此為瞬時速度，故C錯誤；D、根據(jù)運動員的百米跑成績是10s可知，可求得其平均速度為10m/s，而其沖刺速度不一定為10m/s；故D錯誤故選A.【點睛】本題應把握平均速度與瞬時速度的區(qū)別，即可判斷生活中所說的速度是平均速度還是瞬時速度，同時要加強對基本概念的理解3、C【解析】A物體的速度越大，加速度不一定越大，選項A錯誤；B根據(jù)可知，物體的速度變化越大，加速度不一定越大，選項B錯誤；C根據(jù)可知，物體的速度變化越快，

14、加速度一定越大，選項C正確；D物體的加速度為零，速度不一定為零，例如勻速直線運動，選項D錯誤。故選C。4、C【解析】A行李箱隨傳送帶一起向上勻速運動，相對傳送帶靜止，則行李箱受到靜摩擦力的作用，選項A錯誤；BCD行李箱受力平衡，則受向下的重力、垂直于傳送帶的支持力以及沿傳送帶向上的靜摩擦力作用，選項BD錯誤，C正確；故選C。5、C【解析】以A為研究對象，根據(jù)平衡條件得到B對A的靜摩擦力大小F1=0否則A水平方向所受的合力不為零，不能保持平衡，以AB整體為研究對象，根據(jù)平衡條件得到F2=Fb=5N再以三個物體整體為研究對象，根據(jù)平衡條件得方向水平向左。所以F1=0，F(xiàn)2=5N，F(xiàn)3=5N故選C。

15、6、ABD【解析】A木塊A和木板B可能保持相對靜止，一起做勻加速直線運動。加速度大小相等。故A正確。BCD木塊A可能相對木板B向后滑，即木塊A的加速度小于木板B的加速度，都做勻加速直運動。對于速度圖象，其斜率表示加速度，故C錯誤，BD正確。故選ABD。7、BD【解析】由于彈簧被拉長，則彈簧對小物塊的彈力為拉力，根據(jù)胡克定律，有：對滑塊受力分析，受重力、支持力、彈簧的拉力、靜摩擦力， 根據(jù)共點力平衡條件，切線方向：徑向：聯(lián)立解得：根據(jù)牛頓第三定律可得物塊對槽的壓力大小是70N；A.與分析不符，故A錯誤；B.與分析相符，故B正確；C.與分析不符，故C錯誤；D.與分析相符，故D正確8、BC【解析】對

16、燈籠受力分析可得下圖所示由勾股定理可得，風力越來越大，則燈柱對燈籠的作用力逐漸增大，燈柱對燈籠的作用力與豎直方向的夾角逐漸增大，AD錯誤，BC正確。故選BC。9、AD【解析】AB都保持靜止，受力都平衡，分別以整體和B為研究對象，根據(jù)平衡條件分別求出A和B受到的靜摩擦力【詳解】以整體為研究對象，分析受力可知，整體水平方向受到拉力F和地對A的靜摩擦力fA，由平衡條件得到，fA=F故A正確，B錯誤以B為研究對象，分析受力可知，B相對于A沒有運動趨勢，B不受靜摩擦力，即物體A與B間的靜摩擦力的大小等于零故C錯誤，D正確故選AD【點睛】對于靜摩擦力，常常根據(jù)物體的狀態(tài)，由平衡條件或牛頓第二定律求解10、

17、AD【解析】A在起跳過程中可視為勻加速直線運動，加速度方向豎直向上，所以運動員起跳過程處于超重狀態(tài)，故選項A正確；B在起跳過程中做勻加速直線運動，起跳過程的平均速度運動員離開地面后做豎直上拋運動，離地上升到最高點過程的平均速度故選項B錯誤；C運動員離開地面后做豎直上拋運動，根據(jù)可知在起跳過程中根據(jù)速度位移公式可知解得對運動員根據(jù)牛頓第二定律可知解得根據(jù)牛頓第三定律可知，對地面的壓力為1560N，故選項C錯誤；D起跳過程運動的時間起跳后運動的時間故運動的總時間故選項D正確。故選AD。二、實驗題11、 .BC .0.11 .0.20 .D【解析】（1）1AD.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，因平衡摩擦

18、力時滿足mgsin=mgcos，則與質(zhì)量m無關(guān)，則每次改變小車質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力，選項AD錯誤；B.平衡摩擦力時，應將木板不帶滑輪一端適當墊高，選項B正確；C.平衡摩擦力時，應將小車后面拖著的紙帶穿過打點計時器，選項C正確；E.實驗時應該先接通打點計時器的電源再釋放小車，選項E錯誤；故選BC。（2）23每兩個計數(shù)點間有四個點未畫出，且計時器打點周期為0.02s，可知相鄰兩計數(shù)點之間的時間T=0.1s；則打C點的瞬間，紙帶的速度大小為因為x=0.2cm，由x=aT2可得（3）4由圖像可知，當力F到達一定值時小車才有加速度，可知原因是平衡摩擦力不夠或者沒有平衡摩擦力；圖像發(fā)生彎曲，是由于當砝碼質(zhì)量變大時，砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量較大，不再滿足遠小于小車的質(zhì)量；故選D。12、 .天平 . .0.020(0.0180.022均可） .未平衡摩擦力或平衡摩擦力不足【解析】(1)1本題要測量小車的質(zhì)量，則需要天平，所以還缺少的一件器材是天平。(2)2根據(jù)逐差法得解得(3)3根據(jù)牛頓第二定律可知則F即為圖象的斜率，所以砂和砂桶的總重力解得(4)4由圖2可知，圖線不通過坐標原點，當