感恩父母少先隊(duì)活動(dòng)課說課講義市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、感恩父母馬樓小學(xué) 王翠紅少先隊(duì)活動(dòng)課說課第1頁一、設(shè)計(jì)背景：學(xué)校里，我們經(jīng)常能夠看到這么畫面：早上上學(xué)或黃昏放課時(shí)，孩子們?yōu)t灑地走在前面，理所當(dāng)然地把手中書包扔給來接父親媽媽。第2頁感恩父母第3頁1、經(jīng)過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受親情，學(xué)會(huì)自主反思，能夠在體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，知道孝敬父母、知恩圖報(bào)。2、豐富學(xué)生生活和情感積累，感受中華民族傳統(tǒng)美德。 活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)：第4頁1、讓我們一起來分享愛故事，一起聆聽歌手韓紅歌曲天亮了。讓學(xué)生談?wù)勛约后w會(huì)。2、成立小隊(duì)并組織實(shí)施，成立4個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)一名隊(duì)長(zhǎng)。3、準(zhǔn)備了一些關(guān)于父母小問題，作為調(diào)查 。活動(dòng)準(zhǔn)備：第5頁活動(dòng)過程整個(gè)隊(duì)會(huì)活動(dòng)由五個(gè)步驟組成：一、隊(duì)會(huì)儀式

2、二、模擬情景，發(fā)覺親情三、升華感情，深入親情四、付諸行動(dòng)，感恩親情五、畫龍點(diǎn)睛，延伸感恩第6頁步驟一：隊(duì)會(huì)儀式 1、整隊(duì)、匯報(bào)人數(shù) 2、出旗敬禮、唱隊(duì)歌 3、宣告儀式開始 在少先隊(duì)活動(dòng)中，我一直堅(jiān)持將隊(duì)會(huì)儀式常規(guī)化，給隊(duì)員一個(gè)莊重感覺，使他們?cè)鰪?qiáng)榮譽(yù)感和責(zé)任感，同時(shí)這也是向隊(duì)員進(jìn)行組織教育一個(gè)有效形式。第7頁步驟二：模擬情境，發(fā)覺親情 1、同學(xué)們:知道自己生日請(qǐng)舉手！說說自己生日是幾月幾日？2、你知道自己父母生日是幾月幾日嗎？第8頁M （many很多）給了我很多很多O （old年老） 為我操心，白發(fā)已爬上了您頭T （tears眼淚） 為我流過不少淚 H （heart心） 有一顆慈愛溫暖心 E

3、（eyes眼睛） 注視我目光總是充滿著愛R （right正確） 從不坑騙我們，教誨我們?nèi)プ稣_事情 出示英語單詞 mother 解釋第9頁互動(dòng)步驟回到小時(shí)候 1、組織全體隊(duì)員一起輕輕地低下頭，閉上眼睛，搜索記憶，回想從小到大父母給予點(diǎn)點(diǎn)滴滴。2分鐘后先在小組中分享，再集體交流。 2、讓隊(duì)員們重新認(rèn)識(shí)了身邊最最普通父母之愛，又在心里激起了層層漣漪，激發(fā)了隊(duì)員感恩意識(shí)。 第10頁 1、圖片出示在日常生活中，爸媽對(duì)我們做過最多但又最平凡事。讓學(xué)生感受父母愛。 2、想想父母說過最多但被我們看成嘮叨話。談?wù)勛约焊邢搿?3、話鋒一轉(zhuǎn)，我們又是怎樣對(duì)待自己父母呢？讓隊(duì)員們分組討論，再進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)。步驟三：

4、升華感情，深入親情第11頁第12頁創(chuàng)設(shè)情景，我們做一個(gè)小測(cè)驗(yàn)，請(qǐng)隊(duì)員們?nèi)鐚?shí)回答能夠答對(duì)幾個(gè)。假如知道不到五項(xiàng)話，這就說明你需要多跟父母交流一下了?？赡苣銈円郧白鲞€不夠好，那么今后你打算怎么做呢？步驟三：升華感情，深入親情第13頁現(xiàn)場(chǎng)小調(diào)查：1、你媽媽生日是哪天？ 2、你父親生日是那一天？3 、你知道父親節(jié)是哪一天嗎？ 4、你父親今年多少歲？屬什么？5、你父親喜歡吃菜是什么菜？6、你知道母親節(jié)是哪一天嗎？7、你給父親買過生日禮品嗎？ 8、你日常在家里幫父母做多少家務(wù)？9、你了解父母興趣、興趣嗎？ 10、你父親媽媽結(jié)婚紀(jì)念日是哪天？第14頁 在這個(gè)步驟中拋出問題：親愛隊(duì)員們，感恩父母方式有很各種，

5、現(xiàn)在，你最想用什么方式來表示自己對(duì)父母愛呢？在這么輕松氣氛中，讓隊(duì)員們?cè)谟懻摻涣髦忻靼祝焊卸鞑灰欢ㄒ@天動(dòng)地，感恩能夠是一杯茶、一句暖人話、一個(gè)簡(jiǎn)單動(dòng)作、一首別樣小詩、一段開心演出只要有心，感恩無處不在！步驟四：付諸行動(dòng)，感恩親情第15頁 心動(dòng)不如行動(dòng)，號(hào)召全體隊(duì)員拿出卡紙、彩色筆等工具分小組討論,并制做感恩承諾我愛說給你聽，并讓隊(duì)員們回家交給父親媽媽。 一份承諾書表是隊(duì)員們決心，同時(shí)又是一個(gè)鞭策，讓這一份承諾書時(shí)時(shí)提醒自己不忘感恩，把感恩付諸實(shí)踐，使感恩一直延續(xù)。步驟四：付諸行動(dòng)，感恩親情第16頁步驟四：付諸行動(dòng)，感恩親情 讓隊(duì)員們把自己想法說出來，進(jìn)而，深入激發(fā)他們感恩情懷。 感動(dòng)來自生活，在這么情感基礎(chǔ)上，順勢(shì)讓隊(duì)員們自己在生活中捕捉到愛鏡頭，配以深情表明，沖擊著孩子們心田，打開了隊(duì)員們心門，感恩之情油然而生，并不停升華。 第17頁 活動(dòng)進(jìn)行到這里，相信在孩子們心里已經(jīng)埋下了感恩父母種子，不過，感恩絕不但僅只限于自己父母，生活中處處需要感恩。學(xué)會(huì)感恩，不要再認(rèn)為全部事情都是理所當(dāng)然，其實(shí)全部一切都來之不易。 最終在優(yōu)美旋律中，集體朗誦感恩 步驟五：畫龍點(diǎn)睛，延伸感恩第18頁 “贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，在我們成長(zhǎng)道路上，我們不但僅要感恩父母，還要感恩老師，感激他們率領(lǐng)我們遨游知