《17 漢魏晉詩三首》優(yōu)化訓(xùn)練

1、Word文檔，下載后可任意編輯 17 漢魏晉詩三首優(yōu)化訓(xùn)練17 漢魏晉詩三首5分鐘訓(xùn)練1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A.迢迢（tio） 皎皎（jio） 纖纖（qin） 守拙（zhu）B.擢素手（zhu） 機(jī)杼（sh） 呦呦（yu） 吹笙（shng）C.譬如（p） 吐哺（f） 鼓瑟（s） 挈闊（q）D.樊籠（fn） 曖曖（i） 子衿（jn） 拾掇（du）解析：A項(xiàng)中“纖纖”的“纖”應(yīng)讀“xin”。B項(xiàng)中“機(jī)杼”的“杼”應(yīng)讀“zh”。C項(xiàng)中“吐哺”的“哺”應(yīng)讀“b”。答案：D2.選出對(duì)加點(diǎn)字詞解釋全對(duì)的一組（ ）A.迢迢（遙遠(yuǎn)的樣子） 脈脈（含情相望的樣子） 盈盈（河水滿溢狀）B

2、.子衿（衣領(lǐng)） 悠悠（長貌，形容思念之情） 三匝（周圍）C.零如雨（落） 不成章（織物上的經(jīng)緯紋理） 擢素手（抬手）D.守拙（守住愚拙） 曖曖（溫暖的樣子） 舊恩（往日的情誼）解析：A項(xiàng)“盈盈”是水清淺的樣子。B項(xiàng)“匝”是“周”的意思，與“周圍”的含義不同。D項(xiàng)“守拙”是“安守本分”的意思，“曖曖”是“模糊不清的樣子”。答案：C3.下列文學(xué)常識(shí)的說法有誤的一項(xiàng)是（ ）A.古詩十九首是東漢末年一批有成就的文人的詩作，這些詩繼承了樂府傳統(tǒng)，反映了時(shí)代動(dòng)蕩、社會(huì)亂離，抒發(fā)了一種人生的苦辛和對(duì)命運(yùn)的悲嘆。構(gòu)思精巧，比喻形象，情景交融，語言平實(shí)，標(biāo)志著五言詩的成熟。B.曹操是建安詩人的代表，他注重學(xué)習(xí)樂

3、府民歌的手法，詩歌具有鮮明的個(gè)性，既有華麗的辭藻，又有雄健的筆力、渾厚的氣象。C.五言詩是我國古典詩歌的主要形式，它和其他詩歌形式一樣是從民間產(chǎn)生的。文人的五言詩是東漢才有的，而東漢文人的五言詩之所以日趨成熟，是和學(xué)習(xí)樂府民歌分不開的。D.東晉詩人陶淵明在黑暗腐敗的社會(huì)中看慣了戰(zhàn)亂、篡奪、陰謀、危機(jī)，在對(duì)污濁的現(xiàn)實(shí)完全絕望后，堅(jiān)決地走上了“歸田”的道路。他放棄了兼濟(jì)蒼生的理想，無意于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的斗爭，因而“歸田”其實(shí)是一種逃避主義，是消極不可取的。解析：D項(xiàng)，陶淵明的歸隱不是一種逃避主義，也不是消極不可取的。答案：D4.了解陶淵明并填空。 陶淵明（365427），一名潛，字元亮，世號(hào)_。潯陽柴桑

4、（今江西九江）人。我國古代杰出的文學(xué)家。陶淵明出身于破落官僚家庭，曾祖陶侃是東晉的開國元?jiǎng)?，官至大司馬，封長沙郡公。祖父、父親均做過太守。 田園詩是他文學(xué)創(chuàng)作的主要成就，也是我國詩歌史上的創(chuàng)舉。著名的有_等。陶淵明的文、賦作品如_、_。雖數(shù)量不多，但幾乎都是歷代傳誦的名篇佳制，一掃晉宋文壇雕章琢句的華靡之風(fēng)，感情真摯而強(qiáng)烈，風(fēng)格質(zhì)樸而自然，使人可以洞悉詩人袒露的胸襟，聽見他那誠摯而又激憤的心聲。 答案:靖節(jié)先生 歸園田居 歸去來辭 桃花源記 五柳先生傳 感士不遇賦（詩歌答其他篇目也可以，文、賦任答兩篇就可以）5.課文默寫。（1）盈盈一水間，_。 （2）_，性本愛丘山。（3）_，池魚思故淵。 （

5、4）_，依依墟里煙。（5）久在樊籠里，_。 （6）周公吐哺，_。參考答案:（1）脈脈不得語 （2）少無適俗韻 （3）羈鳥戀舊林 （4）曖曖遠(yuǎn)人村 （5）復(fù)得返自然 （6）天下歸心10分鐘訓(xùn)練1.為下列句子中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?。?）少無適俗韻（ ）A.韻味 B.音樂 C.情趣 D.風(fēng)俗（2）桃李羅堂前（ ）A.排列 B.網(wǎng)羅 C.張羅 D.搜羅（3）虛室有余閑（ ）A.空地 B.空宅 C.閑暇 D.閑宅答案:（1）C （2）A （3）C2.聯(lián)系牛郎織女的傳說，誦讀迢迢牽牛星，“盈盈一水間，脈脈不得語”等詩句激發(fā)你怎樣的想像？說說詩中連用六個(gè)疊音詞的藝術(shù)表現(xiàn)力。解析：解答此題要運(yùn)用聯(lián)想和想像

6、的方法，通過聯(lián)想牛郎織女的美麗傳說，來想像牛郎織女相互思念的情景。疊音詞的藝術(shù)表現(xiàn)力可以從詞的含義、音樂美、抒情性幾方面來體會(huì)。參考答案：（1）這兩句詩是詩人的慨嘆。那阻隔了牽牛和織女的銀河既清且淺，牽牛與織女相去也并不遠(yuǎn)，雖只一水之隔卻相視而不得語也，“盈盈”或解釋為形容水之清淺，恐不確?！坝笔撬宄旱臉幼?，它和下句的“脈脈”都是形容織女。是形容女子儀態(tài)之美好，織女既被稱為河漢女，則其儀容之美好亦映現(xiàn)于河漢之間，這就是“盈盈一水間”的意思?！懊}脈不得語”是說河漢雖然清淺，但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語。這是最后兩句，水到渠成地鮮明地解析出矛盾，情景交融，哀婉動(dòng)人。（2）這首詩在十句中有

7、六句用了疊音形容詞開頭，“迢迢”是星空的距離，“皎皎”是星空的光線，“纖纖”是手的形狀，“札札”是機(jī)的聲音，“盈盈”是水的形態(tài)，“脈脈”是人的神情。同是疊音，表現(xiàn)對(duì)象卻各不相同，然而又都顯得確切不移、自然生動(dòng)。同時(shí)，疊音詞的運(yùn)用，增添了音樂美，加上句句押韻，隨韻成趣，情趣盎然，使詩篇更具濃郁的抒情性，自然而又深切地表現(xiàn)了景中情、情中景。3.短歌行圍繞“憂思”抒情言志。試以開頭兩句、結(jié)尾兩句和中間“明明如月”四句為例，說說詩人從“憂思”到“解憂”思想感情的變化過程。解析：要結(jié)合作品的內(nèi)容和詩人所表現(xiàn)的思想感情來分析詩歌的藝術(shù)構(gòu)思。參考答案：曹操的短歌行開頭兩句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，由眼前酒宴歌

8、舞之景起興，慨嘆人生苦短和年華易逝，洋溢著慷慨的激情，蘊(yùn)積著奮進(jìn)的沉思?！懊髅魅缭隆彼木?，先以月不可輟，比喻賢才難得，引出憂思。結(jié)尾兩句詩人自許求賢若渴的周公，抒寫自己招納天下英才以統(tǒng)一天下的偉大胸懷。全詩由“憂思”到“解憂”，行文搖曳多姿又錯(cuò)落有致，風(fēng)格別致而意境深遠(yuǎn)優(yōu)美。4.誦讀歸園田居，說說詩人描寫了怎樣的農(nóng)村生活場景，哪些句子突出表現(xiàn)了詩人厭惡官場、回歸自然的心情。解析：要運(yùn)用聯(lián)想和想像的方法，聯(lián)系詩人陶淵明的社會(huì)經(jīng)歷和他的理想追求，這就是所說的知人論世。參考答案：（1）詩人描繪的田園生活，情景很幽雅、恬適，“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前”“戶庭無塵雜，虛室有余閑”，詩人的超凡脫俗、悠然自得

9、的情思蘊(yùn)涵其中，表現(xiàn)了厭惡官場生活、回歸大自然的美好心愿，因此，很平常的農(nóng)村生活在詩人筆下顯得那么美。（2）課文有的詩句表現(xiàn)了詩人厭惡官場、回歸自然的心情：“誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵?！薄熬迷诜\里，復(fù)得返自然?！保?）陶詩淡遠(yuǎn)的風(fēng)格源自詩人高潔脫俗、熱愛自然的品性，風(fēng)格如人，因而詩人和詩句都真誠、感人。5.請(qǐng)比較說明詩經(jīng)四言詩、離騷騷體詩、漢魏晉五言詩的語言節(jié)奏。解析：誦讀是鑒賞古代詩歌最基本的方法，除了要讀準(zhǔn)字音以外，還要讀準(zhǔn)詩句的節(jié)拍，體會(huì)詩句的節(jié)奏和韻律美。要注意各種古代詩歌的語言節(jié)拍。參考答案：詩經(jīng)四言詩是兩個(gè)節(jié)拍，二二式的。離騷騷體詩一般是三四個(gè)節(jié)拍，隨文切分

10、。漢魏晉五言詩一般是三個(gè)節(jié)拍，二二一或二一二。30分鐘訓(xùn)練閱讀理解（一）閱讀迢迢牽牛星，完成13題。 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語。 1.這首詩取材于我國古代_的神話傳說，寫的雖然是天上的事，反映的卻是現(xiàn)實(shí)的生活。人們常用這一神話比喻_。2.這首詩中，有一個(gè)很關(guān)鍵的過渡性句子，它既是前因又是后果，這個(gè)句子是_。3.這首詩在刻畫織女時(shí)，并沒有孤立靜止地去寫她的思想活動(dòng)，而是通過_和_來揭示人物的內(nèi)心世界，顯得含蓄深沉，極富藝術(shù)感染力。解析：迢迢牽牛星借想像的“?！薄芭毙蜗?，比喻有情男女咫尺天涯的哀愁，天上

11、有情雙星如人間綢繆夫婦。僅“終日不成章，泣涕零如雨”和“盈盈一水間，脈脈不得語”兩句，織女之哀愁怨恨全出。參考答案：1.牛郎織女 夫妻分離 2.泣涕零如雨 3.動(dòng)作 情態(tài)（二）閱讀下面的詩歌，完成47題。短歌行 曹 操 對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多?？?dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。明明如月，何時(shí)可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談宴，心念舊恩。月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。 4.全詩反復(fù)出現(xiàn)一個(gè)“憂”字，詩人“憂”什么？5.如何理解

12、“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多”這四句詩的思想感情？6.如何理解“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”這四句詩的思想感情？7.這首詩的藝術(shù)特色有哪些？4.參考答案：人生短暫，人才難求。5.解析：表達(dá)了詩人奮發(fā)進(jìn)取、不懈追求的理想?！皩?duì)酒當(dāng)歌”，猛一看很像是古詩十九首中的消極調(diào)子，而其實(shí)大不相同。這里講“人生幾何”，不是叫人“及時(shí)行樂”，而是要及時(shí)建功立業(yè)。再從表面上看，曹操是在抒個(gè)人之情，感嘆時(shí)間過得太快，恐怕來不及有所作為。實(shí)際上卻是在巧妙提醒廣大賢士：人生就像“朝露”那樣易于消失，賢士應(yīng)該珍惜時(shí)間，及時(shí)施展才華。在這四句詩中，詩人主要的情感特征就是一個(gè)“愁”字，“愁”到需要用

13、酒來消解的地步?！俺睢边@種感情本身是無法評(píng)價(jià)的，能夠評(píng)價(jià)的只是這種情感的客觀內(nèi)容，也就是為什么而“愁”。由于自私、頹廢的緣故而愁，那么，這愁就是一種消極的感情；反之，為著某種有進(jìn)步意義的追求而愁，那就是一種積極的情感。放到具體的歷史背景中看，曹操為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的雄心壯志而苦苦追求，這個(gè)“愁”是追求中的痛苦，是遠(yuǎn)大理想還沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的煩惱，是一種積極的情感。參考答案：表達(dá)了詩人奮發(fā)進(jìn)取、不懈追求的理想。為著某種有進(jìn)步意義的追求而愁，是一種積極的情感。曹操為了實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國的雄心壯志而苦苦追求，這個(gè)“愁”是追求中的痛苦，是遠(yuǎn)大理想還沒有實(shí)現(xiàn)時(shí)所產(chǎn)生的煩惱，是一種積極的情感。6.參考答案：表達(dá)了

14、求賢若渴、禮賢下士的心情。7.解析：從典故和比興兩個(gè)方面分析。參考答案：（1）巧用典故?！扒嗲嘧玉啤倍洌∮卩嶏L(fēng)子衿，用以比喻渴慕賢才。本意是傳達(dá)戀愛中的女子對(duì)情人愛怨和期盼的心情。這里詩人化用詩意，比喻熱烈期待賢士的到來。古樸深沉，自然妥帖。（2）巧用比興?！盀貔o南飛”一句，以烏鵲比喻賢士；“繞樹三匝，何枝可依”，則比喻賢士徘徊選擇明主之意；“山不厭高，海不厭深”，以山高海深比喻廣招人才的博大胸懷。（三）閱讀下面的詩歌，完成811題。 少無適俗韻，性本愛丘山。誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。方宅十余畝，草屋八九間。榆柳蔭后檐，桃李羅堂前。曖曖遠(yuǎn)人村，

15、依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛。戶庭無塵雜，虛室有余閑。久在樊籠里，復(fù)得返自然。 8.下列對(duì)詩中的詞語的解說不正確的一項(xiàng)是（ ）A.“塵網(wǎng)”，喻污濁、黑暗的官場。 B.“羈鳥”，以關(guān)在籠中的鳥自喻。C.“故淵”，即篇末所說的自然。 D.“樊籠”，指囚牢般的社會(huì)制度。9.對(duì)文中詩句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.少無適俗韻，性本愛丘山：從小就沒有適應(yīng)世俗的氣質(zhì)性格，天性本來就只喜愛田園、山林。韻，這里指性格、氣質(zhì)。B.誤落塵網(wǎng)中，一去三十年：錯(cuò)誤地落入官場的羅網(wǎng)里，一離開故園就是三十年（從陶淵明初仕為江州祭酒，到辭去彭澤令歸田，實(shí)際是十三年。詩人這里有意夸大，表現(xiàn)了對(duì)官場生活的極度厭倦）。C.羈

16、鳥戀舊林，池魚思故淵：關(guān)在籠中的鳥留戀原來飛翔棲息過的樹林，池中的魚思念以往自由生活過的深潭。D.開荒南野際，守拙歸園田：在村南的野外開荒，我又能安守清貧回歸故里。10.對(duì)文中詩句理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.方宅十余畝，草屋八九間：住宅周圍土地有十余畝，草房有八九間。方，周圍、四旁。B.榆柳蔭后檐，桃李羅堂前：繁茂的榆樹、柳樹遮蔽著草屋的后檐，桃樹、李樹整齊地排列在堂屋的前面。C.戶庭無塵雜，虛室有余閑：門外沒有一點(diǎn)塵土雜物，干干凈凈，住在陳設(shè)簡陋的屋子里覺得很清閑。D.久在樊籠里，復(fù)得返自然：長久關(guān)在樊籠里，如今終于又回到了大自然。11.對(duì)這首詩的分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）A.這首詩用白描手

17、法，情景交融。語言樸素，比喻貼切。B.表現(xiàn)了擺脫污穢官場，來到清新的農(nóng)村之后的自由生活和愉快的心情。C.一些平平常常的農(nóng)家事物，在詩人筆下構(gòu)成了一幅恬靜幽美、清淡樸素的田園圖畫。D.全詩寫出了詩人從少年進(jìn)入官場到多年后退出官場的全過程。8.解析：D項(xiàng)里的“社會(huì)制度”說法不準(zhǔn)確，這里比喻官場生活。答案：D9.解析：D項(xiàng)，文中的“守拙”是“安守本分”的意思。答案：D10.解析：C項(xiàng)，“門外”分析不當(dāng)。答案：C11.解析：全詩是寫詩人辭官歸隱、重返自然后的生活情景，并非從“進(jìn)入官場”到“退出官場”的全過程。答案：D（四）課外詩詞鑒賞。12.閱讀下面一首宋詞，完成（1）（2）題。小重山 岳 飛 昨夜寒

18、蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng)，已三更。起來獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。 白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽？ （1）這首詞的主旨句是_（2）有人評(píng)岳飛詞說：“一種壯懷能蘊(yùn)藉含蓄不顯露，諸君細(xì)讀小重山。”請(qǐng)結(jié)合這首詞所表達(dá)的感情，談?wù)勀愕睦斫?。?）解析：滿腔愛國情、一身英雄膽的岳飛，一心要報(bào)效祖國，卻又不被皇上信任，反而遭受誣陷，這首詞訴說的就是這種苦惱和迷惘。因此，主旨句應(yīng)是：“知音少，弦斷有誰聽？”答案：知音少，弦斷有誰聽？（2）解析：解答本題，首先要概括闡明詞所表達(dá)的感情基調(diào)：報(bào)國不易，知音難覓，心事重重，沉郁苦惱。其次，還要闡明，這種看似沉靜的情感之中，卻隱

19、含著一股熾熱的激烈壯懷。這首詞與岳飛的另一名篇滿江紅有異曲同工之妙。參考答案：本詞所表達(dá)的感情基調(diào)是：報(bào)國不易，知音難覓，心事重重，沉郁苦惱。另外，在詩歌中這種看似沉靜的情感之中，卻隱含著一股熾熱的激烈壯懷。（說法不唯一，能自圓其說即可）13.閱讀下面一首詩，完成（1）（2）題。隴西行 陳 陶 誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。可憐無定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。（1）全詩表達(dá)了什么思想感情？（2）請(qǐng)簡要分析詩中第四句采用的表現(xiàn)手法及其作用。解析：隴西行共四首，這是第二首。首兩句寫將士忠勇，喪亡甚眾；末兩句寫犧牲者是春閨少婦日夜盼望歸來團(tuán)聚的情人。全詩反映了唐代長期征戰(zhàn)帶給人民的痛苦和災(zāi)難，表達(dá)了反

20、戰(zhàn)情緒。三、四兩句，以“無定河邊骨”與“春閨夢(mèng)里人”比照，虛實(shí)相對(duì)，宛若電影中的蒙太奇，詩情凄楚，吟來令人潸然淚下。參考答案：（1）表達(dá)了詩人反對(duì)戰(zhàn)爭的情緒和對(duì)戰(zhàn)死者及其家人的無限同情。（2）第四句跟前句形成強(qiáng)烈對(duì)比，由實(shí)而虛，從側(cè)面揭示了戰(zhàn)爭帶給人民的痛苦。14.閱讀下面一首詩，完成（1）（2）題。東崗?fù)聿?李彌遜 飯飽東崗?fù)碚绒?，石梁橫渡綠映畦。深行徑險(xiǎn)從牛后，小立臺(tái)高出鳥棲。問舍誰人村遠(yuǎn)近，喚船別浦水東西。自憐頭白江山里，回首中原正鼓鼙。（1）這首詩前六句描繪了一幅怎樣的圖景？（2）后兩句表達(dá)了詩人怎樣的感情？解析：這是一首具有濃厚鄉(xiāng)間氣息的詩歌。詩人形象很鮮明，表現(xiàn)了他扶杖散步的情景。

21、這與陶潛的田園詩有相通之處。后兩句是對(duì)上文的轉(zhuǎn)折，面對(duì)著這些美好的景色，又聯(lián)想到國家的危難，詩人怎能不發(fā)出感慨呢？參考答案：（1）勾畫了一幅詩人在清新而饒有生氣的鄉(xiāng)村傍晚中扶杖散步的圖景，給人寧靜美好的感覺。（2）尾聯(lián)寫自憐白頭，回首中原戰(zhàn)鼓，深感發(fā)白身閑，表現(xiàn)了心系國事，為無法挽救國家命運(yùn)而無窮感慨。15.閱讀下面一首詞，完成（1）（2）題。西江月 辛棄疾 明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。 （1）這首詞的上片勾畫出農(nóng)村夏夜圖具有怎樣的特點(diǎn)？詞人運(yùn)用的主要藝術(shù)手法是什么？（2）“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見”

22、這兩句詩正常的語序是怎樣的？它表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？解析：這是辛棄疾中年時(shí)代經(jīng)過江西上饒黃沙嶺道時(shí)寫的一首詞。宋孝宗淳熙八年（1181），辛棄疾因受奸臣排擠，被免罷官，開始到上饒居住，并在此生活了近十五年。在此期間，他雖也有過短暫的出仕經(jīng)歷，但以在上饒居住為多，因而在此留下了不少詞作。從表面上看，這首詞的題材內(nèi)容不過是一些看來極其平凡的景物，語言沒有任何雕飾，沒有用一個(gè)典故，層次安排也完全是聽其自然，平平淡淡。然而，正是在看似平淡之中，卻有著詞人潛心的構(gòu)思、淳厚的感情。在這里，我們也可以領(lǐng)略到稼軒詞于雄渾豪邁之外的另一種境界。參考答案：（1）月色皎潔，稻花飄香，農(nóng)村夏夜是優(yōu)美的；月光驚動(dòng)了烏鵲

23、，清風(fēng)驚醒了鳴蟬，農(nóng)村夏夜是寧靜的；一片片蛙聲像是在訴說豐收年景，夏夜的氣氛又是熱鬧、歡樂的。最主要的藝術(shù)手法是襯托，用鵲聲、蟬聲、蛙聲襯托夏夜的靜謐。（2）應(yīng)為“溪橋路轉(zhuǎn)，忽見社林邊舊時(shí)茅店”。在山前疏雨將來時(shí)，“忽見”從前歇過的那家茅店，心情是驚喜的。用倒裝句除了韻律的需要外，將“忽見”后移也可強(qiáng)調(diào)驚喜之情。來源:16.閱讀下面這首詩，然后回答問題。秋 思 張 籍 洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。王安石評(píng)論張籍詩歌的風(fēng)格是：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！痹囄鰪埣嗽妼懥松钪心膫€(gè)“尋?！钡募?xì)節(jié)，表達(dá)了他什么樣的情感。解析：這首詩寫的是人人意中常有之事，

24、卻非人人所能道出。作客他鄉(xiāng)，見秋風(fēng)而思故里，托便人捎信。臨走時(shí)怕遺漏了什么，又連忙打開看了幾遍。事本平常，而一經(jīng)入詩，特別是一經(jīng)張籍這樣的高手入詩，便臻妙境。這在詩壇上并不是常有的。參考答案：（1）詩中寫了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：家書將要發(fā)出時(shí)，又覺得有話要說，故“又開封”?？途勇尻栆娗镲L(fēng)起，從而引起對(duì)家鄉(xiāng)親人無限的深切思念，所以又打開信封補(bǔ)寫。（2）這首詩寓情于事，借日常生活的一個(gè)片段寄家書時(shí)的思想活動(dòng)、行動(dòng)細(xì)節(jié)，表達(dá)了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。書信寫好放入信封封好似乎已經(jīng)將要說的話說盡了，但當(dāng)捎信人就要上路時(shí)卻又忽然感到剛才由于匆忙生怕信里漏掉什么重要內(nèi)容，于是又匆匆拆開信封。沒有直敘濃重的鄉(xiāng)思

25、，而是通過“封”后又“開”這一動(dòng)作傳達(dá)出來。17.閱讀下面一首宋詞，完成（1）（2）題。蝶戀花 蘇 軾 花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí)，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草。 墻里秋千墻外道。墻外行人，墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無情惱。 (1)“綠水人家繞”中的“繞”字，有的版本寫作“曉”。你認(rèn)為哪個(gè)字更恰當(dāng)?為什么?請(qǐng)簡要賞析。(2)俞陛云在宋詞選釋中對(duì)這首詞的上片作過這樣的整體評(píng)價(jià)：“絮飛花落，每易傷春，此獨(dú)作曠達(dá)語?！蹦阃馑目捶▎?為什么?請(qǐng)結(jié)合詞的內(nèi)容簡要賞析。解析：詞人雖然寫的是情，但其中也滲透著人生哲理。在江南暮春的景色中，借墻里、墻外、佳人、行人一個(gè)無情、一個(gè)多情的

26、故事，寄寓了他的憂憤之情，也蘊(yùn)涵了他充滿矛盾的人生悖論的思索。參考答案：（1）“繞”字好，因?yàn)樗袑?shí)具體地描繪出了綠水環(huán)抱人家的場景，生動(dòng)形象，具有動(dòng)態(tài)美。“曉”字好，因?yàn)樗赛c(diǎn)明了時(shí)間，又渲染了早晨的清新氛圍，能夠使讀者有更自由、更廣闊的想像空間。（答案可以有兩種，答其中一種即可）(2)同意。起句“花褪殘紅青杏小”，雖寫了花之凋零，卻又寫了青杏新生，顯示出生機(jī)與活力；二、三句則又移向更廣闊的空間，燕子輕飛，給畫面帶來了盎然生氣，而綠水繞人家也饒有情趣，這樣一來，人的心情也自然隨之敞闊；末句雖言萋萋芳草，卻以“天涯”起筆，意境開闊?？傊?，詞的上片雖寫“絮飛花落”的暮春之景，卻處處可見曠達(dá)之語。

27、不同意。起句寫花之凋零，青杏酸澀，為整首詞投下了悲涼的陰影；二、三句寫燕子翻飛、綠水繞人家，雖富情趣，也不乏暖意，但卻是以樂景襯哀情；四句說柳絮飄飛，著一“又”字，則又表明詞人之看絮飛花落，非止一次，傷春之感、惜春之情自然流出；“芳草”在古詩詞中常用來寫愁情，此處亦然，“天涯何處無芳草”即言愁情無限。因此，這首詞中對(duì)“絮飛花落”等景物的描寫，依然浸透著傷春之情，并非曠達(dá)之語。（答案可以有兩種，答其中一種即可）18.閱讀下面的詩歌，完成（1）（2）題。來源:孤 雁 杜 甫 孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云。望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。（1）這首詩描寫了失群的孤雁

28、叫喚、追趕雁群的形象，其形可憫，其志可嘉。試以第二、四兩聯(lián)為例，分析其表現(xiàn)方法與藝術(shù)效果。（2）全詩通過孤雁這一形象表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?解析：（1）第二聯(lián)是反襯的手法。第四聯(lián)是對(duì)比的手法。（2）整首詩運(yùn)用的是象征的手法，表現(xiàn)對(duì)人生的滄桑之感。參考答案：（1）頷聯(lián)用反襯手法，“一片影”形容其形單影只，“萬重云”形容道路遼遠(yuǎn)，突出了孤雁的執(zhí)著和勇氣；尾聯(lián)用對(duì)比（反襯）手法，以野鴉的平庸鳴噪突出了孤雁的高遠(yuǎn)追求。（2）對(duì)漂泊生涯的蒼涼感慨，對(duì)故鄉(xiāng)和親人的思念和不墜青云之志的高遠(yuǎn)追求。創(chuàng)新應(yīng)用19.古詩十九首：“迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，

29、相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語?！焙髞碛纱诵纬闪艘粋€(gè)成語，叫_，意思是_。解析：這個(gè)題一方面考查詩句的壓縮，另一方面也考查成語的意思。答案示例：牛郎織女 比喻分居兩地的夫妻，也泛指一對(duì)戀人20.空缺部分是下面語段的中心句，請(qǐng)根據(jù)后面內(nèi)容填寫這個(gè)句子。 _。中國的月亮一直被詩人們浸泡在晶瑩透徹的酒杯中。中國的花，在酒杯前開了又謝，謝了又開。翻開古代卷帙浩繁的詩卷，一年四季皆有酒如詩。白居易杭州春望：紅袖織綾夸柿蒂，青旗沽酒趁梨花。詩中“青旗”即“酒旗”，梨花即酒名。陶淵明飲酒詩中寫道：“采菊東籬下，悠然見南山?！痹谖Ⅴ傅木辰缋锷裼危谢腥挥?，飄飄然如夢(mèng)，遠(yuǎn)離世俗后悠然自得的心情，在微酒中得

30、到了淋漓盡致的體現(xiàn)。傳為佳話的有莊子的酒后逍遙，歐陽文忠公的“宴酣之樂”，范文正的“把酒臨風(fēng)”。更有號(hào)稱“謫仙”的李白，“唯酒德是頌”的劉伶。酒成全了文人，也造就了層出不窮的酒鬼和病人。 解析：要注意兩個(gè)點(diǎn)：詩和酒。這個(gè)語段是詩與酒的結(jié)合，這是中國詩酒的特點(diǎn)，不可偏向一點(diǎn)。答案示例：中國號(hào)稱詩的國度，而一部詩史就是一部詩神與酒神熱烈擁抱的歷史深層探究21.短歌行中寫道：“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？”你對(duì)此有何看法？參考答案:“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，慨然一嘆，遺響千古。流光如水，人生苦短的惆悵是人類生命意識(shí)覺醒時(shí)代的必然產(chǎn)物。古往今來，這種惆悵便彌漫在文人的生命韻律中。一如“人生如白駒過隙，忽然而已”的恍然與無奈；也如孔老夫子在長江邊上那種“逝者如斯夫，不舍晝夜”的深沉嘆惋?！皩?duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，這一感嘆觸動(dòng)了人最深處的也是最脆弱的生命之弦。人生有幾何呢？不知道！只有對(duì)酒當(dāng)歌，感受一下現(xiàn)實(shí)的實(shí)在。今朝有酒今朝醉，那是對(duì)時(shí)光飛轉(zhuǎn)、生命無常的無奈和不甘。在短歌行中曹操的思想是積極的、高昂的，并沒有頹