安全文明施工措施經(jīng)費使用計劃

1、111 1安全文明施工措施經(jīng)費使用計劃.【最新資料】中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部安全文明施工措施費用使用計劃第一章總則1、為加強工程項目施工現(xiàn)場安全防護、文明施工管理，保障施工現(xiàn)場施工人 員的作業(yè)條件和生活環(huán)境，防止施工安全事故的發(fā)生，根據(jù)中華人民共和國安全 生產(chǎn)法、建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例等有關(guān)法規(guī)規(guī)章和廣東市建設(shè)工程安 全防護、文明施工措施費用管理暫行規(guī)定文件的要求，結(jié)合我公司的有關(guān)管理制 度、本工程施工的現(xiàn)場具體情況，制定本計劃。2、本計劃所包含的安全防護、文明施工措施費用，是指在施工現(xiàn)場按照國家 現(xiàn)行的建筑施工安全、施工現(xiàn)場環(huán)境與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)規(guī)定，用于購置和更新施工 現(xiàn)場

2、安全防護用具及設(shè)施、改善安全生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境所必須的費用。3、對危險性較大的分項工程或?qū)Π踩雷o和文明施工有特殊要求的工序（或過 程），未列入本計劃的，可結(jié)合工程施工中的實際情況，按照專項施工措施方案另 行立項，一并計入安全防護、文明施工措施費用。4、公司、項目部在進行編制工程施工費用使用計劃時，應(yīng)當(dāng)根據(jù)廣東市建 設(shè)工程安全防護、文明施工措施費用管理暫行規(guī)定文件的規(guī)定，以及安全防護、 文明施工措施項目清單內(nèi)容，合理地確定工程安全防護、文明措施費用（經(jīng)費）。5、由項目經(jīng)理對施工現(xiàn)場安全防護、文明施工措施費用 （經(jīng)費）的使用負(fù)責(zé)。項目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)按照本計劃向各施工機臺（班組）、分項部位支付安全防護、

3、文明施工 措施費用。若因安全防護、文明施工措施費用不到位導(dǎo)致發(fā)生事故的，由項目經(jīng)理 負(fù)主要責(zé)任。6、項目部對已經(jīng)落實的安全防護、文明施工措施，應(yīng)當(dāng)接受監(jiān)理單位的現(xiàn)場 監(jiān)督。建設(shè)行政主管部門對施工現(xiàn)場情況檢查時，應(yīng)當(dāng)按規(guī)定要求做好安全防護、 文明施工措施落實。對未落實到位的，項目部應(yīng)當(dāng)立即進行整改，直到有關(guān)單位滿后、O7、對公司或建設(shè)單位要求創(chuàng)建文明工地的，應(yīng)在原計劃費用的基礎(chǔ)上適當(dāng)提高，由項目部向公司提出增加費用的計劃，或與建設(shè) （總包）單位進行磋商（約定）。8、財務(wù)管理部門在核算工程項目施工成本時，應(yīng)當(dāng)列支“安全防護、文明施工措施”費用（經(jīng)費）的子項。由項目經(jīng)理及財務(wù)負(fù)責(zé)人合理地控制措施費用

4、 （經(jīng)費） 的使用，并制定相應(yīng)的節(jié)約方案。9、在項目施工現(xiàn)場安全防護、文明施工措施落實到位并做到安全生產(chǎn)、文明 施工符合要求的情況下，項目經(jīng)理應(yīng)當(dāng)對保證安全生產(chǎn)、文明施工的有關(guān)人員進行 適當(dāng)?shù)闹袊ǖ刂需F十一局集團東莞東站站房改造工程項目部 獎勵；項目經(jīng)理對施工現(xiàn)場安全 生產(chǎn)不到位、文明施工不符合要求的有關(guān)責(zé)任人進行處罰。公司對項目經(jīng)理按“項 目安全生產(chǎn)、文明施工目標(biāo)責(zé)任書”進行考核。10、公司對施工現(xiàn)場安全防護、文明施工措施費用（經(jīng)費）進行宏觀控制（調(diào) 控），確保公司安全生產(chǎn)、文明施工目標(biāo)的實現(xiàn)。在突發(fā)事件發(fā)生時，公司能及時按“安全生產(chǎn)、文明施工應(yīng)急預(yù)案”的程序和方案進行緊急救援。第二章 現(xiàn)

5、場控制與管理1、項目經(jīng)理負(fù)責(zé)安全防護、文明施工措施費用的組織實施，在施工組織設(shè)計及安全專項方案編制、交底、檢查、驗收等各個管理環(huán)節(jié)落實相應(yīng)措施。2、在施工現(xiàn)場，主管生產(chǎn)的項目副經(jīng)理直接負(fù)責(zé)落實安全防護、文明施工措施，安全防護措施的落實由現(xiàn)場專職安全員直接負(fù)責(zé)，文明施工措施由現(xiàn)場綜合管理員直接負(fù)責(zé)。3、監(jiān)理單位審查施工組織設(shè)計及安全專項方案中相關(guān)措施的合理性，并根據(jù)工程施工進度與施工特點，監(jiān)督檢查安全設(shè)施、文明措施的落實情況。對發(fā)現(xiàn)不符合要求的地方，可要求施工單位立即整改，并限期完成。4、現(xiàn)場專職安全員、綜合管理員在編制專項安全、文明施工措施方案時要根據(jù)工程項目的施工特點及施工過程、周邊環(huán)境情況

6、，分析“重大/ 一般危險源”及“重大 / 一般環(huán)境因素”，制定控制管理方案，落實相關(guān)責(zé)任部門或責(zé)任人。5、施工現(xiàn)場的安全防護、文明施工措施費用的計劃、支付、使用和管理應(yīng)作為安全管理資料由安全員收集、整理裝訂成冊。記錄內(nèi)容包括: 費用計劃、費用清單、合格證明資料、審批、支付、檢查記錄、財務(wù)報表等。6、施工現(xiàn)場安全防護、文明施工措施費用的收支使用情況，財務(wù)應(yīng)單獨立帳，確保?？顚Ｓ?。7、項目經(jīng)理根據(jù)施工現(xiàn)場安全防護、文明施工、環(huán)境保護控制與管理的主要與相關(guān)責(zé)任人，制定控制與管理目標(biāo)。對未達標(biāo)或檢查中存在的問題，將采取相應(yīng)的處罰措施；對在施工過程中在安全防護、文明施工管理工作中具有突出成績的主 要或相

7、關(guān)責(zé)任人給予適當(dāng)?shù)谋碚没颡剟?。第三章監(jiān)督檢查1、施工機臺（班組）每天在交接班前檢查施工作業(yè)環(huán)境的安全防護、文明施工 措施的完整性，對不符合或已失效的安全防護、文明施工措施進行維護更新，并及 時向2中國鐵建中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部現(xiàn)場施工員（或安全員、綜合管理員）進行匯報，采取措施予以糾正。2、施工員、安全員、綜合管理員每天進行一次施工現(xiàn)場的巡檢，制止違章作 業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施進行處理，保證現(xiàn)場安全防護、文明施工措施的完整 性。3、項目部每周一次檢查施工現(xiàn)場安全防護、文明施工措施的落實與維持情 況，對發(fā)現(xiàn)或存在的問題及時責(zé)成主要或責(zé)任人采取措施進行整改。4、公司每月一次，組

8、織安全生產(chǎn)、文明施工、財務(wù)等相關(guān)部門對施工現(xiàn)場安 全防護、文明施工措施的落實及費用的支付情況進行檢查；相關(guān)管理記錄是否完 整、齊全、真實。5、監(jiān)理單位對項目部的安全防護、文明施工措施的管理制度進行檢查，對施 工現(xiàn)場的相關(guān)措施是否按規(guī)定的相關(guān)內(nèi)容得到落實，并對已采取的安全防護、文明 施工措施進行審查核實簽證認(rèn)可。6、建設(shè)行政主管部門對建設(shè)單位是否根據(jù)有關(guān)規(guī)定在施工合同中約定安全防護、文明施工措施費用，并是否按合同約定按時撥付情況進行檢查。7、對違反規(guī)定的單位及個人，將依法給予相應(yīng)的處理；因未落實措施費用導(dǎo)致 發(fā)生事故的，將依法追究相關(guān)責(zé)任單位及個人的法律責(zé)任。8、施工現(xiàn)場的安全防護、文明施工措施

9、及費用的落實情況，列入施工單位安 全生產(chǎn)許可證、三類人員的業(yè)績考核；施工現(xiàn)場措施費用落實不規(guī)范的，不能評為 安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工地，不得參與文明工地等評優(yōu)工作的評比。第四章安全防護、文明施工措施費用計劃根據(jù)本工程的實際情況，施工現(xiàn)場的安全防護、文明施工措施費用的計劃列表 如下：施工現(xiàn)場安全防護、文明施工措施費用計劃表序號 項目名稱 合價（人民幣萬元）備注1環(huán)境保護措施費3中鐵H一局集團東莞東站站房改造工程項目部1.1粉塵控制2700 1.2噪音控制2500 1.3有毒有害氣味控制 1000 1.4其它相關(guān)的環(huán)境保護措施 5000 2文 明施工措施費2.1安全警示標(biāo)志牌1200 2.2現(xiàn)場圍擋280

10、0 2.3各類圖表10002.4企業(yè)標(biāo)志1200 2.5材料堆放1300 2.6現(xiàn)場防火2800 2.7其它相關(guān)的文明施工措施2000 3安全施工措施費3.1樓板、屋面、陽臺等臨邊防護800 3.2通道口防護700 3.3預(yù)留洞口防護3400 3.4電梯井口防護200序號 項目名稱 合價（人民幣萬元）備注3.5樓梯邊防護200 3.6垂直方向交叉作業(yè)防護 400 3.7高空作業(yè)防護 3500 3.8 操作平臺交叉作業(yè) 7004中國鐵建中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部3.9作業(yè)人員必備安全防護用品5000 3.10其它相關(guān)的安全措施 2000 4臨時設(shè)施措施費4.1辦公用房600 4.2

11、生活用房800 4.3生產(chǎn)用房600 4.4臨時用電400 4.5臨時給排水600 4.6臨時道路69000 4.7施工降水400 4.8其它相關(guān)的臨時設(shè)施措施費200合計（1-4）項114000大寫拾壹萬肆仟元整中鐵十一局集團電務(wù)工程有限公司2013年3月13日中國建通中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部以下是附加文檔，不需要的朋友下載后刪除，謝謝班主任工作總結(jié)專題8篇第一篇:班主任工作總結(jié)小學(xué)班主任特別是一年級的班主任，是一個復(fù)合性角色。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛 護時，班主任應(yīng)該是一位慈母，給予他們細(xì)心的體貼和溫暖 ；當(dāng)孩子們有了缺點, 班主任又該是一位嚴(yán)師，嚴(yán)肅地指出他的不足，并幫助他改正

12、。于是，我認(rèn)為班主 任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。說其艱巨，是指學(xué)生的成長，發(fā)展以至能否 成為合格人才，班主任起著關(guān)鍵性的作用，說其辛苦，是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)以外，還要關(guān)心他們的身體、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。盡管這 樣，下面我就談幾點做法和體會。一、常規(guī)習(xí)慣，常抓不懈學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的，它必須貫穿在整 個管理過程中。于是我制定出詳細(xì)的班規(guī)，要求學(xué)生對照執(zhí)行，使學(xué)生做到有規(guī)可 循，有章可依。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差，避免不了會出現(xiàn)這樣或 那樣的錯誤，因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是， 我經(jīng)常利用班6中

13、鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部會對學(xué)生中出現(xiàn)的問題進行曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的及時教育，給他 們講明道理及危害性，從而使學(xué)生做到自覺遵守紀(jì)律。二、細(xì)處關(guān)愛，親近學(xué)生愛，是教師職業(yè)道德的核心，一個班主任要做好本職工作，首先要做到愛學(xué) 生。“感人心者，莫先乎情?！惫ぷ髦校遗ψ龅接诩?xì)微處見真情，真誠的關(guān)心 孩子，熱心的幫助孩子。我深信，愛是一種傳遞，當(dāng)教師真誠的付出愛時，收獲的 必定是孩子更多的愛感受孩子們的心靈之語，便是我最快樂的一件事”三、具體要求，指導(dǎo)到位心理學(xué)研究表明，兒童對事物的認(rèn)知是整體性的，能熟知輪廓，但不注重細(xì)我認(rèn)為，首先要蹲下來，以孩子的視角觀察事物，用孩子能聽懂

14、的話和他們交 流。其次，要注重細(xì)節(jié)教育，把該做的事指導(dǎo)到位，因為他們很想按照老師的要求 去做，很想把事情做好。四、示范帶頭，直觀引導(dǎo)大教育家烏申斯基曾有過這樣一段話：“教師個人的范例，對于學(xué)生的心靈是 任何東西都不能代替的最有用的陽光。”低年級的學(xué)生對自己的班主任是一個怎樣 的老師，他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情，會細(xì)心 傾聽班主任的每一句話，他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。班主任的 自身素質(zhì)，道7中國帙建中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部德修養(yǎng)，班主任的一言一行，一舉一動，無形之中會成為全班幾十個孩子的榜 樣。因此，在班級工作中我時刻注意自身形象，事

15、事從我做起，以良好的形象率先 垂范，潛移默化的影響著我的學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的，教師首先自己做到，而且 做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生，不隨便亂扔垃圾，自己就做到隨手撿拾垃圾。要求學(xué) 生不遲到，在我的帶動下，我們班的大多數(shù)學(xué)生都能做到講衛(wèi)生不遲到，個個講文 明守紀(jì)律。五、及時表揚，延遲批評德國美學(xué)家黑格爾說：“不應(yīng)該使孩子們的注意力長久地集中在一些過失上， 對此，盡可能委婉地提醒一下就夠了。最重要的是要在學(xué)生身上激發(fā)出對自身力量 和自身榮譽的信念。”教過低年級的老師都知道：孩子小，事兒多，一上課就“告 狀”。當(dāng)老師的又不能不公平處理，這樣耽誤的時間太多，而且學(xué)生因為受了批 評，注意力長時間集中在自己

16、的過失上，情緒受影響，低落的情緒體驗使智力活動 水平明顯下降，課堂吸收效率變低。針對這一情況，我采取延遲批評，這樣既培養(yǎng) 學(xué)生愉快的情緒體驗，又給予其改正和返回的機會，之后老師只要加以指導(dǎo)，就能 很好的解決問題本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇：四年級班主任工作總結(jié)8中國鐵建中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部學(xué)生是涌動著無限活力的生命體，是教育的起點和歸宿。面對學(xué)生，祖國的未 來，我們要做一個真正有意義的班主任，素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，為學(xué) 生服好務(wù)，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧 地發(fā)展，我們的班級管理究竟該如何

17、閱讀學(xué)生個體，提升學(xué)生學(xué)習(xí)生活及生命的質(zhì) 量呢？在過去的一學(xué)期里，我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下 及任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都 取得較突出的成績，現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下：一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力 培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手，一是重視每周的班會課，開好班會課 ； 是重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心。重視班會，開好班會，為的是在班中形 成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個好的大環(huán)境，重視的 是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項工作的落實，我們班積極

18、開展了許多有益于學(xué)生身 心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。學(xué)生自尊心也很強，直接的 批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處，就是避 免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清 思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。但開班會課不一定都要等到每周二下午 第四節(jié)，可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良 好的效果。不必9中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對 人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽 階段。

19、而重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施 教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。用個人的 魅力征服學(xué)生，用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做 任何事情，一定要從學(xué)生的角度去考慮，為學(xué)生利益著想，學(xué)生才易于接受。在這 個時候，我就是他們的好朋友，盡量為他們排憂解難，也正因如此，我得到了班上 大多數(shù)學(xué)生的喜愛和信任。二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力培養(yǎng) 團結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進的班集體四年級的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此，對學(xué)生的思想工作顯得尤其 復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，我的班級管理工作主

20、要從三方面實施 ：一方面，我主 要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自 我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì):又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓學(xué)生自我設(shè) 計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的 自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。在這點上，特別值得一提的是班干部的選用，這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管10yg中國鐵造中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都

21、帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性， 也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效 果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向 班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；他們分工管理班級的各項事務(wù)，同時又 是一個團結(jié)合作的整體。選好班干部，不但有利于班級管理，而且有利于全體學(xué)生 共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部，是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的 方法，如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語言表達能力等，還可以培養(yǎng)其 關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻、積極進取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利 于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員

22、之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇：特教班主任工作總結(jié)本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作，為了在今后 的工作能夠取長補短，特總結(jié)如下：（一）抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認(rèn)真組織，嚴(yán)格要求，決不馬 虎，讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例 如間操時間一到不用老師強調(diào)，都主動自覺去做，贏得任課老師的好評11中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部（二）實行班級管理我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的，并且分工負(fù)責(zé)。這樣，使管 理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待，共同決策，使學(xué)生感覺到班級的 事也

23、有他們的一部分。通過分級管理，班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作，并 有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮，化解工作中的矛 盾。通過自我管理，既加強了班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力，又提 高了全體學(xué)生的自覺性，自制力。（三）營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境現(xiàn)在初中學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的。班級即是學(xué)生 的一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，對提高學(xué)生的德育素質(zhì)，起了相當(dāng)大的作 用。首先對學(xué)生進行理想教育，學(xué)習(xí)目的教育，習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)其自信心及 責(zé)任意識，其次，建立一些監(jiān)督機制，獎懲制度，定期檢查，定期反饋，賞罰分 明，現(xiàn)在班級風(fēng)氣正，學(xué)風(fēng)濃，凝聚力強。班

24、級真正成為一個和諧向上的集體。（四）個別教育與表揚相結(jié)合班級中思想基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)都比較差的學(xué)生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去，思想活躍而又任性好動，對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。在教育轉(zhuǎn)化這 部分學(xué)生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、了解他，努力發(fā)現(xiàn)他身 上的閃光點，如在班級活動12中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部中，象打掃衛(wèi)生、主動抬水，拾到東西主動上繳，積極參加校運會入場式等等，都及時表揚，使這些不管在家里，還是在學(xué)校，極少獲得表揚，久而久之，已 經(jīng)失去了上進心和自我認(rèn)同感，缺乏自信心的同學(xué)，從拾自信，使他們在班主任充 分理解和信任的基礎(chǔ)上，使性格和人格回到了正確的

25、軌道上來 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇：優(yōu)秀班主任工作總結(jié)素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生，使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展，個性特長得到充分的培育。這是一項長期 的、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式，班級授課制是學(xué)校 教育的基本形式。因此，作為班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的 歷史重任。小學(xué)班主任面對6、7歲11、12歲的兒童，工作更加繁重。我相信，任何一位 班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來，那么，如何開展小學(xué) 班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约旱捏w會。一、親近學(xué)生

26、，研究學(xué)生；展現(xiàn)自我，樹立威望?！罢l愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進行親密的思想交流，讓他13中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部們真正感受到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過活動觀察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的 文化層次，找到亟待糾正的弱點；二要研究學(xué)生的個性特征（包括能力、氣質(zhì)、性 格、愛好等），了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意 的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中，班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的

27、文化與高尚的道德 情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認(rèn)定你是值得信賴的老師，又把你當(dāng)作好朋 友，樹立起班主任崇高的威望。那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小班干部決定的。小班干部對班集體 有著以點帶面和以面帶面”的作用，我稱他們是班主任的左右手。所以唯有慎 重地選拔和培養(yǎng)班干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。當(dāng)選的班干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力。班干部隊伍的組建不能僅 僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)：其一，要大力表揚班干部優(yōu)點，宣傳 他們的先進事跡，幫助小班干部樹立威信；其二，在鼓勵班干部大膽工作，

28、指點他 們工作方法的同時，要更嚴(yán)格中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部要求班干部個人在知識、能力上取得更大進步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各 方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面；其三，培養(yǎng)*部團結(jié)協(xié)作的精神, 要能夠通過*部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自 我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心，亦即 “以面帶面。三、以強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作。良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的 舉動往往會使一堂好課留下遺憾，使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取 的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實有效地加強一個學(xué)

29、生的 常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范要求的常 規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等 等諸多方面。訓(xùn)練可以通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行 （根據(jù)具體情況選擇），務(wù)必使每個學(xué)生具有“服從集體，服從命令”的思想本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇：大學(xué)班主任工作總結(jié)見習(xí)期剛滿的我，回顧這一年的工作，除了代理團委書記一職外，另外很重要 的一部分工作就是擔(dān)任班主任。我當(dāng)任的是 2000級英教15中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部及2001級0103 0104班的班主任。以下我分別將兩個專

30、業(yè)的班級工作進行總結(jié)。2000級英教專業(yè)兩個班情況比較好。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活，兩個班班委 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能起到核心帶頭作用，與我也保持著密切聯(lián)系，作好了橋梁工作。 因此，兩個班取得了不少成績：2001班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有 2/3的同 學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí)，并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。 該班學(xué)風(fēng)濃厚，平時堅持早讀，在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中，該班 也獲得了二等獎的好成績。2002班在去年也被評為了紅旗團支部。該班也是積極要求進步。全班33人，有22人向黨組織遞交了入黨申請書，形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面 貌。團支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開展了

31、以“揭批”為中心的團支部會議，使同學(xué)們對邪 教有了清醒地認(rèn)識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯誤，但在班上同學(xué)的幫助下，勇于 改正，并且一次意外中舍己救人，為外語學(xué)院爭了光。該班另一特色就是活躍，能 全面發(fā)展。在冬季長跑中，報名踴躍，最后有 7人參加。在“十大歌星”比賽中， 有兩人獲獎?！笆笮π恰敝?，該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽，獲得第一名的好成 績。作為班主任能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲。下學(xué)期他們將進入大 三，班委要改選，我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。我16中國跌造中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部帶的另外兩個班與他們形成對比，大一的 0103、0104總的情況另我擔(dān)憂。先 談?wù)劜蛔?/p>

32、吧，總的有以下幾點本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第六篇：差班班主任工作總結(jié)擔(dān)任八所中學(xué)初一年級（6）班的班主任一年了，在與孩子們接觸打交道的這一 年中，有苦有淚，有歡笑也有悲痛，更有些許成功也有些許遺憾現(xiàn)我對這一年的班主任工作作出如下總結(jié)：一（班風(fēng)管理俗話說：一個班的班風(fēng)猶如這個班的班主任的性格特點。我是一個比較“苛刻”的人，對人對事都極度的講究“完美”。在管理班級的時候，我是以“軍隊 化”的標(biāo)準(zhǔn)來進行的。一個學(xué)生，如果能夠約束自己，并能夠服從管理、聽從指 揮，我想，這個學(xué)生就達到了自我的升華。.學(xué)生的品德一個班級的優(yōu)秀與否，表現(xiàn)在每位學(xué)生品德的優(yōu)劣上面。我們班

33、一共有 87個 人，男生59個，女生28個，其中少數(shù)民族生共有6人，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生占 了本班人數(shù)的78,。無論是從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上17中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部來的學(xué)生還是在市內(nèi)的學(xué)生，幾乎每個學(xué)生的品德思想多多少少都存在著個體 的差異性。概括來講，從下面鄉(xiāng)鎮(zhèn)上來的學(xué)生普遍會在心理及思想上認(rèn)為自己是從農(nóng)村來 的，無論是學(xué)習(xí)還是見識方面都不如城市的孩子，難免會產(chǎn)生自卑的心理 ；城市的 孩子則會認(rèn)為自己比從農(nóng)村上來的孩子優(yōu)秀很多，甚至有瞧不起人的這種不良心態(tài) 還有這兩類孩子之間會進行物質(zhì)上的攀比。這些品德思想上的認(rèn)識多多少少都影響 了一個班級的凝聚力，也影響了個人的品德素養(yǎng)面對這些問

34、題，我主要采用“鼓勵，限制”的方法。鼓勵具有自卑心理的學(xué)生向精神方面看齊；鼓勵具有攀比之心的學(xué)生也向精神方面看齊同時限制家庭條件 好的同學(xué)要特別注意學(xué)校的規(guī)章制度，不能帶手機、帶3和4進入教室的，堅決不能讓他們帶入當(dāng)然，在學(xué)生們交往接觸的過程中，難免也會發(fā)生矛盾，主要體現(xiàn)在吵架和打 架這兩大方面上。對于如何避免這些沖突，我堅持的原則是一一寬以待人。如果學(xué) 生之間發(fā)生沖突了，我會找他們了解情況，無論是誰對是誰錯，都要讓他們站在對 方的角度去進行思考：換成是我，我能不能這樣做，讓他們學(xué)會寬以待人，避免下次 再發(fā)生矛盾沖突。.學(xué)生的考勤18中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部著名教師魏書生說過一

35、句話：學(xué)生能做的事學(xué)生自己做學(xué)生的考勤情況，我是這么進行管理的：各個組長負(fù)責(zé)各組成員的遲到、曠課以及課堂紀(jì)律的考勤 ；紀(jì)律 委員負(fù)責(zé)對每個組長的紀(jì)律考勤；副班長監(jiān)督紀(jì)律委員的紀(jì)律考勤；正班長對副班長 的紀(jì)律進行考勤。不管是身為普通身份的學(xué)生，還是身處“要職”的班干部，如果 出現(xiàn)亂子，我都會找該負(fù)責(zé)人進行對話，及時地進行處理。且在合適的時間，比如 說每周周一的班會課上進行點名批評，當(dāng)然對于做得比較好的學(xué)生，也會進行點名表揚本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第七篇：幼兒園班主任工作總結(jié)本學(xué)期我班根據(jù)綱要精神，以幼兒園工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)期計 劃，在班上老師的緊密配

36、合下，有的放矢，循序漸進的開展班級各項工作。現(xiàn)將本 學(xué)期主要工作總結(jié)如下：一、教育工作1、“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試根據(jù)幼兒園及班工作計劃，我班進行了 “多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試， 并制訂了春雨的色彩、夏天的主題網(wǎng)絡(luò)。在春雨的色彩的主題網(wǎng)絡(luò) 中，以文學(xué)作品為切入點，以“春”為核心，涉及科學(xué)、社會、語言、藝術(shù)、健康 等領(lǐng)域的各項活動。春雨的色19產(chǎn)及1A中國碇理中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部彩中還生成了小主題雨，并根據(jù)“雨”進行了 “雨的形成”、“小雨滴 旅行記”、“小雨點”，等等的活動。在進行這些活動時，我們注重利用各種資 源，合理整合。通過實驗、圖片、電教設(shè)施來啟發(fā)幼兒

37、了解有關(guān)雨的知識；或許是因為幼兒年齡知識水平的因素，或許所選知識涉及過深，在活動進行中，發(fā)現(xiàn)效果 不理想，沒有達到預(yù)定目標(biāo)。因此，在進行第二主題網(wǎng)絡(luò)夏天時，我們總結(jié)經(jīng) 驗，反思不足，及時進行調(diào)整。從幼兒生活中選材，以南京教材中找涼快為藍 本進行課程整合，而收到了較好的成效。在夏天的主題網(wǎng)絡(luò)中，從小朋友找涼快？動物找涼快？到昆蟲的夏眠？多種多樣的乘涼工具？我發(fā)明的乘涼工具；幼兒參與程度 的熱情較上一主題高漲2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)我班幼兒三十九人，性格活潑開朗，但個性鮮明突出。因此，我班在進行環(huán)境 創(chuàng)設(shè)中能依據(jù)綱要中的精神，結(jié)合本班幼兒實際情況，有針對性的創(chuàng)設(shè)各區(qū)域1、對個性霸道、任性的幼兒創(chuàng)設(shè)了 “謙讓是

38、美德”角色扮演區(qū)。2、對愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了小舞臺。3、壁畫的設(shè)計及進度緊扣教育主題，充分利用家長資源和幼兒作品20中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第八篇：初中班主任工作總結(jié)一個學(xué)期很快結(jié)束了，在領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心和幫助下，順利走過了一學(xué) 期?，F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。一、我所做的主要工作初三是整個初中重要的時期，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大，不敢有絲毫的怠 慢。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化，對于這一變化，學(xué)生的精神上有更 多的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這 一變化，順

39、利度過轉(zhuǎn)折時期，這是擺在我眼前的首要任務(wù)。我當(dāng)班主任力爭做到兩點：一是尊重每一個學(xué)生，滿足學(xué)生尊重的需要，承認(rèn) 的需要，情感的需要，努力克服固執(zhí)己見，偏激的思維方式，尊重學(xué)生個性發(fā)展， 為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間；二是善待每一個學(xué)生，用真誠的愛心 對待每一個孩子。對于優(yōu)等生，不掩飾他們的缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過，努力 使其達到卓越。對于后進生，不歧視他們，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，激勵他們一步一步自 我完善。我班的王帥同學(xué)學(xué)習(xí)很差，上課不注意聽講，作業(yè)經(jīng)常不交，課上、課下 紀(jì)律不能保證，是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責(zé)，他的自信 心肯定會越來越少，甚至還21中鐵十

40、一局集團東莞東站站房改造工程項目部會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯，于是就鼓勵他，如果你在學(xué)習(xí)上能象 踢球那么專注，你的學(xué)習(xí)成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步，我都 及時發(fā)現(xiàn)，并且及時予以鼓勵，培養(yǎng)他的自信心。對于后進生，我動員學(xué)習(xí)好的同 學(xué)幫助他們，帶動他們把學(xué)習(xí)成績提高上去，組成一幫一學(xué)習(xí)互助學(xué)習(xí)小組。這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷，但就是組織紀(jì)律性 差，紀(jì)律松散，缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比，他們接觸面廣，思 維活躍，自尊心強，但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神， 這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊列隊行訓(xùn)練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散

41、漫，在隊 列里有說話的、打鬧的，無精打采，步伐隨便。我向孩子提出要求，從起步到走 步，從轉(zhuǎn)體到每一個動作，都給他們提出規(guī)范化的要求，親身示范，身體力行。通 過這些訓(xùn)練，使孩子們體會到嚴(yán)格有序管理帶來的效果?，F(xiàn)在的孩子普遍自私，在小事上斤斤計較，不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學(xué) 關(guān)系上，同學(xué)之間有了矛盾，出言不遜，動輒大打出手，拳腳相加。針對這一現(xiàn) 象，我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)關(guān)系，并以此開展主題班會，對學(xué)生進行教育。在處理鬧矛盾的學(xué)生時，我讓學(xué)生多做自我批評，在自己身上找不足，以比來培養(yǎng) 學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人。勞動更培育學(xué)生德育思想品質(zhì)的機會?，F(xiàn)在的孩子一提起勞

42、動就有厭煩心理, 這些獨生子女平時干活的機會很少，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。22中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部首先必須得教會學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地，從擦玻璃到擦墻圍子，我都示 范指導(dǎo)并嚴(yán)格檢查，及時表揚做得好的同學(xué)，批評做的不認(rèn)真和逃跑的同學(xué)，讓孩 子們知道老師不僅在意他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品 大學(xué)生實習(xí)總結(jié)專題8篇第一篇：大學(xué)生實習(xí)總結(jié)一、社會實踐目的：認(rèn)識當(dāng)代社會對大學(xué)生的要求、及從中找出自己的不足之 處、在四年中在這方面加強學(xué)習(xí)。了解一些社會的其他人如何在努力生活，對自己 以后畢業(yè)找工作有一定的幫助，了解一些就業(yè)崗位需要怎么樣的技能，怎樣的工 作、以及我們應(yīng)該如何去做。最主要的就

43、是鍛煉自己，使自己不會再像以前那么那 樣懶惰，讓自己變得堅強不再懦弱、學(xué)會忍受忍受一些不公、學(xué)會忍受孤獨二、實踐內(nèi)容：在寒假開始時我一回到家就開始給家里幫忙，家里在市場批發(fā)蔬菜每天早上6點就要在零下20度的環(huán)境下將自己從別的地方運來的蔬菜進行批發(fā)、今年已經(jīng)近20歲了、對家里的幫助也是很少很少，感覺慚愧，只是每天早早 的去幫忙送菜，這個實踐對自己的專業(yè)知識倒是沒有什么運用的地方，也許是現(xiàn)在用不上，我是很希望將自己所學(xué)的運用到工作使自己所學(xué)的不至于一無用處！但現(xiàn)在這種機會是少之又少。以前只要是星期天、假期都會給家里幫忙這23中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部只是對自己的小鍛煉、在大學(xué)校園中也

44、許是舒服貫了變得無所事事、現(xiàn)在早上 早起感覺這么的困難這在以前是怎么也不會出現(xiàn)的事情，這個假期這個毛病也有了 少許的改變、呵這就是所謂的成績、我從小就希望自己長大能去做自己喜歡的生 意、通過給家里好幾年的批發(fā)零售我看到也許做生意會很枯燥、乏味、但是能忍受 這種孤獨、乏味并在其中創(chuàng)造出成績的我認(rèn)為這就是成功的，這便是生活的意義所 在。三、實踐結(jié)果：回嘉峪關(guān)在家中的這幾日雖不比在學(xué)校的安逸但是也讓自己成長了少許、通過寒假的幫忙的幫忙發(fā)現(xiàn)自己的人際交往能力還是很弱，這是以后必須解決的問題、使自己變得無所畏懼。在這幾日中我也思考過一個問題：現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個人覺得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較

45、重要。所以在大二我 要去找工作鍛煉自己，也許每個人的想法都不一樣，有人在大學(xué)只是努力學(xué)習(xí)但我 明白自己、我絕不是那個能認(rèn)真潛心學(xué)習(xí)的家伙，也許自己需要的是社會的磨練本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第二篇：統(tǒng)計學(xué)專業(yè)大學(xué)生實習(xí)總結(jié)本人系福州大學(xué)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于年月27日一一月8日到省統(tǒng)計局科研所實習(xí)，在兩周的時間里，我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的，在 領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多24中國鐵球中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部實用的、有價值的東西，在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到 了統(tǒng)計理論知識體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅

46、實基礎(chǔ)。在實習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會也比較多。下面，我僅 把實習(xí)期里的主要情況做一下匯報。如有不妥之處，歡迎給予批評和指正。一、省統(tǒng)計局科研所科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能，而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊，包 括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計應(yīng)用研究和統(tǒng)計信息技術(shù)研究。同時在統(tǒng)計工作中，對 和社會關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟、社會、科技、資源與環(huán)境等重大，都需要從統(tǒng)計的角度進 行分析研究，得出結(jié)論，提出建議?！笆濉逼陂g，國家統(tǒng)計科技研究的重點是統(tǒng) 計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。要積極組 織、指導(dǎo)重大課題研究，統(tǒng)計科研所每年要完成一項以上具有重要影響的課題。統(tǒng)

47、 計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要 加強對統(tǒng)計雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持，不斷雜志的質(zhì)量，增加發(fā)行量，擴大影響力，努力 創(chuàng)辦一流雜志?？蒲兴闹饕毮苡形妩c，具體包括：1.擬訂全省統(tǒng)計科研計劃和科研制度， 并組織實施；2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各的統(tǒng)計科研工作；3.承擔(dān)統(tǒng)計科研課 題，負(fù)責(zé)向國家統(tǒng)計局和省直有關(guān)進行統(tǒng)計科研課題的申報立項及管理工作；4.承擔(dān)全省統(tǒng)計科研成果的評25中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部審、選優(yōu)、獎勵工作，并推薦優(yōu)秀成果參加國家和省級評獎 ；5.擬訂省統(tǒng)計學(xué) 會章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計學(xué)會日常工作，履行省統(tǒng)計學(xué)會秘書處的職責(zé)。根據(jù)國務(wù)院

48、有關(guān)文件精神，國家和各地統(tǒng)計科研所作為非營利性社會公益類科 研機構(gòu)，只能加強，不能削弱。統(tǒng)計科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計科學(xué)研究、進行科研管 理（組織統(tǒng)計科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項、成果評獎等 ）、編輯出版統(tǒng)計雜 志等重要職能。統(tǒng)計局要為科研配備先進的計算機設(shè)備、統(tǒng)計分析軟件、通訊工具 以及其他辦公設(shè)備；要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計科研網(wǎng)站等。二、科研所實習(xí)的具體內(nèi)容第一天到科研所報到時，一進門，就看到書柜上排列著諸多獎?wù)?，象年度科?先進單位、統(tǒng)計學(xué)會先進單位等等，都是國家統(tǒng)計局給予省統(tǒng)計局科研所的表彰， 也是對他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里實習(xí)而感到驕傲。俞明所長和所內(nèi)同事對我們的到來也表示了

49、歡迎。俞所長對我們今后幾天實習(xí) 的具體工作做了安排，具體包括福建統(tǒng)計雜志的出版，統(tǒng)計科研網(wǎng)站的建設(shè)， 如國際經(jīng)濟信息摘編，統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學(xué)會的一些工作。在次，我 也就這幾個工作做匯報。首先，是關(guān)于論文集的校對工作，也是此次實習(xí)中的重點工作，由于這本論文 集的重要性，更要求我們校對工作的嚴(yán)格，在次之前，26中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我 們又進行了第四次校對工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé) 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第三篇：信合大學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)2014年，在聯(lián)社信

50、貸科與信用社領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同志的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí) 業(yè)務(wù)知識和業(yè)務(wù)技能，積極主動的履行工作職責(zé)，較好的完成了本年度的工作任 務(wù)，在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都有了一定的提高。現(xiàn)講 本年度的工作總結(jié)如下：1、加強學(xué)習(xí)，努力提高政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)。一年來，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平建 設(shè)具有中國特色社會主義的理論，自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政 策，具有全心全意為人民服務(wù)的意識。能遵紀(jì)守法，敢于同違法亂紀(jì)行為作斗爭， 忠于職守、實事求是、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會公德。認(rèn)真學(xué)習(xí)了江澤民的“三個代表”精神，能較好的理解了 “三個代表”精神的內(nèi)涵，在“三個代表”學(xué) 習(xí)過程中，能及

51、時的發(fā)現(xiàn)存在的問題及對“三個代表”精神領(lǐng)悟不透的地方并及時 加強學(xué)習(xí)，予以改正，使我在思想覺悟方面有了一定的進步。同時，利用工余時間 認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識，不斷充實自己的工作經(jīng)驗，對于聯(lián)社下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料 能夠融會貫通，學(xué)以致用，業(yè)務(wù)工27中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部作能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力、文字語言表達能力等方面，都有了很 大的提高。2、履行職責(zé)，踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作，能夠正確 認(rèn)真的去對待每一項工作任務(wù)，把黨和國家的金融政策及精神靈活的體現(xiàn)在工作 中，在工作中能夠采取積極主動，認(rèn)真遵守規(guī)章制度，能夠及時完成領(lǐng)導(dǎo)交給各項 的工作任務(wù)。一是嚴(yán)格規(guī)

52、章制度，把好信貸資產(chǎn)質(zhì)量的第一道關(guān)口。作為一名信貸 內(nèi)勤，我深感自己肩上的擔(dān)子的分量，稍有疏忽就有可能出現(xiàn)信貸風(fēng)險。因此，我 不斷的提醒自己，不斷的增強責(zé)任心。針對城區(qū)居民集中，貸款戶身份證容易使用 混亂的狀況，我建議領(lǐng)導(dǎo)將貸戶的證件按申請先后順序登記名字、號碼后，在城區(qū) 信用社全部核查，確定無貸款后再辦理手續(xù)。一年來無論是炎熱的夏季，還是寒冷 的冬天，我堅持到其他信用社核查，對于多戶貸款者、壘大戶者堅決不予辦理。同 時，為了更好的把關(guān)守口，我還通過關(guān)系，向有關(guān)單位的同志，學(xué)會了真假身份證 的辨別能力，只要是假的證件，我一眼就能辨別出來，從而把好了信貸資產(chǎn)質(zhì)量的 第一道關(guān)口。二是堅持信貸原則，

53、做好貸款的審查。我深知 ：信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān) 信用社經(jīng)營發(fā)展大計，責(zé)任重于泰山，絲毫馬虎不得。一年來，我堅持貸款的“三 查”制度和聯(lián)社制定的信貸管理制度，對每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真審查，從借 款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營項目的現(xiàn)狀與前景、還款能力，到保證人的 資格、保證能力，抵、質(zhì)押物的合法有效性；從庫存的檢查、往來賬目的核對到28中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部房屋和設(shè)備的實地考察；從資產(chǎn)負(fù)債情況的計算、產(chǎn)銷量和利潤的分析到經(jīng)營 項目現(xiàn)金凈流量的研究、貸款風(fēng)險度的測定，直至提出貸與不貸的理由，每一個環(huán)節(jié)我都是仔細(xì)審查，沒有一絲一毫的懈怠本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員

54、之家站內(nèi)搜索查看正文。第四篇：新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)個人總結(jié)兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意 識到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自 然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，或許更應(yīng)該是一種嘆息，誰能說得清呢 ，兩個月的磨刀練陣，按理說，自己到底是寶刀還是銹鐵應(yīng)該可以從這些日子的 點滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對自己這些許的光澤沒有信心 雖然我堅信自己不是銹鐵兩個月來，我分別在兩個不同的崗位上練兵，前個月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編， 后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。首先說說在電編部的工作心得。在電編部一個月的工作生活，我感觸最

55、深的就 是，這里是我的第二個家，新聞工作可以在快樂中完成。從初中到高中再到大學(xué)， 這期間我一直都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校 里也有師長的關(guān)愛與教誨，但29中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現(xiàn)自己原先的判斷錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對我們這些新人親切 有加，特別是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一起打球，坦懷聊 天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓 我真切感受到了

56、久違的父愛溫情。而其他大部分的老同事，也對我們這些新人投以 真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導(dǎo)；工作之余,大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就 已經(jīng)打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會了 在愉快中完成工作的歡欣。我在工作上的收獲主要有：，、基本學(xué)會使用和維護攝影機；，、基本掌握會議新 聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別；，、基本了解并初步學(xué)會編輯新聞攝像帶;,、基 本學(xué)會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位 師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一

57、個 月的時間，我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨立完成的采寫作品，篇。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。在這期間，工作上最大的不足主要有：？新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫面的穩(wěn)定性 不夠;？新聞的采寫比較古板，缺乏新意；？新聞的敏30中國跌造中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部感性相對較差，特別是對與會議新聞相關(guān)聯(lián)的社會性新聞把握不足等。月初我開始被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)協(xié)助鐘主任開展日常辦公接待和文秘 擬寫等顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一 樣，對我關(guān)愛有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛的慈祥與特有的威 嚴(yán)，另外還有同事彭秋霞姐和周

58、光明兄的友情關(guān)心與幫助，但卻逃脫不掉辦公室特 有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主 任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫助下，我較早地克服了波動的心思，全身心投入 到辦公室的日常工作環(huán)境中。經(jīng)過一個月的工作學(xué)習(xí)，我做出了一定的成績：？獨立完成并印發(fā)了兩期簡 報；？配合辦公室其他同事開展日常接待、后勤服務(wù)和衛(wèi)生清理工作，并具體負(fù)責(zé) 楊副局長辦公室的衛(wèi)生打理；？負(fù)責(zé)部分公文打字和復(fù)印登記工作；？在鐘主任的具體 指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)擬寫相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結(jié) ；干部職工培訓(xùn)工 作總結(jié)；擬寫完成文字、圖片、音像規(guī)范化管理規(guī)定，并順利通過領(lǐng)導(dǎo)審核等;?協(xié)助鐘主任組

59、織召開“行風(fēng)評議自查自糾座談會”，并根據(jù)要求，完成“行風(fēng)評議 調(diào)查”統(tǒng)計和上送工作；？與同事梁偉耀共同策劃完成兩個版面的“四五”普法教育 宣傳板報。31中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部在辦公室工作不足主要有：？缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。第五篇:公共文秘大學(xué)生實習(xí)總結(jié)為使公關(guān)實習(xí)得到良好的效果，我們本著現(xiàn)實性、生活性、真實性、的原則，進行了模擬公關(guān)策劃模擬和問卷調(diào)查的活動。經(jīng)過一周的實習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個社會發(fā)展和進步的重要因素在實習(xí)的一周里，我們公共文秘專業(yè)的兩個班共同

60、做了關(guān)于包含八個主題的媒 體訪談、新聞事件、危機處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動，緊接有進行了關(guān)于大學(xué) 生八個方面的問卷調(diào)查，并將有關(guān)課題一一分組做了實踐活動。在公關(guān)策劃中，我 們幾組運用了情景體驗，現(xiàn)場模擬的方式，對公關(guān)“是什么，怎么做，做的怎樣” 有了詳細(xì)了解，有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度。策劃中每組成員都能夠 按照規(guī)定的策劃程序：1、確定公關(guān)目標(biāo)2、設(shè)計主題3、界定公眾4、選擇媒體5、公關(guān)預(yù)算6、審定 方案7、計劃書，將方案確定下來；在模擬方案時，我們師生共同討論，爭辯、評 判，在點評時間里，每組成員都能夠認(rèn)真32中鐵十一局集團東莞東站站房改造工程項目部聽取其不足及優(yōu)點，并及時對自己