大學(xué)校園端午節(jié)活動方案

1、大學(xué)校園端午節(jié)活動方案大學(xué)校園端午節(jié)活動方案1每年的農(nóng)歷五月初五，是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日-端午節(jié)，在這一天，親朋好友聚集在一起，吃粽子，賽龍舟，戴香包、詠詩來紀(jì)念屈原。一、活動目的為了使同學(xué)們用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。對中國這個重要的傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解。弘揚中國文化，我們社團(tuán)部將舉辦一系列的活動來慶祝這個節(jié)日。二、活動主辦方：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會三、活動承辦方：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團(tuán)部四、活動時間：6月2號(即5月初5)五、活動地點：三教地下室103六、活動內(nèi)容(一)活動前期準(zhǔn)備：(1)在網(wǎng)上查找有關(guān)端午節(jié)的來歷、習(xí)俗，并打印出70份。(2)查找有關(guān)屈原寫的詩歌以及關(guān)

2、于端午節(jié)的詩。(3)買一些粽子及香包作為競賽獎品。(4)準(zhǔn)備做香袋的材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)、剪刀、針、縫衣線等。(二)活動流程：1、6月2日18:30，數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)入場。2、6月2日19:00，各二級學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生會主席入席，主持人宣布數(shù)學(xué)學(xué)院端午節(jié)晚會正式開始。3、工作人員播放幻燈片，依次展示活動流程：(1)端午知識競賽。(提前發(fā)給大家端午節(jié)相關(guān)資料，如端午節(jié)的習(xí)俗等，然后再針對材料提問)(2)關(guān)于屈原的知識競賽。(有關(guān)屈原的詩歌和生平經(jīng)歷，每人說出一句關(guān)于屈原的詩句，詩句累計最多者可得獎品)(3)搶答描寫端午的詩。(詩句累計最多者可得獎品)(4)做香袋比賽。(由社團(tuán)

3、部成員教導(dǎo)大家做香袋)(5)學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。七、注意事項活動中要盡量節(jié)約材料，別浪費;裁判要公正。八、備注1、詩句不可雷同。2、學(xué)生做香袋時，由于材料有限，所以自愿報名的參加，人數(shù)限于15人。3、社團(tuán)部成員分工記錄。4、香袋做法：(碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等)(1)剪下相對的兩片(2)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。(3)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(4)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。(5)經(jīng)費預(yù)支：70份端午節(jié)資料7元，粽子及香包各買10份，以及材料費大學(xué)校園端午節(jié)活動方案2為了有效落實、推進(jìn)“兩綱”教育，進(jìn)一步弘揚和培養(yǎng)以愛

4、國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)讓廣大中小學(xué)學(xué)生更好地了解、認(rèn)同和喜愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而內(nèi)化為對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。我校決定在全校范圍內(nèi)開展“適應(yīng)自然變化與其和諧相處”端午節(jié)主題教育活動。一、活動主題端午節(jié)由來、古代端午節(jié)核心主題是人與自然的和諧、主要習(xí)俗、紀(jì)念屈原、離騷，弘揚愛國精神。二、活動時間20 xx年x月x日x日。三、活動內(nèi)容1、普及傳統(tǒng)節(jié)日知識。學(xué)校利用專題黑板報、升旗儀式和班校會，大力普及端午節(jié)的節(jié)日知識，引導(dǎo)青少年進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。要按照“三貼近”原則，把端午節(jié)主題文化活動與創(chuàng)建全國精神文明城市結(jié)合起來，與“講文明、

5、樹新風(fēng)”活動結(jié)合起來，與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來，通過形式多樣的教育活動，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。2、舉辦端午節(jié)傳統(tǒng)主題班會。為紀(jì)念愛國主義詩人屈原，傳承愛國主義精神，歡慶中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)，各班級在端午節(jié)前開展主題班會，通過端午節(jié)由來、習(xí)俗和吟誦屈原詩歌等形式多樣的活動，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。本次主題班會結(jié)合家校聯(lián)動，面向家長開放，營造傳統(tǒng)節(jié)日教育的整體氛圍。3、開展三個“一”活動：一次學(xué)包粽子活動體驗過傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣;一次升旗儀式專題教育活動;一張端午節(jié)主題教育版報。4、延伸和拓展主題教育活動，要求在學(xué)生中討論如何面對紛至沓來的洋節(jié)日，如圣誕節(jié)、情人節(jié)。四、活動要

6、求1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。把該主題活動作為落實、推進(jìn)“兩綱”教育，弘揚民族精神的重要舉措，各班不斷探索學(xué)生喜聞樂見的傳統(tǒng)節(jié)日教育方式。制定切實可行的活動方案，認(rèn)真抓好落實。2、創(chuàng)新形式，務(wù)求實效。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，不斷增強節(jié)日文化活動的群眾性、吸引力、感染力，努力增強青少年學(xué)生過傳統(tǒng)節(jié)日的意識。大學(xué)校園端午節(jié)活動方案3通過“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動，更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識到我們消失中的經(jīng)典文化，積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化，并作出思考。通過思考：“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對外來文化?如何弘揚傳統(tǒng)文化?”來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳

7、統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。一、活動主題“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”。二、活動對象。三、活動地點xxx。四、活動時間xxxx年6月x日星期x下午5：00-6：30;五、活動內(nèi)容以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩歌朗誦及演講，以小品娛樂一下活動氣氛。圍繞活動目的展開討論“端午之思”的演講。六、活動準(zhǔn)備(1)海報宣傳：由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報。(2)邀請社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員：xxx。(3)場地人員安排及當(dāng)天簽到情況：xxx。(4)接待來賓：詩歌部。(5)板報：宣傳部。(6)場地布置裝飾：文藝部。(7)活動拍攝：記者部。(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備。

8、(9)會場秩序維持：組織部。(10)茶水：編輯部。(11)xx論壇會后收拾：編輯部。七、活動流程(1)xxxx年6月x日下午5：00開始“xx論壇”。(2)主持人宣布活動開始，簡介嘉賓。(3)主持人宣讀活動背景及目的。(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩。(5)做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢的演講。(6)小品娛樂節(jié)目。(7)做出“端午之思”的深刻探究。(8)請大家暢談自己的感受。(9)小游戲“快樂傳真”。(10)由校長做最后點評總結(jié)并向到場佳賓及參與者表示謝意。(11)主持人宣布結(jié)束。八、活動中注意的問題細(xì)節(jié)1、社干會員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。2、“xx論壇”準(zhǔn)點開始，

9、請同學(xué)們提前十分鐘到場并登記。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言。3、大家盡可能的發(fā)言，并控制好時間，可談自己認(rèn)為對的關(guān)點。4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好。5、秘書處、詩歌部、宣傳部和文藝部務(wù)必4：30到達(dá)會場。九、活動經(jīng)費預(yù)算xx元左右大學(xué)校園端午節(jié)活動方案4一、活動主題農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，游百病，佩香囊等。二、活動背景紀(jì)念屈原，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心。傳統(tǒng)節(jié)日，目前正在衰退之中，大學(xué)

10、生對中國傳統(tǒng)節(jié)日漸漸淡忘，如果將中國端午節(jié)的各種民俗事象加以妥善地保護(hù)，對端午節(jié)開展紀(jì)念活動，將是對世界文化的貢獻(xiàn)。三、活動目的與意義為了進(jìn)一步弘揚民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，對大學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國、孝敬父母、尊長敬先等思想教育。這樣的活動使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日、更加喜愛祖國傳統(tǒng)節(jié)日、并準(zhǔn)備過好自己的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。四、活動內(nèi)容活動地點：xx教室活動時間：20 xx年x月x日晚7點活動負(fù)責(zé)人：全班班委活動參加者：44人(全班44人)五、活動流程(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解)學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以抽簽的形式隨機上臺介紹，也可

11、回答下面的問題。1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))2、你們知道端午節(jié)的來歷嗎?3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事等等。(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上4位外來學(xué)生)(三)做香袋比賽(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動手做香袋，看誰的手最巧，做的香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給老師或者同學(xué)。活動前準(zhǔn)備：1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線);2、工具：剪刀、針、縫衣線;3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動物形等;4、剪下相對的兩片;5、做法：(1)用線

12、將三邊從反面縫合，留下一邊。(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。(四)與詩共舞(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊表演詩朗誦。(每一小隊自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))(五)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎“殘疾預(yù)防”活動進(jìn)校園活動方案指導(dǎo)思想為了實現(xiàn)國家殘疾預(yù)防行動計劃工作目標(biāo)，推進(jìn)健康中國建設(shè)，全面建成小康社會提供有力支持。堅持預(yù)防為主的工作方針，努力增強全社會殘疾意識和預(yù)防能力。二

13、、活動背景殘疾風(fēng)險伴隨每個人，殘疾預(yù)防與個人健康、家庭幸福、經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展息息相關(guān)。我國有8500多萬殘疾人，采取適當(dāng)措施可以有效預(yù)防多數(shù)殘疾的發(fā)生。殘疾預(yù)防與個人健康、家庭幸福、經(jīng)濟(jì)社會健康發(fā)展息息相關(guān)。一、活動主題殘疾預(yù)防，共享和諧二、活動時間第一期：2018年7月 6 日 -2018年10月1日三、活動方式(一)區(qū)殘聯(lián)、教育局共同發(fā)放致家長與孩子們的一封信，將暑期安全教育和預(yù)防殘疾相關(guān)知識宣傳到每一個家長和孩子。（二）各校圍繞“殘疾預(yù)防”這個主題，開展各類專題活動，如：主題班隊會、預(yù)防殘疾知識講座、知識搶答、手抄報比賽、征文比賽等，形式不一。（三）各學(xué)校將本次活動內(nèi)容設(shè)置宣傳海報，張貼

14、在宣傳欄上進(jìn)行宣傳。（四）在電子屏滾動播放預(yù)防殘疾的有關(guān)知識。五、活動要求1、請學(xué)校高度重視“殘疾預(yù)防”宣傳教育，按要求開展各項活動。2、各學(xué)校開展活動需有方案、有總結(jié)、有圖片記錄。通過活動，使廣大師生家長們識別主要致殘風(fēng)險，了解預(yù)防殘疾的有效途徑和方法，增強全社會預(yù)防殘疾的意識。自哥本哈根全球氣候會議之后，低碳一詞開始風(fēng)靡全球。何為低碳？意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大，地球臭氧層正遭受前所未有的危機，全球災(zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全。到現(xiàn)在，倡導(dǎo)低碳、節(jié)能減排已經(jīng)迫在眉睫。20 xx上海世博會已經(jīng)結(jié)束，在世博會上以低碳環(huán)保為主題的展示比比皆是，它對我們有什么影響？本學(xué)期，我校將以“低碳”為主題，開展我為建設(shè)“低碳校園、低碳城市”建言獻(xiàn)策、“我的綠色生活”征文等一系列活動，進(jìn)一步以實際行動倡導(dǎo)低碳、環(huán)保，同時也為大家提供實踐經(jīng)驗。一、活動時間二、參加人員全體教工三、主要活動內(nèi)容1、我為建設(shè)“低碳