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文檔簡介

1、斯瑪特學(xué)校招生人員工資、提成管理辦法為了更好的發(fā)揮我校員工積極能動性、 激勵員工全心投入到招生工作中,結(jié)合本中心實(shí)際情況, 特對招生人員制定如下工資及提成管理辦法。一、專職招生人員:1,收入構(gòu)成:基本工資 +提成 +獎金 +年終獎 =總收入。2,月基本工資:(1)正式員工: 800 元。(2)試用員工: 600 元。(試用期一個月)3,提成辦法:(1)完成月招生任務(wù) 50%以下,沒有提成。(2)完成月招生任務(wù) 50%以上(含 50%),按培訓(xùn)費(fèi) 6%提成。(3)完成月招生任務(wù) 80%以上(含 80%),按培訓(xùn)費(fèi) 8%提成。(4)完成月招生任務(wù) 100%,按培訓(xùn)費(fèi) 10%提成。(5)超額完成招生

2、任務(wù)的,超額部分按培訓(xùn)費(fèi)12%提成。(6)每月招生計(jì)劃, 由主管制定, 報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后, 當(dāng)月 1 號發(fā)放給各員工。二、兼職招生人員:(1) 全國市場大區(qū)經(jīng)理、職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員、職業(yè)學(xué)院代課老師組織的團(tuán)體報(bào)名、 招生代理等合作伙伴的招生提成。按培訓(xùn)費(fèi) 10%提成。(2)兼職老師的招生提成,按培訓(xùn)費(fèi)5%提成。(3)專職老師的招生提成,按培訓(xùn)費(fèi)3%提成。接待咨詢老師按培訓(xùn)費(fèi) 2%提成。(4)兼職學(xué)生的招生提成,在完成任務(wù)情況下,按培訓(xùn)費(fèi)5%提成,接待咨詢老師按培訓(xùn)費(fèi)2%提成。三、招生主管(1) 招生主管負(fù)責(zé)招生團(tuán)隊(duì)建設(shè),員工培訓(xùn),激勵、制定并領(lǐng)導(dǎo)員工完成招生任務(wù)。2) 負(fù)責(zé)招生工作的管理、協(xié)調(diào)、教學(xué)、

3、辦證等所有工作。(3) 主管按每月所有招生培訓(xùn)、辦證總收入的 5%提成。四、其他獎勵:獎金:1.招生人員完成月招生任務(wù),發(fā)月獎金100 元。2.招生人員連續(xù)兩個月完成任務(wù),發(fā)月獎金200 元。3.招生人員完成季度招生任務(wù),發(fā)季度獎金500 元。4.招生人員完成年度招生任務(wù),發(fā)年度獎金1000 元。年終獎:1.年終總結(jié)大會評出“年度最佳貢獻(xiàn)獎” (1 名),獎勵 3000 元。2.年終總結(jié)大會評出“年度先進(jìn)個人獎” (2 名),獎勵 2000 元。年終總結(jié)大會評出“年度優(yōu)秀員工獎”(3 名),獎勵 1000 元。襄陽斯瑪特學(xué)校2015-9-6愛情的美妙,就在于人的多情和心甘情愿,在甜蜜的熱戀階段

4、,全身心的投入和付出都無怨無悔。男人深情繾綣地對女人說:“我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家,你負(fù)責(zé)貌美如花?!蹦菚r那刻的話語,相信他是真心的,出自于肺腑之言。隨著感情在煙火生活中的磨礪,漸漸淡化或者冷卻,他對她越來越?jīng)]有之前的殷勤,越來越?jīng)]有之前的心甘情愿。工作的壓力,生活的瑣碎,讓他感覺身邊的女人為何不能自食其力,為何像寄生蟲一般依附著他,讓他感到壓抑和逃避。電視劇我的前半生里的羅子君就是最好的例子。貌美如花的她,嫁給深愛她的陳俊生,聽了他的情話“我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家,你負(fù)責(zé)貌美如花”之后,立刻辭掉工作,專心在家做一個少奶奶,養(yǎng)尊處優(yōu),每天把自己打扮的美美噠,只為了保持 “貌美如花 ”給老公看。最后的結(jié)局不想而知,

5、她的老公出軌了,理由是他太累了,他每天累死累活地工作,回家卻跟羅子君沒有共同語言,心里的苦悶無處安放,只能找一個靈魂知己。對于羅子君和陳俊生兩個人的婚姻,不能說孰是孰非,最根本的癥結(jié)在于這句情話“我負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家,你負(fù)責(zé)貌美如花”.兩個人的婚姻在于共同成長,共同支持,而不是把自己的一生寄托在另一個人的身上。不管是女人,還是男人,獨(dú)立的人格和獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)是必須的,只有自己獨(dú)立了,你才能獲得別人的尊重和愛護(hù)。好的婚姻,一定是三觀相同,家境匹配的兩個人在悠長的歲月里,一起經(jīng)營,一起成長,相互陪伴,相互支持,才能攜手走得更遠(yuǎn),共度一生。如果在婚姻里一方在進(jìn)步,而另一方在退步,或者停滯不前,久而久之,兩個人的三觀就會產(chǎn)生不

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