學(xué)校防地震安全演練活動方案7篇范文

1、學(xué)校防地震安全演練活動方案7篇范文 學(xué)校防地震安全演練活動方案篇1 一、演練內(nèi)容、時間、地點 內(nèi)容：地震緊急疏散演練。 時間：20_年4月15日下午5時整。 地點：新都小學(xué)校園，實地演練。 二、演練目標(biāo)： 安全、有序、快速撤離教室，緊急、有效救援滯留人員，確保師生生命安全。 三、演練指揮機構(gòu) 成立應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)緊急疏散過程的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。 組長：吳文海（校長） 副組長：陳濤（德育后勤副校長）、岳陽（教學(xué)副校長） 成員：王玉森（德育主任）、羊成儒（總務(wù)主任）、陳賢高（教務(wù)主任）、王秋林（教務(wù)副主任）、陳開宏（大隊輔導(dǎo)員） 四、應(yīng)急疏散演練人員具體崗位職責(zé) 應(yīng)急疏散過程中，全體

2、教職工的首要任務(wù)是組織指揮學(xué)生從地震現(xiàn)場緊急撤離到安全地帶。其它相應(yīng)事項待全體師生安全撤離后再依照各組織系統(tǒng)職能開展。 （一）領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體崗位職責(zé) 1.陳賢高主任在三樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散； 2.陳濤副校長在三樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散； 3.羊成儒主任在二樓走廊左側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散； 4.王玉森主任在二樓走廊右側(cè)負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散； 5.吳文海校長在教學(xué)樓背后負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散； 6.王秋林主任在教學(xué)樓前面負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散； 7.岳陽副校長和陳開宏老師在操場負(fù)責(zé)指揮學(xué)生集合。 （二）教職工具體崗位職責(zé) 1.演練開始時，班級學(xué)生疏散工作由當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)組織，無課的班主任應(yīng)及時趕往教室與當(dāng)堂教

3、師配合組織學(xué)生疏散。 2.無課的非班主任教師及教輔、工勤人員按以下指定地點負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散線路，維持疏散秩序： 一樓樓梯口責(zé)任人：李年家李元桃（左）；陳妃符樂平（右）。 二樓樓梯口責(zé)任人：陳秋春蒲誠（左）；林江香羊克東（右）。 三樓樓梯口責(zé)任人：鄧振仁李蘭杏（左）唐學(xué)成羊裕璜（右） 教學(xué)樓后面責(zé)任人：陳青羊保孟 教學(xué)樓前面責(zé)任人：李華杰羊月娥 3.攝像：符金位 4.計時：陳開宏 學(xué)校防地震安全演練活動方案篇2 一、充分認(rèn)識地震應(yīng)急演練的重要性 地震是一種突發(fā)性強、破壞性大的自然災(zāi)害。汶川特大地震、青海玉樹地震以及日本大地震造成的巨大人員傷亡和財產(chǎn)損失，給我們敲響了進一步做好防震減災(zāi)工作的警鐘。

4、堅持在社區(qū)、學(xué)校等人員密集場所經(jīng)常性開展緊急避險和疏散演練，對于提升應(yīng)對地震的反應(yīng)能力和處置能力，提高廣大干部群眾的自救互救能力，減少地震等災(zāi)害造成的損失，保護人民群眾生命財產(chǎn)安全，具有十分重要的意義。 二、演練內(nèi)容 _社區(qū)也以縣人防辦警報為信號，組織轄區(qū)居民進行地震緊急避險和人員疏散演練。 三、演練時間 2012年5月11日9時00分，舉行地震緊急避險和應(yīng)急疏散演練。 四、參加范圍 _社區(qū)的干部、_花園的居民、消防人員以及小區(qū)物業(yè)人員。 五、演練安排 （一）演練信號。社區(qū)地震應(yīng)急演練活動以縣人防辦警報為信號。 （二）演練準(zhǔn)備。 1、防空警報鳴放公告。為避免防空警報鳴放引起不必要的轄區(qū)恐慌，保

5、持社區(qū)正常的生活和工作秩序，維護社區(qū)安定。_社區(qū)在5月10日發(fā)布防空警報鳴放公告，張貼與_花園小區(qū)門口，努力使警報鳴放工作家喻戶曉，人人皆知。 2、成立演練領(lǐng)導(dǎo)小組。社區(qū)成立地震應(yīng)急演練小組，強化組織機構(gòu)，明確職責(zé)，確保演練安全、有序進行。 3、確定疏散場地、線路圖。選擇_花園的小廣場，此處空曠開闊、遠離建筑物，并按人員所在的位置繪制行動路線，將行動路線細(xì)心講解給全體成員，讓大家熟知路線圖。 4、疏散順序：按照人員所在的位置和人數(shù)的多少，結(jié)合疏散目的地的距離，編制撤退順序圖，并宣傳到全體參加演練的對象，讓大家熟知行動方向和路線，準(zhǔn)確把握撤退順序，避免擁擠。 （三）加強宣傳教育。社區(qū)利用各種形式

6、強化防震減災(zāi)知識宣傳教育，確保每位參加演練的人員掌握避震疏散常識、自救互救常識和緊急救護、消防安全常識，并在顯眼位置設(shè)置疏散指示標(biāo)志，讓每位參加人員明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。 六、演練程序 （一）疏散演練?？傊笓]下達演習(xí)開始命令，縣人防辦啟動防空警報（連續(xù)鳴放3分鐘），聽到防空警報后，社區(qū) 書記指揮參演人員按照疏散方案迅速有序疏散，防止相互推擠、踩踏。 （二）清點人數(shù)。全體人員疏散到目的地后，由社區(qū)負(fù)責(zé)人整合隊伍，清點人數(shù)，并向演練指揮部辦公室報告演練疏散情況。 七、演練要求 1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。為確保本次演練活動順利開展，成立以社區(qū)書記為領(lǐng)導(dǎo)，其他社區(qū)干部為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本次

7、演練活動的組織、協(xié)調(diào)工作。 2、正面引導(dǎo)，強化宣傳。這次地震應(yīng)急演練是對各部門（單位）快速反應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力、自救互救能力的一次檢驗。各部門（單位）要做好正面宣傳教育，正確引導(dǎo)群眾，避免發(fā)生地震誤傳。 3、聽從指揮，確保安全。各參演單位聽從指揮，按各自確定的疏散通道、疏散路線快速、有序地撤離，做好演練各環(huán)節(jié)之間的銜接，特別是疏散指令的銜接，確保疏散有序，防止發(fā)生人為事故。 學(xué)校防地震安全演練活動方案篇3 一、地震演習(xí)的目的 為進一步增強我園師生地震安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生地震等自然災(zāi)害時，能臨危不亂，有序、迅速地按照地震逃生路線安全疏散，確保生命安全。 通過緊急疏散演練，鞏固

8、幼兒所學(xué)的安全防護知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握正確自救的方法及保護幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。 二、演練時間和地點 時間_年9月23日上午9：00 地點：幼兒園操場 三、演練組織機構(gòu) 總指揮：伍立云 副指揮：王梅菊 組員：全體教師 四、工作小組 1、協(xié)助指揮人員：各班老師和后勤人員。 職責(zé)：分別到各自班級活動室，相互協(xié)助。 2、現(xiàn)場警戒小組：鄭虹。 職責(zé):具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。 3、救護小組:保健醫(yī)生和門衛(wèi)。 職責(zé)具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護和撥打119電話和120急救電話等。 4、撤退后幼兒安全管理:各班教師。

9、職責(zé);清點幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒災(zāi)后的安全，向總指揮匯報具體情況。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。 5、報警小組：值班老師。 負(fù)責(zé)火警預(yù)報，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報警。 6、業(yè)余地震隊：后勤人員。 學(xué)校防地震安全演練活動方案篇4 一、指導(dǎo)思想 通過地震應(yīng)急演練，旨在使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時，通過本次演練活動培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律、團結(jié)協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互

10、救能力。 二、演練時間、人員、內(nèi)容 時間_年2月24日下午3：404：20 人員：全體師生 內(nèi)容： 1、應(yīng)急避震 2、緊急疏散（反復(fù)兩次演練） 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進行緊急疏散，以防余震發(fā)生。 三、人員分工及職責(zé) 1、總指揮：黎育新 職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩(wěn)定全校師生情緒。 2、現(xiàn)場總指揮： 小學(xué)部： 東面教室疏散負(fù)責(zé)人：趙仲壽 西面教室疏散負(fù)責(zé)人：陳麗瑤 中學(xué)部： 疏散負(fù)責(zé)人：許天標(biāo) 職責(zé)：帶領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀(jì)律、隨時提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現(xiàn)

11、跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點。 3、各班級負(fù)責(zé)人：班主任及科任教師 主要職責(zé)：組織本班人員疏散順序，穩(wěn)定本班學(xué)生的情緒，同時向班內(nèi)人員傳授必要的自身防護知識。 4、廣播通訊：鄭桂華 主要職責(zé)：廣播調(diào)試，警報的播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時向110、119、120求助，并通過廣播協(xié)助現(xiàn)場指揮，負(fù)責(zé)與其他各組聯(lián)系。 5、防衛(wèi)救護：麻利民 主要職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療急救用品、位于操場待命，如有傷病員及時處理，重大傷情者及時送醫(yī)院。 6、信息采集：陳泰峰、莊海珠 主要職責(zé)：及時記錄演練實況，拍照、供事后回放分析備案。 四、前期準(zhǔn)備工作 1、舉辦地震及安全知識講座。 2、讓

12、學(xué)生了解并掌握應(yīng)急避震和緊急疏散的技能方法。 3、讓學(xué)生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。 4、各班要對學(xué)生進行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。 學(xué)校防地震安全演練活動方案篇5 根據(jù)縣教育局的要求，在地震應(yīng)急預(yù)案的基礎(chǔ)上，學(xué)校地震領(lǐng)導(dǎo)組決定在本學(xué)期3月12日上午課間操舉行防地震應(yīng)急演練，為了使演練高效、安全、有序，特制定本演練方案： 一、1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)： 總指揮長：_（校長） 副總指揮長： 成員： 2、緊急避險，疏散組。 組長： 成員： 3、搶險救援組： 組長：_兼攝像 成員： 職責(zé)： 1、對傷亡人員，被困人員進行搶救，并轉(zhuǎn)移到安全避險區(qū)，對重傷人員要聯(lián)系醫(yī)院治療、搶救。 2、統(tǒng)計各班人

13、數(shù)和建筑物及教學(xué)設(shè)備設(shè)施受損情況，書面向指揮部報告。 （4）后勤保障組 組長：_ 成員：_ 職責(zé)： 1、負(fù)責(zé)防震救災(zāi)的各種生活物資儲備。 二、演練行動指令信號約定 使用口哨。緊密避險是：嘟、嘟、嘟，（連續(xù)短哨聲） 緊急疏散是：嘟嘟（連續(xù)長哨聲） 三、教學(xué)樓緊急疏散方案及崗位人員安排： 指揮長發(fā)布初震到來，全體師生進入緊急避險程序的指令（避險哨聲）后全體分工教師都應(yīng)立即趕赴自己的崗位并催促學(xué)生避險。 _到初中三樓口、疏散線路，樓梯分配如下：3樓2樓1樓初中教學(xué)樓前安全地段 _到初中二樓口、疏散線路，樓梯分配如下：2樓1樓初中教學(xué)樓前安全地段 _到初中一樓口、疏散線路，樓梯分配如下：1樓初中教學(xué)樓

14、前安全地段 _到小學(xué)三樓口、疏散線路，樓梯分配如下：3樓2樓1樓小學(xué)教學(xué)樓前安全地段 _到小學(xué)二樓口、疏散線路，樓梯分配如下：2樓1樓小學(xué)教學(xué)樓前安全地段 _到小學(xué)一樓口、閆愛琴線路，樓梯分配如下：1樓初中教學(xué)樓前安全地段 四、演練過程中應(yīng)注意事項： 1、緊急疏散時在下樓梯和拐角處是最容易發(fā)生擁擠，跌倒，踩壓事故。因此，要求在樓層樓梯口值勤的老師必要百倍警惕，盡職盡責(zé)，杜絕次生事故發(fā)生。 2、要求全體學(xué)生在緊急疏散時要觀前顧后，要弘揚團結(jié)互助的精神，特別要向那些殘疾、體弱的同學(xué)伸出友誼之手。 3、演練中，全體師生員工要做到“服從命令，聽從指揮，聞風(fēng)而動，雷厲風(fēng)外，令行禁止，盡職盡責(zé)”。 4、各

15、工作小組要在數(shù)次演練中不斷總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，揚長避短，使每次演練效果不斷提高。以便日后能從容應(yīng)對破壞性大地震。 學(xué)校防地震安全演練活動方案篇6 一、演練目的 通過演練，切實提高全校師生在突發(fā)性地震事件發(fā)生時緊急避險和應(yīng)急保護能力，正確掌握避震、疏散和自救互救的方法，進一步增強防震減災(zāi)意識，限度地減輕地震災(zāi)害對學(xué)校、師生生命財產(chǎn)的危害。 二、演練時間 20_年x月x日 三、演練地點 學(xué)校課堂、操場 四、演練內(nèi)容 1、應(yīng)急避震演練。 2、應(yīng)急疏散演練。 五、演練指揮部 1、指揮長：_ 副指揮長：_ 2、各班級疏散演練指導(dǎo)員（班主任）： “地震警報”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進行室內(nèi)避震，糾正

16、學(xué)生的不正確動作和姿勢。 “地震警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“地點”：學(xué)校操場。 要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。 3、各應(yīng)急組組長： （1）信號組：后勤處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)信號人員安排。 （2）疏散線路沿線工作組：教務(wù)處負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)安排教學(xué)樓層，樓外各類拐角處人員，可按樓指定分負(fù)責(zé)人。 合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成。 處理學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。 （3）疏散集中地點指揮組：_，負(fù)責(zé)本組人員安排，在疏散集中地點現(xiàn)場指揮。 4、攝影：_。 5、醫(yī)護：_。 六、演練前準(zhǔn)備 1、開展地震應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)。 （1）對老師培訓(xùn)：了解地震應(yīng)急避震

17、自救；維持正常秩序，切忌慌亂；熟悉有序撤離路線和疏散“安全”地點；熟悉演練信號，應(yīng)急避震和疏散分別以哨音和廣播作為啟動信號，應(yīng)急避震啟動信號為連續(xù)三聲急促的哨音，重復(fù)3遍，持續(xù)約20秒鐘，疏散啟動信號為廣播發(fā)出緊急疏散口令。 （2）對學(xué)生培訓(xùn)：各班采用主題班會的形式，讓學(xué)生了解演練程序和應(yīng)急避震的正確方法，熟悉避震和疏散的演練信號，熟悉應(yīng)急疏散路線和到達地點。 （3）說明本次演練的目的是日常性教育培訓(xùn)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。 2、選定好各個班級演練時疏散的路線及集中地點。 3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和集中地點進行實地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

18、 4、正式演練前舉行一至二次預(yù)演，確保正式演練圓滿成功。 七、演練要求 1、保持鎮(zhèn)定，聽從指揮，服從安排，確保安全。 2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。 八、演練步驟 1、演練指揮部人員就位，組織指揮。各應(yīng)急組相關(guān)人員就位待命。指揮長啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，常周小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。請各班演練指導(dǎo)員（班主任）重申演練程序和演練要求。 2、演練開始，信號組發(fā)出模擬地震警報信號： （1）應(yīng)急避震：應(yīng)急避震啟動信號響起后，各班級疏散演練指導(dǎo)員立即指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌旁，盡量蜷曲身體，

19、降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排靠里同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。1分鐘后學(xué)生復(fù)位，聽信號進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 （2）應(yīng)急疏散：應(yīng)急疏散啟動信號通知后，各班級疏散演練指導(dǎo)員按照疏散方案和預(yù)定路線迅速組織同學(xué)們撤離到指定地點（操場），下樓梯時要招呼學(xué)生注意安全，各班學(xué)生到達集中地后，學(xué)生要蹲下，保護頭部。 （3）清點人數(shù)：_下達命令，按照事先劃定好的各年級和各班級的方位以班為單位集隊，各班立即清點人數(shù)，分班級向各年級組長報告，各年級組長匯總年級人數(shù)后向指揮長報告。 九、演練總結(jié) 1、請x校長總結(jié)講話。 2、請現(xiàn)場指導(dǎo)專家對現(xiàn)場演練進行點評。 3、宣布演練結(jié)束，各班依次退場，返回教室。 學(xué)校防地震安全演練活動方案篇7 一、演習(xí)時間、參加人數(shù)、地點、內(nèi)